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學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)最新5篇

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加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),確保教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,從而更好地服務(wù)于教學(xué)。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié),請(qǐng)笑納!

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)1

本學(xué)期新校區(qū)全面啟用,是攻堅(jiān)克難、奮力進(jìn)取、展示新豐中形象的一學(xué)期。教務(wù)處在校長(zhǎng)室、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“__”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,較好地完成了開學(xué)初制訂的各項(xiàng)任務(wù)。

一、抓常規(guī),重視過(guò)程管理不動(dòng)搖

1、堅(jiān)持以法治校,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。遵守教學(xué)法規(guī),調(diào)整課程設(shè)置,開足開齊各類課程,高一、二年級(jí)開設(shè)多門選修課。組織各教研組自主開發(fā)校本課程,在高一、高二年級(jí)開設(shè)美術(shù)、音樂(lè)和勞技課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),實(shí)施因材施教,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)所有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)情和分科的特點(diǎn),高一年級(jí)分為直通班、強(qiáng)化班和普通班,高二年級(jí)分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級(jí)又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導(dǎo),嘗試進(jìn)行分“模塊”的教學(xué)管理模式并取得了比較好的效果。

3、本學(xué)期,我處堅(jiān)持每月至少召開一次備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)備課組建設(shè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),充分發(fā)揮組長(zhǎng)和骨干教師的核心作用,優(yōu)化和完善集體備課模式,加大新老教師互動(dòng)互學(xué)、幫教促教的力度,既提高了備課質(zhì)量,又促進(jìn)了新教師的成長(zhǎng),激發(fā)了老教師的活力和熱情。

4、利用每周一次的備課組活動(dòng)加強(qiáng)教師對(duì)課程論、教學(xué)論的學(xué)習(xí),貫徹新課程的理念,鼓勵(lì)教師進(jìn)行改革創(chuàng)新,力求提高最優(yōu)教學(xué)效益,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5、本學(xué)期,先后對(duì)高一、高二年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽課筆記、查作業(yè)批改、民意測(cè)驗(yàn)等,對(duì)高三年級(jí)教師的聽課情況也作了突擊檢查,及時(shí)地了解教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的情況,取得了良好的效果,從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力有待端正和提高。

6、在年級(jí)組的大力支持和配合下,優(yōu)質(zhì)、圓滿地組織了高一、高二年級(jí)的三次階段性考試和高三年級(jí)的四次月考,達(dá)到了檢測(cè)的目的,取得了預(yù)期的檢查效果。

7、正常開展掛牌聽課活動(dòng),并堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。本學(xué)期,加強(qiáng)了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽課活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師跨年級(jí)聽課,特別是要求高一、高二年級(jí)教師每周聽一節(jié)高三課的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)鼓勵(lì)教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)起到了積極的作用。有些青年教師聽課多達(dá)一百節(jié)以上。

8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開課,充分展示了我校課堂教學(xué)的風(fēng)采,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我校教師的課堂教學(xué)給予了高度的評(píng)價(jià)。

二、創(chuàng)“品牌”,狠抓競(jìng)賽輔導(dǎo)不放松

三、重體衛(wèi),關(guān)注學(xué)生身心健康不含糊

長(zhǎng)期以來(lái),我處非常重視抓好體衛(wèi)工作,以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,將健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,衛(wèi)生行為訓(xùn)練到位,體育達(dá)標(biāo)率在96%以上。

1、認(rèn)真抓好體育課,嚴(yán)格按照國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)開足體育課,在人手不足的情況下,體育組的教師顧全大局,打足課時(shí),為學(xué)校排憂解難,確保順利地完成了一學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級(jí)的體育活動(dòng)課。開課率、活動(dòng)率均達(dá)到100%,并保證質(zhì)量。

2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預(yù)防宣傳,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習(xí)慣。順利地組織了各年級(jí)的學(xué)生注射預(yù)防乙肝疫苗。

3、開展小型體育比賽,如冬季長(zhǎng)跑、拔河、跳繩、踢毽球等,活躍校園氣氛,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和參加集體活動(dòng)的興趣。

