學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報1

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以，我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度。

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室主任和各年級組長任組員，并成立了5個安全工作專班，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立完善了11個安全制度和工作預(yù)案。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月一次的月底安全隱患排查，除指定專人檢查外還書面通報排查情況和提出整改措施。例如我校基礎(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、籃球架有脫焊現(xiàn)象；教學(xué)樓部分開關(guān)老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。逢會必講的安全工作會，緊扣上級不同時期的安全中心工作，及時布置安全工作的重點任務(wù)。加強了門衛(wèi)保安職責(zé)，有效控制了接送學(xué)生的家長及車輛進校門。實行了放學(xué)做操的“錯時制”，并在主樓道口設(shè)立5個教師監(jiān)護崗，確保師生上下樓梯安全。增設(shè)了監(jiān)護設(shè)施，本期在教學(xué)樓和教工宿舍主要部位增添13個滅火器和安裝了一套覆蓋全校的監(jiān)控設(shè)備。成立了學(xué)校安全“護校隊”，配齊了相應(yīng)的木棒、楊叉和石灰包等防護設(shè)施，扎實地履行著護校職責(zé)。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，每學(xué)期學(xué)校都要與校園超市負(fù)責(zé)人簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進一步加強驗貨制度，嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān)，不進變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

三、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。例如：期初法制安全講話稿、縣教字（20xx）14號文件的通知等等，結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動、“六一”慶?；顒?、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報2

初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回首剛開學(xué)的時候我和同學(xué)們還是很陌生，經(jīng)過一個學(xué)期，我和同學(xué)們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。

剛到新的環(huán)境，遇到新的同學(xué)，雖然第一次離開父母身邊，來到學(xué)校生活，心中仍充滿了期待。我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都有優(yōu)點，就像含苞待放的花朵一樣，帶著巨大的潛力來到美麗的省實南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力，我也不例外。我的興趣愛好廣泛，經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球和下棋。通過這樣加深彼此的友誼，正如政治課說的：建立良好的人際關(guān)系。我相信我在中學(xué)很好地做到了這點。

我還遇到了對我們非常好的老師，我們的班主任xx老師。她總是為A11班的學(xué)生無私奉獻(xiàn)著，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵恳粋€老師都是這樣，默默燃燒著自己，照亮了學(xué)生。難道我們不應(yīng)該做點成績出來回報回報老師嗎？

開學(xué)初期，可能學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，心態(tài)比較放松，所以成績也算比較好。可是隨著一次次的月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最后也是從一百名以內(nèi)降到二百多名。其實并不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題。只是我的心態(tài)和臨場發(fā)揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書，可是最后還是沒考出我的水平。所以在下學(xué)期我決定調(diào)整好心態(tài)，讓自己的發(fā)揮更穩(wěn)定。

我對初一下學(xué)期的目標(biāo)有以下幾點

1：調(diào)整心態(tài)，不必對考試過度緊張。

2：多做運動，體育成績爭取滿分。

3：在學(xué)校學(xué)習(xí)中也要多積極參加課外活動。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報3

本學(xué)期我減少分管學(xué)校德育工作，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。在這一學(xué)期的工作中，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在繼續(xù)教育業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、做好校長的助手。

一學(xué)期來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，努力促使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

二、抓好教師管理。

一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面少數(shù)教師工作激情不高，一些教師不能與時俱進，不能正確正視本職工作。另一方面一些剛剛招考的青年有工作激情但教學(xué)經(jīng)驗不足，使現(xiàn)在的任課教師協(xié)調(diào)情況與教育教學(xué)質(zhì)量難以改善。為了克服這種困難我想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓教師有限的精力用在刀刃上；抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任；讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂；克服多方面的困難，采用走出去，請進來的辦法，對年青教師進行鍛煉和引領(lǐng)，本學(xué)期我組織數(shù)學(xué)教研組，理綜教研組分別到興義三中、興義四中進行校際交流，讓青年教師走出校門，到其他學(xué)校與一些名師pk，讓他們找出自己存在的不足。同時又主動聯(lián)系州教科所，取得教科所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，派出”黔西南州講師團”和“興義四中名師團”到我?，F(xiàn)場授課，讓學(xué)校全體教師在課堂教學(xué)改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高，有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

三、搞好教學(xué)研究常規(guī)工作。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對各教研組的教學(xué)研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。本學(xué)期我深入課堂聽各學(xué)科課達(dá)60多節(jié)次。

四、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上或有下降。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進行了改革，學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，要求教師每節(jié)課后必須要有教學(xué)反思，讓教師在反思中成長。

五、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。

平時嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。

回顧一學(xué)期工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一學(xué)期的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，力爭把工作做得更好。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報4

為進一步提高全體師生的安全工作意識，確保學(xué)校教育安全穩(wěn)定，更好的促進下一步的安全工作，現(xiàn)將本學(xué)期綜治安全工作情況總結(jié)匯報如下：

一、繼續(xù)健全了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全工作網(wǎng)絡(luò)，由一名副校長主管該項工作，將該項工作放在學(xué)校工作的首要位置。

組織全體師生認(rèn)真貫徹落實上級文件、會議精神。就交通、消防、防觸電、自然災(zāi)害、校舍設(shè)施安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、宿舍消防、食品衛(wèi)生，禁止體罰和變相體罰，收費、校園治安等十幾項工作全部落到實處，形成了一個全校上下講安全、抓安全的良好格局。

二、校將安全工作當(dāng)作頭等大事，狠抓了制度落實，確保安全工作指標(biāo)層層落實到位。

制定了切實可行的規(guī)章制度。同時，采取了各種形式的活動，使這項工作不斷引向深入。

1、制定了學(xué)生、家長認(rèn)可的安全保證書，建立每周一討論一學(xué)習(xí)制度，采取講座等形式對學(xué)生進行安全用電及消防安全知識教育。

2、加強了宿舍管理，建立了宿舍管理人員每晚一查一匯報制度和校舍安全情況一周一查一月一報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時加強在校外住宿生的安全教育，逐步回校住宿，提高了安全意識。

3、在搞好宿舍文化建設(shè)的同時，教師帶頭開展了無煙學(xué)?；顒樱沤^了個別學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙的不良現(xiàn)象，既保證了室內(nèi)衛(wèi)生又保證了師生財產(chǎn)安全。同時，學(xué)校還要求學(xué)生嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點蠟燭，嚴(yán)禁學(xué)生隨身攜帶火種，確保宿舍消防安全。

4、對照明設(shè)施進行了安全檢查，投資20——余元對不合格的線路進行了全面整修，特別是對拉線開關(guān)的蓋和拉線等細(xì)節(jié)問題進行了更新配置，確保安全運轉(zhuǎn)。

