學生黨支部總結范文_學生黨支部心得體會

學生黨支部總結范文_學生黨支部心得體會

學生黨支部的工作重心應該是加強思想建設，求真務實抓好黨建工作，難么，今天小編就給大家整理了優(yōu)秀的學生黨支部總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

篇一：學生黨支部總結

在即將過去的一學年中，資源環(huán)境學院學生x黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，在各項活動中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進取，求實創(chuàng)新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下，支部以堅持標準，保證質量為基礎，積極組織黨員發(fā)展工作，不斷加強黨員隊伍建設。

一、201x至201x年度學生x支部黨員發(fā)展情況

本年度黨員發(fā)展工作由支部副書記x主持負責，其他支委及部分黨員、預備黨員協(xié)助工作，并由支部書記x老師整體統(tǒng)籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養(yǎng)”的工作方針指導下，支部委員們提前熟悉發(fā)展流程并了解發(fā)展過程中需準備的材料，并安排培養(yǎng)考察人對發(fā)展及轉正對象進行材料填寫的指導，進一步保證落實材料的準確性。

在支部大會聽取了發(fā)展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發(fā)言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查，最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織，發(fā)展轉正了12名預備黨員。截至目前，學生x支部共有正式黨員及預備黨員共44名。

本年度黨員發(fā)展工作中，我支部在秉承“嚴肅認真、協(xié)調高效”的工作原則下，積極調動預備黨員，在黨員同志的帶領下了解熟悉發(fā)展材料的填寫，并將發(fā)展對象分配給黨員及預備黨員培養(yǎng)考察，通過責任到人的方式，切實做到了每個發(fā)展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報。

支部也將總結本年度發(fā)展工作中的經驗，為今后更順利的做好黨員發(fā)展工作打下基礎。

二、年度支部組織發(fā)展方案

為落實學院“三個一工程”，響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設工作，讓黨員同學更好地與普通同學交流，促進黨支部和團支部之間的聯(lián)系。在支部書記x老師的指導下，經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。

在開展黨員“一幫一”活動中，小組成員們發(fā)揮了先鋒模范作用主動聯(lián)系入黨積極分子，幫助其熟悉發(fā)展程序，針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成談話記錄。

在本年度的組織發(fā)展工作中，我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結不夠完善，這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取，不斷改進。

三、支部開展的一系列活動

在常規(guī)的支部大會、蹲點考察之外，本年度學生x支部更是創(chuàng)新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動。如建黨x周年之我講黨史故事，支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環(huán)院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活，提高了大家對于支部活動的積極性，更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯(lián)系，在加強支部建設中起到了積極作用。

四、總結

這一年里支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發(fā)展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫，志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠，時間填寫不統(tǒng)一。支部活動開展次數較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今后的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。

篇二：學生黨支部總結

20x年是全面貫徹黨的十八屆四中全會精神開局之年，也是落實普陀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃收官之年。這一年我們以以轉變作風、密切聯(lián)系群眾為主題，以建設和諧校園為抓手，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員干部的先進性，找準工作的創(chuàng)新點，切實為學校重點工作和重點項目的實施提供保障和動力，努力提升黨建工作科學化水平。

一、深入理論學習，扎實開展學習交流調研活動

1、學習交流，實踐互動并舉

按照為民務實清廉的要求。

統(tǒng)一思想，深入開展專題討論。先后召開了“回眸蘇聯(lián)解體，再談黨的群眾觀點”專題討論會;召開“求真務實，開拓創(chuàng)新，辦桃浦百姓滿意的學?！睂ｎ}組織生活會。圍繞創(chuàng)建服務型黨組織，圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價值觀”的討論，全體黨員教師參觀雷達部隊。