5、在總務(wù)部門的大力支持和配合下,為體育組添置了籃球足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材,確保了體育教學(xué)的順利實(shí)施。

6、認(rèn)真策劃,精心準(zhǔn)備,成功地舉辦了第66屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目比往年多、全。促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期我處還組建了校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了大豐市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了較為滿意的成績(jī)。

四、抓教輔,教學(xué)服務(wù)工作不拖拉

一個(gè)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是生命線,教學(xué)服務(wù)工作是保障。為此,我處始終堅(jiān)持以“一切教輔工作都要圍繞如何最優(yōu)地服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,切實(shí)

做好教學(xué)服務(wù)工作。

(一)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范

1、建立、健全各種規(guī)章制度,妥善整理保管好各種實(shí)驗(yàn)器材,避免損失,特別是危險(xiǎn)藥品的保管要做到萬(wàn)無(wú)一失。

2、保證做好各種實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,保證開足開好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。

3、保證實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)課上任課老師、實(shí)驗(yàn)老師都做到及時(shí)到場(chǎng),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)的效果。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使每一個(gè)學(xué)生都能掌握每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,正確規(guī)范地使用各種儀器,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)合格率100%,高考實(shí)驗(yàn)題得分高。

(二)圖書閱覽工作正常開展,確保及時(shí)高效地服務(wù)于廣大師生

5、本學(xué)期,圖書室正常開放,制度完善,圖書得到妥善保管,流通快,利用率高。圖書室在沒有增加人手的情況下,堅(jiān)持以人為本的原則,做到了在工作周內(nèi)上班時(shí)間學(xué)生可以隨時(shí)借閱圖書。

6、閱覽室工作人員雖然年紀(jì)已大,但他們都能克服種.種困難,不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動(dòng)課期間的自由閱讀,還能堅(jiān)持組織好每周日下午的自由閱讀,最大程度地滿足了廣大學(xué)生的求知欲。

(三)加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),確保教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,從而更好地服務(wù)于教學(xué)

7、從暑假起,信息組就加班加點(diǎn),加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),先后完成了高一年級(jí)各班教室、8個(gè)階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺(tái)的布線和安裝,高一年級(jí)教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試,高二、高三各教室電教講臺(tái)的維護(hù)和維修,第四和第五食堂打卡機(jī)的安裝,全校教師電腦的維護(hù),全校網(wǎng)絡(luò)線路的開通,k12資源庫(kù)和同方思科資源庫(kù)的啟用等等,這些都為教學(xué)工作提供了良好的服務(wù)。

(四)資料室工作雖然繁雜瑣碎,但為教學(xué)管理傾力協(xié)助、恪盡職守

8、教務(wù)員盡可能地科學(xué)、合理地編制課表,特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動(dòng)以及高三應(yīng)對(duì)會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)的課表變動(dòng)都能做到及時(shí)到位。

9、教務(wù)員及時(shí)發(fā)放各種教學(xué)用品,及時(shí)提供各種表冊(cè),協(xié)助教務(wù)處做好各項(xiàng)檢查,統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)提供各種資料。

10、資料室及時(shí)整理好各種檔案,整理好外地交流試卷和資料,建立健全學(xué)生檔案,及時(shí)提供信息。特別是高三學(xué)生高考電子信息采集工作的指導(dǎo)得法,做到了無(wú)漏報(bào)、無(wú)差錯(cuò)。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)2

以__理論和“__”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹立"以人為本"教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計(jì)劃為綱要,以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,使學(xué)校逐步克服生源弱勢(shì),擺脫辦學(xué)困境,努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

2__-__年第一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持與努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