5、充實了實驗室及儀器的使用制度，配備了實驗員，對各種藥品專管專用，分櫥存放，安全可靠。確保細(xì)致到位。

6、對學(xué)校的各種體育器械進行了全面檢修，消除任何安全隱患，確保師生體育活動一切安全。

7、從學(xué)生往返路途入手，對學(xué)生進行交通安全教育，不乘坐“三無”車輛和超載車輛，騎自行車嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保交通安全。

7、從學(xué)生飲食衛(wèi)生入手，對伙房采取定期和不定期的檢查，確保飯菜衛(wèi)生，同時對校外賣飯小攤點進行了治理?，F(xiàn)不外出買飯，自身保健，確保安全成為大家的自覺行動。

8、對操場院墻、廁所進行了維修。但我校實驗院門窗破損嚴(yán)重，亟待解決。

三、加強了法制建設(shè)，搞好校園治安。

為提高師生的法制觀念，學(xué)校安排政治老師舉行法制教育講座，學(xué)生知法、守法、護法效果明顯，見義勇為、守法護法、助人為樂、爭做好事在我校蔚成風(fēng)氣。今后我們決心根據(jù)上級要求，進一步抓好安全教育工作，使學(xué)校工作再上一個新的臺階。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報5

教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，制度保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。

在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。

三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報6

初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在這個學(xué)期里，教與學(xué)之間有什么得與失，在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下，為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗與教訓(xùn)，把工作做得更好。

中國長期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治，說的是孔孟之道，在公開場合，性是一個禁地，有關(guān)性的知識不能觀看，性知識教育十分貧乏，所以長期以來在人們的思想中，有關(guān)性的知識就被認(rèn)為是低級下流的東西。而在初一下學(xué)期生物課中，就有關(guān)性知識的章節(jié)，如何打破人們長期以來的舊觀念，是學(xué)好這些章節(jié)知識的關(guān)鍵。

書中有生殖系統(tǒng)的插圖，起初有部分女同學(xué)十分害羞，不敢用正眼看這些圖，于是我就對同學(xué)們講，生殖器官和身體其他器官一樣，都是身體的一部分，沒有什么神秘的地方，只不過是它們各自起的功能不同罷了。而有些比較大膽的男同學(xué)，則提出一些比較尖銳的問題。如睪丸和卵巢是什么器官卵子怎樣受精我回答他們說，睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官，它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，一個精子和一個卵細(xì)胞結(jié)合，就產(chǎn)生了受精卵，經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎，我們就是這樣得來的用這些比較平凡的言語，逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識是低級下流的東西的觀念，為他們學(xué)好這些知識掃清了障礙。

講授知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，這些知識學(xué)起來比較靈活，掌握起來也比較牢固。如課文中有關(guān)合理營養(yǎng)的章節(jié)，與我們學(xué)生現(xiàn)實生活結(jié)合起來講，就是一個很好的內(nèi)容。大家知識，本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好，那是不是說每餐都有很多菜，大魚大肉就是合理營養(yǎng)，或者是我吃肉，不吃菜就是營養(yǎng)平衡呢通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們認(rèn)識到，合理的營養(yǎng)，每日必須按照糖類，蛋白質(zhì)，脂肪以及纖維素每人需要量，三餐合理分配，這樣，既可以滿足人體每日生命活動所需的能量，又可以避免營養(yǎng)過剩，使我們的身體健康結(jié)實。

結(jié)合現(xiàn)實生活進行講授知識的還有很多內(nèi)容，如血液循環(huán)，血型和輸血，反射和反射弧等。

當(dāng)然，在教學(xué)的過程中，在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒，特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科，不重要，所以在上課的過程中，在完成作業(yè)上面都存在一定的問題，這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題。如果厭學(xué)情緒或偏科的問題得到很好的解決，那么，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生才是知識全面的學(xué)生，在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補上初中的知識。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報7

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼3個月的實習(xí)期就要過去了，回顧三個月來的輔導(dǎo)員生活，衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會，使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生，使我痛并快樂著；同時，也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的工作的幫助與支持，使我有了堅強的后盾和前進的動力，使我感受到了家的溫暖。下面，我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以總結(jié)匯報：

一、新生入學(xué)教育

在迎新的日子里，我熱情地接待每一位新生和家長；深入宿舍，和學(xué)生交流、溝通；積極配合軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機，對學(xué)生進行集體榮譽和組織紀(jì)律的教育；配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育，加強對學(xué)生的日常管理。

二、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心，推選出了九個班的班委成員。在工作中，我加強對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo)，每周定期與他們開會、交流，及時了解班級情況。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力，向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀，我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)結(jié)對子活動，讓每一位學(xué)生身邊都有老師，營造了勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2：3，女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達(dá)方式，容易造成女生間的隔閡。為此，我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心，在志艷書記的幫助下，較好的解決了515宿舍的問題，維護了宿舍團結(jié)，增進了同學(xué)間的友誼，同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

五、思想教育工作

針對高職院校學(xué)生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點，我開展了慎獨自律，成人成才的主題班會，幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點，制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會，都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時機，在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中，我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸，可以說，從心理委到班委再到我，所有人都在為他們營造一個充滿愛的家。

在收獲的同時，我也看到了自身的不足，那就是：工作經(jīng)驗的欠缺、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng)。在以后的工作中，我除了改正以上幾點外，還力求做到以下幾點：

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)，多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí)，不恥下問；事后，及時總結(jié)、反思。

二、將工作做精、做細(xì)，學(xué)生工作是人的工作，只有做精、做細(xì)，才能真正的育人成才。

三、力求創(chuàng)新

，更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新，并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報8

一、自我校確定將象棋作為特色打造以來，學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò)，即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂類教師具體實施，最終落實到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學(xué)生，提高整體素質(zhì)，中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)。

二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等，利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué)，加強象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主；中年級以基本規(guī)則與品德教育為主；高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員；檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參與。

三、由于學(xué)校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進行討論，派中層赴丹陽實驗學(xué)校學(xué)習(xí)后，由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒?，體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置，及早落實。

四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學(xué)校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操，工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評。

積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

六、加強安全教育，提高學(xué)生意識

1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學(xué)生的安全意識。

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。

3、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。

4、加強校車管理制度，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。

七、校園建設(shè)、幼教方面

學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用，食堂、操場的建設(shè)正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。

幼教方面成績顯著：三月份成功舉行了親子運動會，受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。

八、有待改進的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄，破損嚴(yán)重，師生出行受到影響。

4、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動場所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報9

本學(xué)期政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

1.認(rèn)真落實常規(guī)工作

1）、紀(jì)律方面：

（1）加強紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用。

（2）加強紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。

2）、兩操方面：

為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時間、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。