2、走訪調研，廣泛征求意見

將開門辦學、落實整改作為開展好教育實踐活動的關鍵措施。在調研征求意見階段，學校黨支部采取個別談話、領導班子走訪、發(fā)放征求意見表、設立意見箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學生的意見和建議，共回收征求意見表73份，其中13份對學校工作提出了意見和建議。針對部分問題進一步聯(lián)系與溝通，以便加強學習和指導。同時各部門深入基層群眾，了解具體情況，力爭做到與師生談心，面對面、心連心，聽取師生意見建議，并現(xiàn)場辦公，立整立改，解決具體問題。加強干部與群眾間的思想溝通與學習借鑒，汲取群眾智慧，創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。

二、優(yōu)化隊伍建設，提高教育實效性，促進學校創(chuàng)新發(fā)展

1、深化教x考制實效性。

學校組織以“提高有效課堂教學”為主題的教師研討活動，非畢業(yè)五個年級部充分利用中午時間，召開了聯(lián)考后的教學質量分析會，并針對存在的問題，加強學科的課堂教學研討，加強學科教學之間的交流，加強教師教學業(yè)務提高工作。

2、以學生為本，強化“減負增效”實效性。

學校召開有關部門會議，研究采取措施和對策，將減輕學生課業(yè)負擔與提高教學質量即“減負增效”工作落實到位，努力做好“五項把握”：一是把握好課堂教學，提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性;四是把握好質量監(jiān)控，提高成果的持久性;五是把握好讀書活動，提高學生課外知識的豐富性。

3、加強德育教育的實效性。

針對這個情況，根據初高中學生不同的年齡差異和興趣愛好，政教部門開展豐富多樣的活動，寓教育于活動之中，寓學習于活動中。除了常規(guī)的國防教育、春季社會實踐活動、十八歲成人儀式等活動外，結合法制特色校，開展了參觀桃浦稅務所，稅法講座，“勤儉節(jié)約伴我行”等實踐活動;結合陽光體育活動，學校開展“三人制”籃球賽、“律動繩舞，夢想飛揚”跳繩比賽;結合桃浦聯(lián)合體十大基地，組織學生參觀新農村——李子園，我們還進行班班唱等比賽，讓傳統(tǒng)和特色豐富校園，讓美與韻律縈繞校園。

4、加強傳統(tǒng)文化教育的實效性。

在全校范圍內興起傳承傳統(tǒng)文化的活動。語文組教師在高中年級開展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽，初中年級開展了“我愛經典詩文”的朗誦比賽。在學生唇槍舌戰(zhàn)的辯論中我們看到了學生思維火花的迸發(fā)，在抑揚頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國夢，讓傳統(tǒng)文化浸潤學生的心田，讓傳統(tǒng)文化在學生中得以傳承和發(fā)揚。

三、建章立制，規(guī)范各項管理，推動學校自主發(fā)展

1、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。按照繼承、完善、實踐、創(chuàng)新的要求，進一步明確學校的辦學宗旨、辦學定位、管理模式、權力監(jiān)督等基本準則，進一步規(guī)范學校主要運行秩序，在教職工的全體參與下，形成賦有桃浦特色的制度文化(章程)，從而促進學校的主動發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、加強黨風廉政建設，完善廉政預警機制。繼續(xù)強化“中央八項規(guī)定”精神的貫徹落實，繼續(xù)嚴格執(zhí)行區(qū)教育黨工委有關黨風廉政的文件精神，建立領導干部廉政檔案制度。

3、健全傾聽x、服務群眾工作機制。加強教代會制度的執(zhí)行力;拓寬學校與家長、社會互動溝通渠道，主動向社區(qū)開放教育資源，積極回應家長、社會的訴求，自覺服務于社區(qū)發(fā)展。在擴大老同志和社區(qū)代表及家長的參與面，學校又積極主動搭建平臺。舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”活動，市區(qū)關工委有關領導及老同志參加活動;舉行一年一度的“辦家門口好學?！薄移稚鐓^(qū)教育咨詢會。這些活動真正搭建起學校、社區(qū)、家庭互通的平臺。通過活動不僅解答居民們的疑問，同時也在收集人民群眾對于基礎教育的訴求，以此做好學校發(fā)展的方向，努力提升桃浦地區(qū)基礎教育水平，辦好家門口的學校而努力。