一、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,我校仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就組織部分教研組長(zhǎng)赴山東進(jìn)行考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式運(yùn)用和小組合作學(xué)習(xí)的課堂模式,結(jié)合課堂課改,共同研究、探討教研組活動(dòng)的內(nèi)容與方式。十月份又組織教研組長(zhǎng)到巴市二中學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式,把最新的課改理念滲透到每個(gè)教研組,十二月份,旗教研室教研員又對(duì)我校初中部“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革進(jìn)行了為期一周的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),各教研組教師集體備課、講課,同頭課教師積極參與聽課、評(píng)課,就課改中出現(xiàn)的和急待解決的問(wèn)題和教研員進(jìn)行了熱烈的討論,每位教研員也有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行了有效地指導(dǎo),通過(guò)這些活動(dòng),使教師們更加堅(jiān)定了課改的決心,明確了努力的方向。另外,結(jié)合旗教研室關(guān)于學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升的有關(guān)精神,各教研組針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的提升計(jì)劃,并做好各項(xiàng)活動(dòng)的安排,有步驟的開展活動(dòng),取得了良好的效果。在備課組活動(dòng)中,積極開展了評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng),由組員分工承包,對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對(duì)教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng),以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識(shí)技能,并注重知識(shí)的遷移。本學(xué)期,繼續(xù)推行教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容的的教研組活動(dòng),派教務(wù)員全程參與,做好督促檢查。同時(shí),教研組內(nèi)積極地開展了聽課活動(dòng),課后,對(duì)每一位聽課教師進(jìn)行評(píng)課,共同研究教材,對(duì)新任年級(jí)的教師在聽課后還展開幫教活動(dòng),大家都感到本學(xué)期圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課改模式的教學(xué)研究氛圍極其濃厚。

二、重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)實(shí)效。

1.提前進(jìn)行了學(xué)案的編寫工作,按照科目確定專人負(fù)責(zé)編寫,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保了學(xué)案的質(zhì)量。

2.加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)先學(xué)后教,通過(guò)各種手段確保了學(xué)生自主、獨(dú)立的完成基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);做好學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學(xué)生評(píng)價(jià)辦法,將學(xué)生的評(píng)價(jià)始終貫穿到每節(jié)課上,每周有小匯總。

3.加強(qiáng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè),學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);另一方面老師做到了及時(shí)檢查,了解學(xué)生完成情況,適時(shí)的調(diào)整、運(yùn)用學(xué)案。教師給學(xué)生留下了充足的預(yù)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),并做好了批注,以備課上交流討論。

4.堅(jiān)定信心,貫徹落實(shí)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂改革。通過(guò)教師例會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì),提出課堂教學(xué)中需要注意的問(wèn)題,完善了相關(guān)的制度措施,對(duì)師生的課堂進(jìn)行了有效地管理,同時(shí)給每位教師提供一個(gè)依據(jù),有目的、有計(jì)劃的展開課堂教學(xué)改革。

5.強(qiáng)化教學(xué)反思,不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化。教師加強(qiáng)了反思意識(shí),一節(jié)課上完以后,針對(duì)課改模式,及時(shí)地進(jìn)行了課后反思,該節(jié)課有哪些閃光點(diǎn),教學(xué)過(guò)程中有哪些新的發(fā)現(xiàn)或值得回味和研究的事情,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何,學(xué)習(xí)效果是否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo),該節(jié)課存在哪些不足等。此外,教師結(jié)合自己研究的課題,每月還進(jìn)行了小結(jié)反思,對(duì)近段時(shí)間的教學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對(duì)教學(xué)過(guò)程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱,輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按要求嚴(yán)格管理。教務(wù)處吧主要精力用于抓教學(xué),深入到教學(xué)第一線,把握教學(xué)主動(dòng)權(quán),建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。

1.巡堂制度:值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,及時(shí)解決問(wèn)題,保證了課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。

2.聽課、評(píng)課制度:采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課,并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任一學(xué)期聽課都達(dá)到了35節(jié)左右。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任堅(jiān)持參加各教研組的教研活動(dòng),指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展,使教研活動(dòng)得以有效地、蓬勃地開展。