3）、衛(wèi)生方面：

為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處制定《zz學(xué)校值周評分條例》，每天由值周組教師負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.加強思想教育和道德教育

1）、進行愛國教育，強化愛國意識：

利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識強，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

2）、開展法制教育，增強法律意識：

聘請煌固派出所副所長為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動，做到讓法制進校園、進課堂，對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，寄宿生自律會等學(xué)生性自治組織，長年堅持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進步。

3）、樹立安全意識，強化安全教育：

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進行。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報10

在即將過去的一學(xué)期里，xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學(xué)成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文！。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教，以研興校。

一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好！

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報11

20xx學(xué)年第二學(xué)期，我校認(rèn)真落實上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、開學(xué)準(zhǔn)備充足，工作順利開展。

3月7日，我校教師全部到崗，學(xué)校召開全體教師會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃。在會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，布置教師做好開學(xué)前教育的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。

3月8日上午，班主任認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生報到情況，各班無學(xué)生流失，一、四、五、六年級有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處，并對學(xué)生資助政策在開學(xué)典禮上進行了落實。下午，各班進行了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學(xué)教育。

3月9日，我校各班已正式按課表上課。

二、安全工作，落實到位

1.開學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對校舍安全隱患認(rèn)真進行了排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。

2.3月8日，各班進行了開學(xué)專題安全知識教育，加強學(xué)生的安全意識。

3.學(xué)校門禁制度照常，門衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好了來客登記等工作。

4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專題板報，時常提醒學(xué)生注意安全。

三、認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為

1.我校積極營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2.學(xué)校認(rèn)真貫徹國家“兩免”政策，無亂收費、辦班情況。

3.校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“2014年度優(yōu)秀考核公布情況”。

四、其他工作：

1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

2.學(xué)校組織進行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。

3.學(xué)校鼓勵3—5年學(xué)生報名學(xué)校跳繩隊和學(xué)校足球隊。

4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行，保證學(xué)生每天在校1個小時的鍛煉時間。

總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！傲己玫?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-1">開端是成功的’一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報12

我叫x，x年7月參加工作，于x年評上中學(xué)二級別職稱，參加工作以來一向在學(xué)校校辦室工作。

校辦室是學(xué)校的服務(wù)機構(gòu)，我從事辦公定工作多年，始終堅持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線的教師們服務(wù)的理念不動搖，因為我懂得教學(xué)是學(xué)校的一項工作，教師是學(xué)校的主力軍，僅有為教學(xué)服務(wù)好，為教師們服務(wù)好，才能為教師解除后顧之憂，使教師們心境舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更完美。所以多年來，我不圖名、不圖利，勤勤懇懇、任勞任怨，恁著自我的職責(zé)心，事業(yè)心，用自我的心血和汗水為我校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我一向認(rèn)為我所做的工作都是關(guān)系到職工們切身利益的事情，能為大家爭來的必須不放棄，能提前完成的必須不拖后完成。今年暑假為了能在第一時間給教師們聘上職稱，及時把工資兌現(xiàn)了，我用一假期的時間去做準(zhǔn)備工作，去相關(guān)部門跑手續(xù)，就連我兒子被車撞后在醫(yī)院輸液的那段時間我也沒有放下我作，我之所以這樣做，不為別的就為能早一天給教師們把工資漲上去，讓教師們開心的去工作。

今后我還將一如既往繼續(xù)為教師們服好務(wù)，如我的工作有讓教師們不滿意之處，請多提寶貴意見，我會努力改善，做的更好。多謝大家。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報13

對一所學(xué)校來說，安全工作是底線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。一學(xué)期以來，我校在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，積極探索管理新模式，重實際、抓實事、求實效，在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、主要成績：

1、安全衛(wèi)生取得不錯成績。這兩項是學(xué)校工作的底線和門面。

疏忽不得。我堅持每天住校，每天檢查學(xué)生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。及時處理各類學(xué)生間的糾紛和矛盾，讓學(xué)生在校有可靠的安全保障。衛(wèi)生上，我親自督辦，帶領(lǐng)學(xué)生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中，衛(wèi)生幾乎未出現(xiàn)任何疏漏。清除了積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校園，讓學(xué)校更清雅。

2、自主教育改革取得進展。本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、教師基本功比賽、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學(xué)常規(guī)大檢查、學(xué)生作品展示、特長班教育活動、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生”“付出才會杰出，磨練才會熟練”等。切實引導(dǎo)老師教研，采取隔周檢查教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果考評、聽評課、心得交流、到外校觀摩、參加縣市教研部門活動等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實每周每日讀報、練字、演講，圖書角、圖書室的管理等。

學(xué)校工作扎實有序、有條不紊，在各級組織的檢查中，均受好評。在全縣組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。

本學(xué)期我校實施了特色教育，全校開辦6個特色班，如文藝、籃球、棋藝、書畫等，每周三下午活動2小時左右，每班2—3名輔導(dǎo)老師，收到了很好的效果，讓學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來，玩得痛快，學(xué)得愉快。

3、班級管理日趨規(guī)范。四個班主任一起溝通交流管理必得，共同進步。在我?guī)У钠咭话?，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮班干部的能動作用，嚴(yán)愛結(jié)合，注重細(xì)節(jié)，班級發(fā)展勢頭良好。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會，隔周召集一次，每次1個小時左右，交流班級管理心得體會。重視學(xué)生會干部的選拔、更換、培訓(xùn)，他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用。

學(xué)生綜合能力明顯提高，碩果累累。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次，學(xué)生統(tǒng)一床單被罩，每天要在早起后10分鐘內(nèi)整理完畢。

課間活動的開展，如跑步、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽子等。

4、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，迎檢達(dá)40次。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)一步步回到正規(guī)，老師們的服務(wù)意識不斷增強。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、以祝局長為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對我校的調(diào)研，總體上都給予了學(xué)校好評。

5、招生工作：在期中考試后分赴到各小學(xué)，向六年級學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式，并分發(fā)《致家長一封信》，取得了不錯的效果，眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個村組，進行家訪。

6、積極維修，辦學(xué)條件改善，把僅有的資金用在刀刃上。本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機、大盆等，清理了多年積攢的垃圾堆，添置了4臺大空調(diào)，在綠化上修整等。

二、存在的問題和不足

1、個別教師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。工作計劃不周，態(tài)度不正。

2、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

3、個別科目的教師嚴(yán)重缺乏，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。

4、教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，不愛學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)還要進一步加強。

5、教學(xué)樓、宿舍樓老化急需維修；廚房也急需改造。

6、個人不足。我性格急躁，說話刻薄，心直口快，好傷同志間和氣，請大家原諒；在學(xué)生犯錯時，有時會沖動甚至傷了學(xué)生自尊，這一點我很苦惱；關(guān)心困難教職工不夠等等。

