高中物理教師2020工作總結(jié)范文5篇精選
充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論,并在教學(xué)過程中加以實(shí)踐應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。下面是小編整理的關(guān)于高中物理教師2019工作總結(jié)范文,希望能夠幫到大家。
高中物理教師2019工作總結(jié)范文【一】
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)取。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情.現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向葉成茂學(xué)習(xí)通用技術(shù),豐富教學(xué)手段。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
三、在工作上,服從安排,積極主動(dòng)
在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,教育和教學(xué)有條不紊地開展。工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,在這學(xué)期本人開始嘗試新的教育方法,而且自己所教班級(jí)成績(jī)名列前茅。
但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。
高中物理教師2019工作總結(jié)范文【二】
本學(xué)期我擔(dān)任高二(8)、(11)班的物理教學(xué)工作,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況開展教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)。
二、教學(xué)方面
1、充分重視課前準(zhǔn)備
認(rèn)真堅(jiān)持集體備課,充分利用課余時(shí)間和同組老師進(jìn)行交流,對(duì)上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法。備教材。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。備學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 備教法??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、營(yíng)造教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段
在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對(duì)問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。
3、關(guān)注學(xué)生實(shí)際情況,注重學(xué)生能力培養(yǎng)
物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個(gè)潛移默化的過程,不能只靠機(jī)械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。
4、小組教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,“兵教兵”提升學(xué)生的整體素質(zhì)
本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在班級(jí)開展小組教學(xué)。我主要在習(xí)題課上施行小組教學(xué),課前分配任務(wù),學(xué)生課前討論課上展示、講解,不僅能促進(jìn)學(xué)生自主探究更能夠促使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,書寫的規(guī)范性、以及語言表述能力,進(jìn)一步幫著學(xué)生理解知識(shí)。但是課堂上也暴露了一些問題,基于兩年的學(xué)習(xí)差異成績(jī)上等的能夠積極的參與課堂,展示成果,中等的學(xué)生能夠認(rèn)真聽講、理解,但是后進(jìn)生無法融入課堂容易溜號(hào),長(zhǎng)此以往容易丟失學(xué)習(xí)的興趣。
5、精講、精做、精批、精講嚴(yán)把作業(yè)關(guān)
本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想。對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完成質(zhì)量進(jìn)行分析,對(duì)錯(cuò)誤解法進(jìn)行剖析,對(duì)不同問題進(jìn)行歸類,對(duì)不同的解法進(jìn)行歸類,使學(xué)生通過作業(yè)加深對(duì)知識(shí)的掌握和技能的提高。本學(xué)期批小作業(yè)26次、測(cè)試卷14次。
6、積極聽課向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)
本學(xué)期我深入課堂聽課32節(jié),向本組教師學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)新授知識(shí),更學(xué)習(xí)如何上復(fù)習(xí)課、如何有效講解試卷,如何駕馭課堂。通過聽課我深切的感受到了自身的不足,經(jīng)驗(yàn)淺薄(有的知識(shí)我繁冗的敘述學(xué)生還不是很理解而有經(jīng)驗(yàn)的教師簡(jiǎn)練的幾句話就點(diǎn)透),更加激勵(lì)我要提升自身業(yè)務(wù),提升自己的學(xué)識(shí)魅力。
三、加強(qiáng)自身發(fā)展,積極參加繼續(xù)教育
充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論,并在教學(xué)過程中加以實(shí)踐應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。
本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何教學(xué);還參加了在長(zhǎng)春舉辦的“新教材培訓(xùn)”,在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗(yàn)的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺,對(duì)新教材有了更加深入的理解,在教學(xué)方面樹立了新的目標(biāo)。
總之通過一學(xué)期的努力我順利的完成了高中物理教學(xué),并從中學(xué)到了很多,今后還將繼續(xù)努力。
高中物理教師2019工作總結(jié)范文【三】
一年的教學(xué)工作已經(jīng)過去,對(duì)我來說是反面而收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切。本學(xué)期我擔(dān)高一和二的物理教學(xué)工作,一年來,本人以學(xué)校及各組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模J(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實(shí),付出了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
備課深入細(xì)致,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。請(qǐng)教老教師,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。
在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):1、獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件。2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),找出知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)。4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,反對(duì)死記硬背。
現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有記憶造成的困難。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來,形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程。
二、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。
堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),社會(huì)科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
四、努力適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境