五、開展“青藍(lán)工程”,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體發(fā)展

扎實(shí)開展了師徒“結(jié)隊(duì)子”活動(dòng),學(xué)期初為青年教師教師分別指定了師傅,一學(xué)期來(lái)師徒間聽課活動(dòng)正常,徒弟謙虛好學(xué),師傅耐心輔導(dǎo),優(yōu)秀教案的編寫、課后反思都落到了實(shí)處,出色完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)。教務(wù)處還召開了幾次全體教師關(guān)于“小組建設(shè)”、“小組合作學(xué)習(xí)”交流會(huì),通過(guò)相互交流學(xué)習(xí),使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。

六、重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強(qiáng)了“命題研究、閱卷評(píng)分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合旗教研室做好七、八年級(jí)學(xué)生質(zhì)量抽測(cè)工作的同時(shí),還認(rèn)真組織好了校級(jí)質(zhì)量測(cè)萍等各項(xiàng)相關(guān)工作。

七、重視和加強(qiáng)了初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期初,在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,制定了本年度初三工作計(jì)劃,修定了初三中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,及時(shí)召開了初三年級(jí)任課教師會(huì)議,組織動(dòng)員初三教師做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作安排,爭(zhēng)取在明年的中考中取得更好的成績(jī)。

八、開展二課活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展

本學(xué)期繼續(xù)開展了以音、體、美和文化課興趣小組為主要內(nèi)容的二課活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范了二課活動(dòng)的管理,使每一次的活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo),并作好記錄,器材的借還手續(xù)做到了規(guī)范,學(xué)期末各個(gè)小組都對(duì)參與本組活動(dòng)的學(xué)生做了總結(jié)性評(píng)價(jià),并進(jìn)行了成果展示活動(dòng)。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)3

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,活動(dòng)與策劃部的工作也已接近尾聲。在這段時(shí)間里,我們忙碌著、快樂(lè)著、收獲著。__年的上半年,辛苦但并不勞累,因?yàn)楹艹鋵?shí)、因?yàn)橛兴腥说凝R心協(xié)力。

這幾個(gè)月的活動(dòng)比較多,活動(dòng)使我得到了很多收獲,活動(dòng)是我感覺到活策是一個(gè)溫馨的大集體。

第一次例會(huì)上,我們就被告知這學(xué)期的活動(dòng)會(huì)很多,我們會(huì)很忙。聽到這些,大家都很高興的樣子——忙起來(lái)才叫“活動(dòng)與策劃部”,忙起來(lái)才看得出我們是一群熱血青年。會(huì)上,我們接到了本年度第一份任務(wù)——完成“首屆中國(guó)傳統(tǒng)文化周”“校園活動(dòng)攝影大賽”兩份策劃書

真正忙起來(lái)的日子是從強(qiáng)生隱形眼鏡的活動(dòng)那段時(shí)間開始的。這個(gè)活動(dòng)說(shuō)大不大、說(shuō)小不小。我主要負(fù)責(zé)的是道具,其他的事情也會(huì)幫點(diǎn)小忙。雖然搬道具不是什么棘手的活,也不怎么累人,但我還是學(xué)到了一些東西。在場(chǎng)上要學(xué)會(huì)見機(jī)行事,比如道具什么時(shí)候從后臺(tái)搬,什么時(shí)候直接從臺(tái)上運(yùn),是要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況選擇最佳路線。和后臺(tái)其他同學(xué)比,這次我看節(jié)目的時(shí)間稍多一點(diǎn)。因?yàn)槲覀兌际桥R時(shí)被拉去呆了兩天,加上場(chǎng)地條件的限制,從后臺(tái)看有點(diǎn)亂,但還好不影響活動(dòng)效果。這次活動(dòng)給我們本學(xué)期的工作開了一個(gè)不錯(cuò)的頭。

也就是同一時(shí)段,社團(tuán)文化節(jié)拉開序幕了。首先是要收集整理各個(gè)社團(tuán)交來(lái)的材料和活動(dòng)策劃,做好記錄、檢查材料的完整性、看策劃,事情雖然瑣碎,但做到完美并不容易。