三、后期工作表態(tài)

我們將給后代留下一個怎樣的世界，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)教育主管部門的方針政策。把寺溝中學(xué)扭轉(zhuǎn)過來并且發(fā)展壯大起來。

我堅信，堅持就是勝利，教育事業(yè)，關(guān)鍵是能坐得下來，靜下心來鉆研；耐得信寂寞，守得信清貧。又是一年，我的政治生命又長了一歲，當(dāng)更加成熟。今后，我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁，用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作，接受大家的監(jiān)督，接受黨的考驗。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報14

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼3個月的實習(xí)期就要過去了，回顧三個月來的輔導(dǎo)員生活，衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會，使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生，使我痛并快樂著；同時，也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的工作的幫助與支持，使我有了堅強的后盾和前進的動力，使我感受到了家的溫暖。

下面，我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以匯報：

一、新生入學(xué)教育

在迎新的日子里，我熱情地接待每一位新生和家長；深入宿舍，和學(xué)生交流、溝通；積極配合軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機，對學(xué)生進行集體榮譽和組織紀(jì)律的教育；配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育，加強對學(xué)生的日常管理。

二、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心，推選出了九個班的班委成員。在工作中，我加強對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo)，每周定期與他們開會、交流，及時了解班級情況。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力，向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀，我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)結(jié)對子活動，讓每一位學(xué)生身邊都有老師，營造了勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2：3，女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達(dá)方式，容易造成女生間的隔閡。為此，我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心，在志艷書記的幫助下，較好的解決了515宿舍的問題，維護了宿舍團結(jié)，增進了同學(xué)間的友誼，同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性。

五、思想教育工作

針對高職院校學(xué)生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點，我開展了慎獨自律，成人成才的主題班會，幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點，制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會，都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時機，在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中，我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸，可以說，從心理委到班委再到我，所有人都在為他們營造一個充滿愛的家。

在收獲的同時，我也看到了自身的不足，那就是：工作經(jīng)驗的欠缺、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng)。在以后的工作中，我除了改正以上幾點外，還力求做到以下幾點：

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)，多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí)，不恥下問；事后，及時總結(jié)、反思。

二、將工作做精、做細(xì)，學(xué)生工作是人的工作，只有做精、做細(xì)，才能真正的育人成才。

三、力求創(chuàng)新

更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新，并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

對我來說，輔導(dǎo)員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的，我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評、指正！

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報15

時間飛逝，本學(xué)期舞蹈在各位領(lǐng)導(dǎo)及家長極力支持與配合下，已經(jīng)圓滿的結(jié)束了?；顫?、可愛的孩子們在學(xué)習(xí)中，努力、認(rèn)真、勤奮，扎實，促使他們在一點一滴的進步，一步一步的提高。我并也從中獲得了喜悅與提高?？吹侥茈S音樂像蝴蝶般翩翩起舞的孩子，心里不由得感到很欣慰，我也深深的喜歡上了這群活潑、可愛的小精靈，我深信她們是最棒的，我并要全身心投入我的愛，為舞蹈啟蒙班獻(xiàn)上我微薄的力量。

我根據(jù)實際情況策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生們產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。從一開始毫無基礎(chǔ)的入門，到現(xiàn)在跟著音樂有節(jié)奏的、并變化著不同復(fù)雜的隊形完整的跳出一個個成品舞，我想由衷的對他們送上我的一句話：“你們是最棒的！”平時，有些孩子還經(jīng)常自豪的跑到我跟前說：“老師看，我會下腰了”、“我會做芭蕾手位了”、“金老師，我最喜歡跳舞了”、“老師，我是神氣的小舞蹈家了”……，看在眼里，好象她們在描繪著她們美好的未來。

孩子們在學(xué)習(xí)中能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足，積極參與每次活動，出勤率很高。在活動開展中，主要分三個部分進行教學(xué)：

一、基本功訓(xùn)練。

二、基訓(xùn)組合。

三、成品舞。

其中，基本功訓(xùn)練是帶幼兒進行壓腿、彎腰等練習(xí)，培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿，拉伸韌帶；基訓(xùn)組合是結(jié)合基本功進行練習(xí)，逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力，同時根據(jù)每課時所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合各種舞步、手位動作，教給幼兒成品舞，引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙，并加強了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。

結(jié)合以上三部分，并根據(jù)孩子們的年齡特點，本學(xué)期給孩子編排了三個成品舞蹈，并在動作、隊形上個做了相應(yīng)的處理。在“興趣班匯報表演”中，孩子們在臺上的精彩演出，表演的節(jié)目《山村的小姑娘》、《看電視》，演繹的淋漓盡致，得到了家長的肯定與好評。下面我就本學(xué)期所教的內(nèi)容概括如下：

基本功：

1、壓腿

2、拉肩、彎腰

3、下蹲

4、壓腿、劈叉

5、接環(huán)

6、柔手

組合基訓(xùn)組合：

1、芭蕾手位

2、轉(zhuǎn)手腕

3、擺臂

4、波浪

5、彎腰、轉(zhuǎn)腰

6、含胸、展胸

7、勾繃腳

8、半蹲

9、踮腳走。

總之，孩子們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，有了明顯的進步和提高。同時，也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師，要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然，在教學(xué)中，我也意識到自己還有一些不足之處，我會不斷的改進，不斷的完善自我，不斷的充實我的專業(yè)理論知識，朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里，并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任，從中使我不斷的成長。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報16

20xx年，工商所團支部在所黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞所黨組的中心工作，團、帶領(lǐng)廣大團員青年，立足本職，務(wù)實創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，共青團工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

20xx年，工商所團支部以抓好團員青年的思想教育為重點，以開展各項團內(nèi)活動為依托，以深化“保護母親河生態(tài)監(jiān)護站”創(chuàng)建為抓手，重點抓了以下四個方面的工作：

（一）強化學(xué)習(xí)教育，提高團員青年的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

團支部組織團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和團內(nèi)文件精神，幫助團員青年準(zhǔn)確把握時代脈搏，樹立高尚的人生觀和道德觀。組織團員青年參加市機關(guān)組織的“立足崗位、奉獻(xiàn)義烏”演講比賽，獲得三等獎。組織團員青年參觀馮雪峰故居，培養(yǎng)愛國主義情操和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，增強了集體凝聚力。同時，團支部還注重強化團員青年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，配備圖書資料和報刊雜志，為團員青年學(xué)習(xí)和查找資料提供便利。一年來團員青年共在各級媒體上發(fā)表信息報道一百余篇，很好地宣傳了所的各項工作。通過抓思想工作和強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團員青年的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高，大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和團隊精神明顯增強，工作熱情空前高漲，促進了各項工作的開展。