四、凝心聚力，做好學校各方面工作，促和諧校園構建

1、擴大志愿者服務隊伍和項目。做實“愛心義教進課堂、愛心義教進家庭、愛心義教進社區(qū)”的黨員、教師志愿者團隊，打造“愛心在身邊”的學生志愿者團隊，拓展“服務在校園”的黨員、家長志愿者團隊。

2、以第17屆市文明單位(和諧校園)的評估指標開展自查。梳理和總結兩年來學校在創(chuàng)建和諧校園方面的工作，好的作法進行經驗總結，不足處盡快整改，激勵教師團結進取，以積極向上的自信精神迎接市里評估，再次爭創(chuàng)市文明單位。

3、加強工會工作。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數，組織教職工活動，如三八節(jié)品茶，五月的歡樂月末電影活動等。規(guī)范教代會各項程序，推進學校民主政治建設，維護教職權利。完善療休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

4、發(fā)揮團的作用。充分發(fā)揮團校，豐富學生社團活動，健全團員發(fā)展團干部教育培訓制度，著力提高學校共青團工作水平。以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業(yè)務素質。以“五四”、“建團”等重大節(jié)慶的契機，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。

5、優(yōu)化婦女工作。全面提高女教工的素質，激勵女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，組織好體檢與“三八節(jié)”活動。

篇三：學生黨支部總結

20x學年，環(huán)能學院本科生第一黨支部黨支部在校黨委和學院黨總支的領導和指導下，堅持全面貫徹黨的十九大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習貫徹“三個代表”的重要思想，并按“三個代表”的要求，聯(lián)系實際，切實加強支部建設。一年來，在提高黨員整體素質、增強凝聚力、充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績。現(xiàn)在向校黨委匯報一下我們一年來的主要工作和成績。

一、思想建設

1、理論學習

我支部按照校黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，并堅持每2周組織全體黨員參加支部大會，組織宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，用科學知識武裝頭腦，反對封建迷信、邪教，努力提高思想素質和理論水平，堅定政治立場和共產主義信念，按時開展批評與自我批評民主生活會。

20x年我支部組織學習黨的方針政策和文件主要有：1、以十九大報告原文和《十九大報告學習輔導百問》為基本學習材料，通過研讀相關資料、聆聽專家講座、觀看輔導錄像、組織專題討論等方式，全面學習、深刻領會十九大精神，把思想認識高度統(tǒng)一到十九大精神上來，把十九大精神切實貫徹到本職工作中去。結合我們支部的工作和學習任務，學生黨員都進行了集體討論，并且每人都發(fā)言，寫了學習心得體會。

開展課堂文明、考場文明、宿舍文明、網絡文明、舉止文明的五項文明的專項學習活動，積極發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用。

2、學生黨員的教育管理工作

學生黨員是學校開展思想政治工作的骨干力量，是聯(lián)系廣大學生的橋梁。學生黨員隊伍建設的狀況直接影響學校的德智教育和黨建工作的效果。在近一年的時間里，有多名學生黨員被學校評為優(yōu)秀學生干部等。

支部分別安排他們做好入黨積極分子的聯(lián)系人工作。學生黨員主動承擔了入黨積極分子的培養(yǎng)工作，對黨課學習小組進行指導，負責組織黨課學習小組開展學習、討論、社會實踐及公益勞動等活動，及時整理入黨積極分子的材料。

3、開展支部活動和黨內外的評議工作

民主生活會是黨內生活的一種積極形式，是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對問題的同一認識。學生黨支部結合學院的工作情況，在每個學期末，召開黨內民主生活會，每名黨員進行自我總結，同學之間相互評定，指出不足，提出改正方案。通過這樣的民主評議活動，既增進了同學們的相互了解和信任，也讓每名黨員了解到自己的優(yōu)缺點，從而更有利于今后揚長避短，共同進步。通過在學生群眾當中開展“批評與自我批評”的評優(yōu)活動，使學生黨支部了解到了學生群眾的意見和呼聲，為每學期的工作開展打下了良好的基礎。