正式進(jìn)入社團(tuán)文化節(jié)了,第一份任務(wù)就很不輕松:全國(guó)大學(xué)生櫻花詩(shī)賽。全國(guó)性的活動(dòng)當(dāng)然容不得半點(diǎn)閃失。我的工作是負(fù)責(zé)話筒和話筒架。聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,我和劉楨還是有些緊張的。由于話筒數(shù)量很少,我們就必須保證每個(gè)節(jié)目之間銜接順暢;還要注意話筒的“安全”和不能出任何雜音——特別是親眼目睹了以前王老師批評(píng)某個(gè)社團(tuán)的同學(xué)不愛惜話筒之后——我們更是“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”??傮w來(lái)說(shuō),詩(shī)賽事很成功的,別人評(píng)價(jià)不錯(cuò),我們自己感覺也很良好。

接下來(lái)就是湖北省大學(xué)生櫻花筆會(huì)。這是個(gè)是外的活動(dòng),做起來(lái)比詩(shī)賽輕松一些,精神上也不緊張了。那天,所有到場(chǎng)的同學(xué)都是逃課來(lái)的吧!那些優(yōu)秀的作品,很給面子的天氣,讓站了一天的我們雖然有些累但很快樂(lè)。到了晚上,團(tuán)委的請(qǐng)假條終于批下來(lái)了,但是這時(shí)候課也全部上完了,我沒有用上那些假條,直到現(xiàn)在它們還躺在我的書桌上。

“瑞麗封面女孩”由于是個(gè)商業(yè)活動(dòng),我們的工作就相對(duì)少一點(diǎn)。把交給自己的活做好,間或玩玩喝喝?;顒?dòng)本身不累,但我還有好幾節(jié)課,加上系里珞櫻之影的事情,我一直到快晚上才吃到那天的第一頓飯,那天真讓我有點(diǎn)吃不消。

接下來(lái)的兩天在部里呆了很久,進(jìn)行傳統(tǒng)文化周開幕式的前期準(zhǔn)備。部長(zhǎng)已經(jīng)作了大量的工作,我們幾個(gè)人的任務(wù)就很明晰。即使是這樣,還是出了些問(wèn)題。由于我們的不細(xì)致,節(jié)目單、聯(lián)系表的排版和打印返工了好幾次。我第一次被部長(zhǎng)批評(píng)——活動(dòng)流程表上打了幾個(gè)錯(cuò)別。那兩天的事情讓我覺得部長(zhǎng)是個(gè)精益求精,任何細(xì)節(jié)也不放過(guò)的人。這些太值得我學(xué)習(xí)了。

傳統(tǒng)文化周開幕式上,我負(fù)責(zé)音頻的播放,很慶幸沒有出什么亂子。為了便于播放和效果的流暢,我建了播放列表,但不停的有人上來(lái)加音樂(lè)、換音樂(lè),把列表搞得混亂,我只能一遍遍重建。為了控制好聲音,我和柴華跟每一個(gè)演員確認(rèn)音量是否合適,每一首音樂(lè)的音量精確到數(shù)值。正常開幕式在音樂(lè)上順利,我真的很開心。

雖然主要的活動(dòng)我參加了不少,但部?jī)?nèi)的(除了例會(huì))我參加的卻不多。春游、羽毛球賽因?yàn)橛袆e的事情我都沒去,很是遺憾。最遺憾的是我去部里看看的時(shí)候很少,有課程的原因(雖然課不多,但大多排在中午和晚上,郁悶),有自己的原因(懶)。副部競(jìng)選,給了不善抒情的我一個(gè)抒發(fā)對(duì)活動(dòng)與策劃部感情的機(jī)會(huì),競(jìng)選本身的意義和這種情感比較起來(lái)已經(jīng)不再重要。最后是那次集體通宵k歌,不會(huì)唱歌的我也小唱了兩首(唱得不好大家別見笑哈,關(guān)鍵是happy)。由于缺乏通宵經(jīng)驗(yàn),后半夜我睡得昏天暗地,有沒有什么好玩的事在我睡的時(shí)候發(fā)生?