（二）深入開展“保護母親河生態(tài)監(jiān)護站”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)團員青年的環(huán)保意識。

在上級團委的關(guān)心、支持下，工商所團支部成立了“保護母親河生態(tài)監(jiān)護隊”，志愿開展環(huán)保宣傳、環(huán)境監(jiān)測及各種便民服務(wù)。一是在3月15日開展“保護消費者權(quán)益日便民服務(wù)”活動，組織十余名青年團員在佛堂鎮(zhèn)新市基開展便民服務(wù)，宣傳環(huán)保知識，散發(fā)宣傳材料數(shù)百份。二是定點設(shè)立了三處“保護母親河生態(tài)監(jiān)護點”，定期組織監(jiān)護隊員對監(jiān)護點的水質(zhì)情況進行監(jiān)測并將果公告于所宣傳欄。三是組織團員青年開展打掃衛(wèi)生，植樹造林等活動，通過自身行動宣傳環(huán)境保護。

（三）開展健康向上的文體活動，豐富團員業(yè)余生活

為了進一步豐富團員青年的業(yè)余生活，增強團員體質(zhì)，陶冶青年情操，團支部開展了一系列文體活動。一是在所內(nèi)部組織乒乓球賽，鼓勵團員青年業(yè)余時間積極參加體育鍛煉。二是定期組織與兄弟所團員青年進行聯(lián)誼活動，既增強了團員青年之間的友誼，也豐富了業(yè)余生活。三是組織團員青年赴玉環(huán)參觀學(xué)習(xí)，開闊了團員青年的視野。通過開展各種文體活動，豐富了團員青年的業(yè)余生活，營造了輕松向上的良好氛圍，進一步增強了團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

（四）加強團組織班子建設(shè)，形成堅強的戰(zhàn)斗集體

工商所團支部始終把加強班子自身建設(shè)擺在突出的位置。一是抓好班子成員自身的學(xué)習(xí)。支部一班人自覺堅持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是團的知識學(xué)習(xí)，爭取多學(xué)一點，學(xué)深一點，學(xué)透一點。二是堅持例會制度。支委會定期召開會議，研究部署團的工作，要求委員嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，有事請假，不得無故缺席。對臨時性的工作，及時開會，及時處理。三是堅持民主集中制原則進行決策。支部一班人既各有分工、各負(fù)其責(zé)，又做到分工不分家，互相支持，互相配合。對于工作部署、活動安排、經(jīng)費開銷等事項，均經(jīng)集體研究決定，重大事項報所黨委和所領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并聽取團員個人意見。通過加強團的班子建設(shè)，班子成員的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，駕馭工作的能力明顯增強，工作效率明顯提高。

過去一年的工作足跡，充分體現(xiàn)及驗證了工商所團支部的工作路線，同時也為真正成為一個優(yōu)秀團支部創(chuàng)建了充要的條件?；赝哌^的足跡，我支部有理由相信：我們的工作算是圓滿的，我們的工作亦是成功的；而展望未來的道路，我支部更有理由認(rèn)為：在所黨委和上級團委組織的關(guān)注與支持下，我們的工作將會邁進更上一層臺階，開創(chuàng)我們美好的未來。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報17

一、思想認(rèn)識。

在上一學(xué)期里，作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，以“以人為本”為方向作風(fēng)正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個人。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊，在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上，即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。

四、其它工作

擔(dān)任學(xué)校的體育保管員，時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報18

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉政教主任龐湃做了《正確履行職責(zé)，維護校園安全》的演講，保衛(wèi)干事楊君為學(xué)生普及《安全知識》教育課的講座，來大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

⒊開展以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生20xx學(xué)校安全生產(chǎn)月活動總結(jié)20xx學(xué)校安全生產(chǎn)月活動總結(jié)。

2、開展逃生自救演練活動，學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學(xué)校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

（三）做好安全隱患排查，提高服務(wù)保障工作能力

加強校產(chǎn)的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，主管安全校長孫洪濤帶領(lǐng)后勤主任李俊哲、保衛(wèi)干事楊君、付鐸等人對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患于未然。

總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報19

這學(xué)期學(xué)校安排我上一年幼教和二年幼教的舞蹈課程，為了能更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，根據(jù)幼兒教育舞蹈教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的身心特點，及這幾年我們學(xué)校幼教的整體生源舞蹈基礎(chǔ)薄弱等實際情況，本學(xué)期在往年的教學(xué)工作總結(jié)上，我在安排課程基礎(chǔ)訓(xùn)練寬度、強度上和舞蹈實際運用上作了部分調(diào)整，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。

一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。

首先，從一年級的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進一些幼兒基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來強化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三，為了強化學(xué)生的自學(xué)能力，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué)，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學(xué)互動性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。

二、民族民間舞部分。

根據(jù)教學(xué)大綱的要求，有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合，使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材，拓寬舞蹈知識面，提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時，除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外，在對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過粗獷豪放的藏族和蒙族；細(xì)膩柔美的傣族；熱情奔放，歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握，來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學(xué)生能有一個健康良好的氣質(zhì)。

而存在的不足就是側(cè)重于打好基礎(chǔ)，扎實舞蹈功底的教學(xué)，稍忽略了觸類旁通的橫向聯(lián)系，沒能及時的讓學(xué)生結(jié)合幼兒特征，進行幼兒民族民間舞的改編練習(xí)。因為涉及到舞蹈創(chuàng)編較難的課程部分，所以以前都是把幼兒民族民間舞這部分內(nèi)容歸到三年級幼兒舞蹈創(chuàng)編當(dāng)中，而今年整個幼教專業(yè)的見習(xí)、實習(xí)都臨時提前，在學(xué)以致用，靈活掌握方面，學(xué)生就顯得手忙腳亂，措手不及。

三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。

在本學(xué)期中，我還是采用了以往的作業(yè)監(jiān)督措施。在以往幾屆的舞蹈教學(xué)過程中，我都比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序記成筆記，并熟練的掌握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。并要求班委每次進行出勤登記和復(fù)習(xí)登記。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測，對完成情況較好的學(xué)生和沒有復(fù)習(xí)的學(xué)生分別進行賞罰，以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進程。畢竟課堂的教學(xué)時間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施，使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實，舞蹈動作較為熟練規(guī)范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進，良性的循序漸進，收到了較好成效。

四、與有限的課堂知識相比較，豐富的課外活動和實踐經(jīng)驗的積累就顯得由為重要。

因此，我鼓勵學(xué)生多參與市里、學(xué)校安排的各項舞蹈演出、比賽任務(wù)，多學(xué)多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編，串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目，必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M行一些修改，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。