二、組織建設

1、抓黨建，促團建

支部不僅明確了支委的職責，而且還對學生黨員進行了分工，現(xiàn)在每個支委要聯(lián)系一定數量的學生黨員，而每個學生黨員則要聯(lián)系二個團支部，形成了“支委→學生黨員→團支部入黨積極分子”的鏈式組織管理體系。平時，支部注重加強黨風廉政建設，自覺堅持民主集中制的組織原則，定期召開民主生活會，實事求是開展批評與自我批評。通過加強黨支部的組織建設，有效地帶動了院團總支、學生會各項工作的順利開展。過去一年，支部按照要求，進行了民主評議工作，同時，我們按照支部的評議方式，在團總支、學生會全體成員中也開展了批評與自我批評的活動。通過這些活動，民主作風得到了進一步深入人心，學生黨員、學生干部的工作效率得到了進一步的提高。

2、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員的工作。

一個學生能否成為黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好發(fā)展工作。在發(fā)展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。一年以來，支部所發(fā)展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數是學習的強者，工作的能手(一般都擔任過學生干部)，而且群眾關系也不錯。

三、作風建設

支部貫徹落實《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，做到“八個堅持，八個反對”，密切聯(lián)系群眾，關心群眾，服務群眾，扎實工作，在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學時刻牢記“一個黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。

一年以來，我院學生黨員及廣大入黨積極分子充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極響應院里號召，以領頭羊的身份，勇挑重擔，認真而富有成效地開展了諸如新生入學教育、大學生文明素質教育、畢業(yè)生文明離校等常規(guī)工作。值得一提的是，學生黨員及廣大入黨積極分子在開展學風建設及維護校園安全方面同樣顯出了較強的示范性作用，他們嚴格要求自己，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度。

四、展望未來

當然，我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監(jiān)督：

1、理論學習力度不夠，黨性修養(yǎng)有待于進一步加強;2、黨支部建設需繼續(xù)努力。3、學生黨員工作創(chuàng)新性有待加強。

雖然黨員都有各自的學習特點、范圍、要求，大家學習都很忙，但是支部定期組織支部生活和黨內民主評議會，這些都收到了良好的效果。在今后的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)開展保持黨員先進性教育活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力把我院學生黨支部發(fā)展成我校優(yōu)秀黨支部!

篇四：學生黨支部總結

在過去的一年中，我校黨支部在縣教育局黨委的正確領導下，緊密結合學校實際，以創(chuàng)建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優(yōu)秀共產黨員為中心內容，圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，提升管理服務水平;深化課改，提高教育教學質量”的學校中心工作，創(chuàng)新工作思路，扎實開展黨建工作，為學校教育教學質量的提升，為隊伍的團結穩(wěn)定提供了有力的保障，取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結如下:

一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作

1、健全組織，規(guī)范制度。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，不斷強化黨員思想政治教育，并與師德建設結合起來。繼續(xù)堅持和完善學習制度，重點抓好“十八大”精神的學習貫徹和科學發(fā)展觀、組織黨員干部認真學習“十八大”精神，建立“團結、務實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風。學生黨支部工作總結。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質，以達到轉變作風、思想統(tǒng)一、質量提高的目的。

2、完善教職工學習制度。完善學習，考核制度，保障學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度、記錄考勤制度、檢查制度，同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。

3、認真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。學生黨支部工作總結。本年度發(fā)展x名預備黨員，發(fā)展積極分子7名，向黨支部遞交入黨申請書35人，全部為一線青年教師骨干。

二、全面貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

1、以學習型黨支部創(chuàng)建為中心，組織黨員干部學理論提升思想素質，學法規(guī)提升政策水平、學科學提升創(chuàng)新能力、學業(yè)務提升發(fā)展本領。

2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求，結合工作實際和群眾需求做出承諾，承諾書在黨務專欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

3、以“管理育人”、“教書育人”、“服務育人”的黨員示范崗為抓手，開展履職踐諾，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動。