這一年的經(jīng)歷是難忘的,它將會(huì)是我大學(xué)生活中閃光的一筆。希望活策永遠(yuǎn)是最強(qiáng),希望我們永遠(yuǎn)是朋友。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)4

上一學(xué)期緊張而充實(shí)的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,總結(jié)我們學(xué)校的工作。在教育局及中心學(xué)校和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,全體教師能夠發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏的可貴時(shí)代精神,基本上成功地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,根據(jù)這個(gè)學(xué)期的實(shí)際情況做出總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹立穩(wěn)定和平衡的教育理念

讓教育工作腳踏實(shí)地地進(jìn)行,我們主要有以下教學(xué)規(guī)劃:一是加強(qiáng)教師政治思想的學(xué)習(xí),以__倡導(dǎo)的十八大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記數(shù)人均萬(wàn)以上,心得體會(huì)人均三篇,上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳,取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實(shí)效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展

1、開全開足課程。

根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂(lè)、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動(dòng)。

2、組織教師觀看教學(xué)光盤。

為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教研會(huì),搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。

4、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。

為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。

5、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.

1)開學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒已見,對(duì)于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等,以免再走彎路。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議兩次,進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。

2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,其中三年級(jí)教師書娜公開課兩節(jié),一年級(jí)馮桂芳公開課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),幾位教研組長(zhǎng),科任組長(zhǎng)等都分別上了公開課,示范課,并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴(kuò)展到四人或小組,推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評(píng)。

6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長(zhǎng)期的堅(jiān)持與整理,在開學(xué)初學(xué)校就對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實(shí)際,制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔,內(nèi)容涉及調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、精美制作,美術(shù)作品近30件,評(píng)選了優(yōu)、良、中、差等級(jí),5月底,召開了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。

主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。

8、抓好養(yǎng)成教育。

(1)德育工作者更新觀念,落實(shí)好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。

教育的過(guò)程:首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)的過(guò)程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實(shí)好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無(wú)論平時(shí)的著裝儀表、待人接物,還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(2)深化班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。

深厚的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來(lái)舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語(yǔ)滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生迎著朝陽(yáng)想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少收獲,讓學(xué)生明確輕聲慢步過(guò)走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓他們小步前進(jìn),而目標(biāo)必須依據(jù)制度來(lái)實(shí)現(xiàn),著名教育家馬卡連柯說(shuō):“沒有合理的得到徹底實(shí)行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語(yǔ)都彌補(bǔ)不了這種缺陷,制度越嚴(yán)格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,基于這一點(diǎn),養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然,規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。

(4)切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學(xué)校通過(guò)“家長(zhǎng)座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式,讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長(zhǎng)既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)檫@將影響孩子的一生。

9、全面考核學(xué)生。

為全面考核學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的方法。學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,并填寫了《學(xué)生素質(zhì)成績(jī)登記表》。并依據(jù)考核成績(jī)?cè)u(píng)選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好 “雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室,提高了辦學(xué)檔次。四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展,展出作品50余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

3、打造良好的育人環(huán)境

1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個(gè)花園式校園,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),是多年的一個(gè)夙愿,今年來(lái)借教體局的東風(fēng),我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

開學(xué)以來(lái)安置好教育教學(xué)工作的第一件事后,我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào),還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下,我們就發(fā)動(dòng)全校教師,自己動(dòng)手,豐衣足食,我們老師們自己動(dòng)手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿,又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁,大門兩側(cè)的墻壁,還有廁所,又重新噴漆了大門和旗桿,修補(bǔ)了校園中間的地坪和被凍爛的校園內(nèi)所有臺(tái)階,購(gòu)置了各處室的辦公設(shè)施,重新粉刷了校長(zhǎng)室和教務(wù)處,對(duì)校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處做了統(tǒng)一的規(guī)劃和布置,接下來(lái)又自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾,對(duì)男女寢室也進(jìn)行規(guī)劃和布置,又新購(gòu)買了幾付報(bào)欄,添置圖書、儀器、體音美器材,使我們的各室基本上都達(dá)到了一類的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的所有門牌全部換成鍍金的黃色,更換了所有樓房窗戶上的玻璃