五、除了認(rèn)真鉆研教材，做好備課工作以外，我還經(jīng)常利用休息時間，自費收集各種舞蹈書籍和舞蹈音像資料及相關(guān)教材。

參加專業(yè)組里組織的各類下園活動，到幼兒園聽課，了解幼兒園課程改革的最新動態(tài)，結(jié)合我們本專業(yè)學(xué)生的實際，進行相關(guān)的知識調(diào)整。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報20

本學(xué)期，xx小學(xué)在縣教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“自主、合作、探究為載體，以課堂學(xué)習(xí)研究為重點，大力強化教師的素質(zhì)意識的責(zé)任意識，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭。學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的校本研訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1.指導(dǎo)思想

學(xué)校本著“以學(xué)生為本，教師為輔”的辦學(xué)理念，始終堅持“以研帶教、以研帶管、研訓(xùn)一體”的工作思路，充分挖掘內(nèi)部潛能并整合外部優(yōu)質(zhì)資源，加強教師隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部管理職能，構(gòu)建學(xué)校校本研訓(xùn)體系；以參與式反思、研討，課堂學(xué)習(xí)研究以及校本課程開發(fā)為載體，致力于創(chuàng)建自我診斷、自我培訓(xùn)、自我發(fā)展的研訓(xùn)共同體，實現(xiàn)教師與學(xué)校的共同發(fā)展。

2.教師隊伍建設(shè)

本學(xué)期，中心校加大了教師隊伍的管理力度，建立校本研訓(xùn)工作機制，進一步完善校本研訓(xùn)管理措施，著重抓好教師隊伍建設(shè)。

教師業(yè)務(wù)方面。本學(xué)期，各村小根據(jù)中心校的要求，加強了對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理，具體體現(xiàn)為：

（1）校本研訓(xùn)工作制度化。本學(xué)期，各村小認(rèn)真制定了符合本實際的校本研訓(xùn)工作計劃，并制定了具體的實施方案。

（2）本學(xué)期中心校定期組織了6節(jié)語文、數(shù)學(xué)中心校級教研活動、專家錄像視頻教學(xué)觀摩活動，通過一系列活動的開展，拓展了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流的平臺，拓寬了教師的視野，教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容得到了充實，教學(xué)技能得到了訓(xùn)練，教學(xué)品質(zhì)得到了陶冶，個人素質(zhì)得到了提高，業(yè)務(wù)水平得到了提升。

（3）關(guān)注教師專業(yè)成長，加強教師個人成長檔案的管理，各村小均能按中心校的要求加大了對教師的個人成長檔案袋的管理力度，凡涉及到教師個人專業(yè)成長的種類資料都必須收到個人成長檔案進行管理，使每位教師都能在自己專業(yè)成長的道路上腳踏實地地穩(wěn)步向前。也為評價教師的專業(yè)成長提供有力依據(jù)。

3.常規(guī)教學(xué)管理

常規(guī)教學(xué)管理是學(xué)校的常規(guī)工作，也是首要工作。為此，我中心校本學(xué)期把此項工作列為學(xué)校工作的重中之重，我校緊扣教研室的工作方針，“圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，做到三個提高，用好四個策略，抓好五個重點，并要求各村小要切實把此項工作抓好、抓實。

（1）建立健全常規(guī)教學(xué)管理制度，本學(xué)期我中心校根據(jù)教育局教研室下發(fā)的常規(guī)教學(xué)管理條例的要求。結(jié)合我中心校的實際，制訂了《xx小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理條例》，內(nèi)容涉及到教師備課、批改、聽課等各項常規(guī)教學(xué)工作內(nèi)容。做到了在管理中有章可循，有據(jù)可依。使教師的教學(xué)常規(guī)工作有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有要求。

（2）制訂具體措施。確保制度的執(zhí)行與落實。本學(xué)期，我中心校根據(jù)《條例》要求，規(guī)定每月對各完小教師的常規(guī)教學(xué)工作進行量化考查，并把考查結(jié)果公布后歸檔管理，以備做為對教師進行年度考核的依據(jù)之一。

（3）強抓各項作業(yè)批改，有效的對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評價。我中心校嚴(yán)格要求各小學(xué)每月對教師的批改進行檢查一次，并做好材料記錄存檔及上送中心校工作室，工作室教職員根據(jù)各校上送的材料數(shù)據(jù)到各校突擊抽查核實上送工作量是否真實，對不完成工作量的教師及時指出批評，使他們都能完成了本質(zhì)工作，學(xué)生也能及時得到了應(yīng)有的評價。

（4）強抓教研工作的實施。我們以科研為先導(dǎo)，推進課程改革，這已在教育管理者心中達(dá)成共識，并認(rèn)真選拔教學(xué)能力較強的教師擔(dān)任課改年級的學(xué)科帶頭人，要求各校每校每學(xué)期必須開展6節(jié)以上的研究課，組織教師進行聽課、評課，通過自由討論來搞取閃光點，來體會新的創(chuàng)意，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還帶頭進行教學(xué)實踐，直接參與教研活動。與教師一起學(xué)習(xí)新的教育理論，通過相互學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個寬松、和諧，充滿樂趣的研究氛圍。

（5）建立長效考核機制，狠抓課堂教學(xué)實效。本學(xué)期初進行教學(xué)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了不少問題，最突出的還是教學(xué)質(zhì)量的問題，尤其是課改階段年級的教學(xué)質(zhì)量最為突出，針對這些問題中心校制定了一系列措施，加強對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理。首先，加強對單元測試的監(jiān)管，在每次單元測試中都對各年級進行突擊抽查。隨后進行試卷分析，尋找問題，研究解決問題的辦法。

（一）轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念。

校本教研增強了我校教師的科研意識，提高了教師的研究水平和執(zhí)行新課程的能力，初步形成了用科研的思維方式去分析教學(xué)中的實際問題，增強了教師自主發(fā)展的愿望，促進了教師專業(yè)發(fā)展。

（二）培養(yǎng)了教師之間合作精神。

校本研訓(xùn)機制和教研組、集體備課組這個平臺，使許多教師把在教育、教學(xué)中碰到的問題拿到桌面上來與同伴互相切磋，彼此增強了合作，促進了共同發(fā)展。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報21

歷史的車輪總是滾滾向前，裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力，而沉淀下來的一定是泥沙！我相信，這些霧霾一定會被陽光沖散的！回望20xx，有幾點很值得我關(guān)注！

一、思想心性

對于一直以來受到無神論教育的我的來說，今年是我思想認(rèn)識的一個分水嶺。自己在做右腦方面的研究，對于這方面的資料就特別關(guān)注，聽了臺南大學(xué)校長李嗣涔教授的幾次演講，尤其是《與神對話》以后很慚愧，為自己過去的無知與愚昧感到羞愧——每一次去寺院的時候，看到朋友或其它人見廟燒香，見神拜佛，心里就感覺到別人的迂腐不可理喻！暗自慶幸自己是聰明的，但現(xiàn)在想來覺得自己真的是愚昧無知到了極點——當(dāng)認(rèn)知這堵銅墻鐵壁把我的眼睛給障礙住了以后，我一直生活在懵懂無知的世界里，得不到清明的認(rèn)知！其實在現(xiàn)實的世界里我們?nèi)祟愃荒苷J(rèn)知的太少了，怎么能用我們的無知來界定這個未知的世界呢？無神論的論調(diào)讓人們毫無敬畏之心，可以殺人放火而不知畏懼！但不知冥冥中就有一個示知的眼睛正盯著我們呢？過去所謂傷天害理、頭頂三尺有神靈不是對我們最好的告誡嗎？

二、課程研發(fā)

一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想，這學(xué)期以來著手對課程進行了研發(fā)，到現(xiàn)在已初具規(guī)模——語文分高中年級，用獨特的教學(xué)方法進行授課，讓孩子對語文學(xué)習(xí)有個全新的認(rèn)識，有全新的體驗；腦體操課程開發(fā)三本書——3D教材，訓(xùn)練圖片教材，引導(dǎo)語教材；歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘，讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)，學(xué)習(xí)歷史人物身上的閃光點，能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學(xué)習(xí)到自己成長的元素；對于數(shù)學(xué)、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生也都有自己的想法，但苦于精力有限，無法分身，一直沒有關(guān)注太多，最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實，建立自己的教育王國！

三、相關(guān)成績

腦體操取得了相應(yīng)的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開，他們都能達(dá)到蒙眼識物，只是程度不同而已；他們都能或多或少地進行波動速讀，只是接受的量多少不同；他們都有讀天書的能力，但因為個人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別，現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒，這兩人心性純凈，練習(xí)認(rèn)真，取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎(chǔ)上有了很大的進步，他們能看到我們所想象不到的東西，這說明現(xiàn)實社會只是表象，有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別！下一步，我還要進一步開發(fā)，看看孩子真正能達(dá)到什么程度！

四、相關(guān)教訓(xùn)

1、出去交流學(xué)習(xí)的時間不夠。

今年出去學(xué)習(xí)了幾次，對我的思想震動很大。一次是到北京參加蓋倫加盟會議，雖然我對加盟蓋倫沒有興趣，但是卻給了我很大啟發(fā)——國學(xué)方面從過去的漫地里逮馬到現(xiàn)在以一《五字鑒》為綱要講歷史故事，作文從過去的無序亂講到現(xiàn)在的以思維導(dǎo)圖和靈感作文為主體進行開發(fā)……另一次是到新鄉(xiāng)參加右腦開發(fā)學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)對于我來說是一次七級地震，也就是這次學(xué)習(xí)讓我全面接觸到右腦訓(xùn)練，從而揭開了我研究的新篇章！但現(xiàn)在從學(xué)校方面來說，出去交流學(xué)習(xí)的機會相對較少，對于年輕老是的培養(yǎng)也僅停留在口頭要求學(xué)習(xí)上，這不利于年輕老師的成長與發(fā)展；

2、缺乏危機意識，思想認(rèn)識上不去！

尤其是對于課程研發(fā)，總是停留在理念的層面，缺乏落實，一方面是自己力量不足，另一方面是自己思想認(rèn)識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當(dāng)成最重要的事情來對待，其實我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的！而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話，很快就會被拋在腦后！比如鄭州道中書院，開辦時間遠(yuǎn)沒有我們長，但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進！我們?nèi)绻麤]有危機意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面，很快我們就會被時代的大潮淘汰！

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報22

完善各項管理制度，落實科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔的股室管理理念。

為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

一年來，辦公室工作取得了必須的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強；辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的職責(zé)心和事業(yè)心有待進一步提高，服務(wù)的觀念有待進一步深入；與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報23

x中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財小組，規(guī)范報帳，認(rèn)真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計，做到“先預(yù)算，后開支。不預(yù)算，不開支”。

認(rèn)真做好績效工資的測算分配工作，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案，憑著“多勞多得，少勞少得，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報工作，及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。

校安工程

由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校（原x初中）的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬元。

x條件差、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級的要求還有距離。

存在的問題

1、師資結(jié)構(gòu)不合理，小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師；

2、中心校本部教室不夠，各種功能室缺，出現(xiàn)一室多用狀況；

下一步工作打算

1、認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑，認(rèn)真開展德育教育科研工作；

2、認(rèn)真開展新教育實驗，努力完善“締造完美教室”計劃，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)進行嘗試性的探索，用心開展有效教學(xué)研究；

3、繼續(xù)做好“控流保學(xué)”和“留守學(xué)生”工作，加強“留守兒童活動之家”的建設(shè)和管理，用心探索學(xué)生心理健康教育的路子；

4、推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué)；

5、認(rèn)真做好招生工作；

6、繼續(xù)開展校園文化建設(shè)，用心開展禮貌校園建立評比活動，開展特色學(xué)校和品牌學(xué)校建立工作，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵；

7、認(rèn)真做好教師崗位管理工作，實行“坐班制”，杜絕教師在編不在崗現(xiàn)象的發(fā)生。做好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作；

8、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案；

9、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作；

10、加強民辦教育的管理工作；

11、認(rèn)真貫徹落實縣局的文件精神，完成縣局部署的各項工作。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報24

確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局《關(guān)于開展—年年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，我校在安全教育月里圍繞主題，班主任協(xié)同配合，加強組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育月”活動，使學(xué)生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識、預(yù)防學(xué)生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不斷提高自我保護能力。為了更好總結(jié)活動中取得的經(jīng)驗，特作如下小結(jié)：

一、校園安全、食品衛(wèi)生工作檢查。

1、—月5日，學(xué)校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛(wèi)生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學(xué)校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責(zé)任落實，學(xué)校與各個科室之間又簽訂安全工作責(zé)任書，（由政教處牽頭的學(xué)校安全管理制度適合本校學(xué)校實際，各個班級也能根據(jù)自己的實際制定出班級安全管理制度）。在安全月活動開始之際，在校門口懸掛“安全生產(chǎn)月”活動宣傳標(biāo)語。

2、對學(xué)校的消防設(shè)施進行檢查，消防器材的擺放，檢查滅火器氣壓是否完好。

在檢查過程中發(fā)現(xiàn)整幢教學(xué)樓都缺乏消防水源，有比較嚴(yán)重的安全隱患。于是，學(xué)校后勤處馬上對水源進行了疏導(dǎo)，使學(xué)校正常的通上了水源。