接下來(lái)我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪,寫真和車貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購(gòu)買了大量的盆花和其他綠色植物,總計(jì)算下來(lái)我們投資了將近上萬(wàn)元用于我校的育人環(huán)境上。

4、營(yíng)造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

俗話說(shuō):“千年修得同船渡,萬(wàn)年修得共枕眠”,我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好,同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來(lái)自三山五岳,為了一個(gè)共同的目標(biāo),相聚在一起,這實(shí)在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學(xué)習(xí),互相幫助。在教學(xué)中,不斷切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的良好氛圍,也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。

2)組織課外活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生活躍氛圍。

學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。

四、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的不良行為。

2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),采取強(qiáng)有力措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé),為人師表。二是開展調(diào)查活動(dòng),共計(jì)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷120份,對(duì)學(xué)校教育工作、收費(fèi)工作、師德師風(fēng)等工作,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見。對(duì)于存在的突出問(wèn)題,采取了有力措施進(jìn)行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進(jìn)步,思想上有了提高,紀(jì)律上有了增強(qiáng)。

五、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。

(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位

一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展,首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。目前,我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。

二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初,我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。

三是通過(guò)思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng),我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

四是嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

(二)、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍

1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動(dòng)

結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。

2、開展好環(huán)境整治活動(dòng),本學(xué)期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過(guò)清理整頓,學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí),我校積極與交通部門聯(lián)系,為學(xué)生宣傳交通知識(shí)法規(guī),讓學(xué)生了解交通知識(shí),減少交通事故的發(fā)生。

3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,增進(jìn)了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。

結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差,組織一年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況,并明白了科學(xué)教育子女的方法,家長(zhǎng)反映良好。

六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,增加財(cái)務(wù)透明度

1、嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到財(cái)務(wù)三公開:即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。

2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。

3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)的律師來(lái)上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全

3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。

4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課,各中隊(duì)進(jìn)行法制專題講座,以演講、法律知識(shí)問(wèn)答等為主,選好隊(duì)員參加安全知識(shí)競(jìng)賽。

5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育工作。

八、存在的突出問(wèn)題

通過(guò)一學(xué)期的工作,我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。

2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí),積極承擔(dān)各類公開課,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課,對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。

3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。

4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學(xué)成績(jī),但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新。

總之,工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)5

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過(guò)會(huì)議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國(guó)半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,一個(gè)月讀一本書,寫讀后感,會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng),如:二年級(jí)口算比賽;三、五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂(lè)清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂(lè)分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂(lè)清市論文比賽一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲優(yōu)異成績(jī);組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì),并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績(jī)名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來(lái)捷報(bào)。考取育英、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過(guò)觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。

6、今年我校通過(guò)了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。

四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)

1、上半年收獲了芥菜等蔬菜,收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場(chǎng)。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物,但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因,沒有成活。但是學(xué)生在勞動(dòng)中獲得了收獲,增長(zhǎng)了見識(shí)。特別是三(2)班,利用科學(xué)課進(jìn)行勞動(dòng)基地的開墾。除此,外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草,除蟲等。使勞動(dòng)基地建設(shè)更加完善。

2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造,鑲嵌了大理石金校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過(guò)了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對(duì)教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造,還將添置多臺(tái)小媒體和更新電腦室。

3、為了安全起見,我們對(duì)教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。

五、獻(xiàn)愛心活動(dòng)及校園經(jīng)費(fèi)

1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場(chǎng)上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評(píng)。

2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點(diǎn)到位。

總之,一年來(lái),學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話:一支粉筆,書寫無(wú)悔的人生, 三尺講臺(tái),承載愛國(guó)的豪情, 一顆紅心,銘刻敬業(yè)的壯志,

兩個(gè)鐵肩,擔(dān)起興國(guó)的夢(mèng)想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!

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