3、對學(xué)校小賣部的商品進行檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的、過期的食品進行銷毀。并在晨會上對學(xué)生進行食品衛(wèi)生、安全教育。讓學(xué)生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產(chǎn)品生產(chǎn)日、生產(chǎn)批號、有效期等等，并由教師親自進行鑒別示范，讓學(xué)生對劣質(zhì)商品的鑒別有了直觀的認(rèn)識。

4、對校園周遍流動攤位進行整頓，在校廣播站上對學(xué)生進行教育，并由衛(wèi)生監(jiān)督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學(xué)校采取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了，取得了明顯的效果。

二、安全主題教育

1、參觀安全教育的圖片展

—月11日—15日，學(xué)校大隊部進行了安全教育的圖片展，各班主任組織好學(xué)生進行參觀，使學(xué)生增強交通法制觀念、安全防范常識，提高學(xué)生在道路交通、消防、預(yù)防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災(zāi)、逃生的能力，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

2、“珍愛生命，安全第一”黑板報出刊

利用年級櫥窗、黑板報向?qū)W生宣傳交通安全知識，對學(xué)生進行交通、消防等方面的安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報25

初中語文作文教學(xué)提出“真實的寫作”即是讓寫作回到常識，回到生活本身。“真實的寫作”其基本涵義有三個：寫作與生活的真實關(guān)聯(lián)，寫作交往真實有效的策略，寫作生產(chǎn)的真實形態(tài)。相對應(yīng)的具體的教學(xué)策略分別為：強化寫作的目的和對象意識，培育明晰恰切的文體感，寫作全過程的關(guān)注和導(dǎo)控。對于初中語文作文教學(xué)，我的心得如下：

一、課外閱讀，拓展視野。

在中學(xué)課堂教學(xué)之外，如何使學(xué)生保持良好的閱讀興趣，形成良好的閱讀能力，這需要語文教師的不斷激勵和正確引導(dǎo)。在課堂教學(xué)中，教師在講授課文的同時，應(yīng)當(dāng)有意識地延伸介紹該作家的其他作品，還可以比較性地介紹其他作家的相同題材的作品，鼓勵學(xué)生課內(nèi)學(xué)節(jié)選，學(xué)單篇，課外讀全篇，讀選集，以增強閱讀興趣，深化學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如學(xué)習(xí)了《空城計》，教師應(yīng)該有意識的介紹《三國演義》講的是什么內(nèi)容，作者羅貫中是一個怎么樣的人物，以及要求學(xué)生課外讀《三國演義》。

二、對話與交流，走進學(xué)生的心靈世界。

作文源于生活，重在積累，得益于練筆。在實際教學(xué)中，很多學(xué)生，不是不會寫作文，而是不夠自信，怕自己寫的不好，被別人笑話。這就要我們老師能多點的鼓勵學(xué)生，以欣賞的眼光看待每一個學(xué)生，這樣才能讓學(xué)生放開手去寫，形成以我手寫我心的良好局面。

三、文章評語，蘊含著愛的效應(yīng)。

我在評語這方面就有很深的感觸。比如，在寫周記的時候，我在周記本上的評語都是積極的話語，并且對他們說出了老師是很看重他們的。后來，在一次關(guān)于寫一個人的作文中，有許多的學(xué)生都寫到了我，并且還有的學(xué)生寫到自己對老師的評語感到很意外，并且寫到自己一定會好好學(xué)習(xí)寫作的?？梢钥闯?，對學(xué)生肯定的評語會起到潛移默化的作用。因此，需要我們慎重的批改學(xué)生的文章。

總之，在平時的寫作訓(xùn)練中，不是一兩節(jié)課就可以提高的，而是需要有科學(xué)正確的寫作理念，有很強的寫作信心和毅力，有無窮無盡的寫作素材，且不乏成功的愉悅，更有廣泛的閱讀作保證，甚至還有教師身先士卒的垂范，教師正確的指導(dǎo)學(xué)生在平時的訓(xùn)練中提高自己的閱讀能力，審美能力。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報26

xx月xx日下午，xx學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院（中心、部）分管教學(xué)院長（主任）、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議，校黨委委員、副校長出席并主持會議。

會上，教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以深化教育教學(xué)綜合改革為動力，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，扎實推進地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，努力探索。

亮點頻現(xiàn)：

1、在20xx級新生中推行“未進大學(xué)校門先修大學(xué)課程”，此舉在國內(nèi)高校尚屬首創(chuàng)，受到學(xué)生、家長和社會的點贊；

2、精心組織首屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，取得了驕人成績，共獲省級金獎2項、銀獎4項、銅獎3項、優(yōu)秀獎2項、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，獲獎總數(shù)僅次于xx大學(xué)位居全省第二；

3、以20xx版本科人才培養(yǎng)方案制（修）訂為契機，“個性化”、“多樣化”的人才培養(yǎng)模式改革工作扎實推進；

以省級“兩個計劃”項目立項和部分項目結(jié)題驗收和階段檢查工作為抓手，讓振興計劃成為振奮計劃，把質(zhì)量工程做成滿意工程；以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實推進學(xué)?！笆濉睂I(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作；以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為主題，成功召開20xx年教學(xué)工作會議，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作；進一步加強校校合作，與臺灣亞洲大學(xué)、xx大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議，促進學(xué)生交流學(xué)習(xí)；專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推進；對外宣傳工作成效顯著，光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、新聞網(wǎng)、xx日報、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對xx學(xué)院教學(xué)工作多次進行宣傳報到。

會上，教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進行了反饋，并對期末重點工作進行了部署；教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進行了安排。

對會議總結(jié)時，充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績，他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作，確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成；要進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報27

教科研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導(dǎo)實踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。找準(zhǔn)問題的切入點，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。

1、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己

通過多種途徑，大量閱讀教育方面的書籍，堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使知識不斷積累，思想與時俱進，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆?？偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多。

3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今后的工作中，我決心繼續(xù)加強學(xué)習(xí)努力實踐，多參加各種教科研培訓(xùn)活動，使自己的教科研水平再上一個新臺階，使學(xué)校的教科研工作有個新的跨越。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)簡報28

一、制訂方案，周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全生產(chǎn)月活動方案，及時部署學(xué)校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練

我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用—月7日的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學(xué)等時機，集體對學(xué)生進行安全教育，每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護學(xué)生出行安全。

三、開展安全大排查，消除安全隱患

在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)教師對學(xué)校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實各級責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患后，我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進行整修，以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。

四、加大值班力度

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強校內(nèi)外巡視，加強對值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。