新課改的實(shí)驗(yàn)有些內(nèi)容學(xué)校的現(xiàn)有的教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材不能滿足,只能根據(jù)實(shí)際情況來改進(jìn)和滿足新課改的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,在教學(xué)中不斷總結(jié)和提高自己。能更好的服務(wù)學(xué)生和教學(xué)要求,完成教學(xué)大綱的要求。
教育是一種愛心的奉獻(xiàn),來不得半點(diǎn)的虛假。因?yàn)槲宜鎸?duì)的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)的走下去!社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,出色完成教育目標(biāo)。
高中物理教師2019工作總結(jié)范文【四】
XX年7月我從xx師范學(xué)院物理系畢業(yè),分配到xx縣xx中學(xué)工作,又于xxxx年調(diào)到灌南縣三口中學(xué)工作,在XX年通過專升本考試進(jìn)入xx師范學(xué)院物理系函授本科學(xué)習(xí),于xxxx年取得本科學(xué)歷。在xxxx年評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)將幾年來的工作作如下總結(jié)。
幾年來,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),
我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá)
98以上。我遵紀(jì)守法,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,向課堂四十分鐘上要質(zhì)量,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
課后我能及時(shí)批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)月考、期中考試、期末考試,我所教班級(jí)的物理成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。特別是近三年來,我任教班級(jí)物理成績(jī)都是校第一名。xxxx年、xxxx年連續(xù)兩年被評(píng)為縣級(jí)六認(rèn)真先進(jìn)個(gè)人。xxxx年被評(píng)為縣“百名教學(xué)能手”,xxxx年被評(píng)為縣“百名優(yōu)秀教師”。
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事物理教學(xué)的新嘗試。積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我利用業(yè)余時(shí)間撰寫的多篇教研、教改論文獲獎(jiǎng),論文《走進(jìn)“新課標(biāo)”淺談物理探究性課堂教學(xué)》獲縣一等獎(jiǎng),教案《歐姆定律》獲縣二等獎(jiǎng),《立足物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》等多篇論文獲獎(jiǎng)。
從XX年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。幾年來,卑人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),我能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做他們的良師益友。
在班級(jí)管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。多次被評(píng)上文明班級(jí),各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我都被評(píng)為優(yōu)秀。
以上是我?guī)啄陙淼暮?jiǎn)單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)。
高中物理教師2019工作總結(jié)范文【五】
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼 XX 年又與我們揮手作別,回憶逝去 的這一個(gè)年頭, 我想: 這是讓我的思想感覺提升的一個(gè)年度, 讓我感覺充實(shí)的一個(gè)年頭。為了更好地做好今后的工作,總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、 有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處 理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師和入黨積 極分子的要求來規(guī)范自己的言行,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、任 勞任怨, 服從安排, 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力, 完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
二、 教育教學(xué)方面 今年我接手新高一,擔(dān)任(9)班班主任兼(8) 、 (9) 、 (10)物理教學(xué)工作,并擔(dān)任了物理備課組長(zhǎng)一職,帶了一 名新教師。面對(duì)新的工作環(huán)境和種.種挑戰(zhàn),我在教育教學(xué)工 作中,一方面虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),同時(shí)堅(jiān) 持做好進(jìn)修與反思。
在教學(xué)中, 認(rèn)真鉆研新大綱、 吃透教材, 積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方 法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué) 生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,實(shí)效顯著。
備課組建設(shè)方面:我一方面勤思多鉆,提升理念組織安 排好備課組教研,同時(shí),以追求卓越的心態(tài),公開示范好每 一節(jié)課,并組織點(diǎn)評(píng)改進(jìn)。從備、 講、批、輔、改等方面給予最大限度的科學(xué)指導(dǎo),圓滿 完成了本學(xué)年的培養(yǎng)指導(dǎo)目標(biāo)和任務(wù)。
班主任工作方面:本著“健康成長(zhǎng),追求卓越”的管理 理念,在班級(jí)管理過程中通過實(shí)際貫徹落實(shí)生命教育,最大 限度地激發(fā)學(xué)生潛能、彰顯個(gè)性、陶冶情操、凈化心靈,從 而使每一個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)的發(fā)展,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)積極向上的 發(fā)展趨勢(shì)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中,成績(jī)喜人:班級(jí) 每個(gè)月都獲得先進(jìn)班集體稱號(hào); 學(xué)習(xí)園地一等獎(jiǎng); 文明教室; 軍訓(xùn)會(huì)操優(yōu)勝; 運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式二等獎(jiǎng); 運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng); 跑操優(yōu)勝班集體;黑板報(bào)優(yōu)勝;廣播操優(yōu)勝;活力課間跑操 優(yōu)勝;節(jié)假日衛(wèi)生示范班;集會(huì)紀(jì)律模范班;八人次獲校園 文化藝術(shù)節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng) 三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累, 注意將理論運(yùn)用于實(shí)踐,并通過實(shí)踐加深對(duì)理論的理解。本 年度主要論文收獲如下: 《當(dāng)好情緒管理員,提高競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí) 力》 、 《認(rèn)清自我·悅納自我·完善自我》 、 《借力給力·科學(xué) 策劃——打造魅力班會(huì)》 ,發(fā)表論文《把握六大特性,實(shí)現(xiàn) 四化教學(xué)》。
另外,主持的 xx 市教師個(gè)人課題《高三物理復(fù)習(xí)課有 效穿插實(shí)驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)高效課堂的實(shí)踐探索》 、參與課題《五 嚴(yán)背景下農(nóng)村中學(xué)初二物理“創(chuàng)意教學(xué)”的實(shí)踐研究》順利 結(jié)題成功;主持的 xx 市教師個(gè)人課題《高一物理有效穿插 活動(dòng)體驗(yàn),打造高效課堂的實(shí)踐探索》 、參與課題《初三物 理復(fù)習(xí)課“創(chuàng)意教學(xué)”的實(shí)踐研究》開題申報(bào)通過 成敗屬于過去,希望就在明天。我會(huì)一如既往地努力, 為教育事業(yè)打拼! 篇二:高中物理教師工作總結(jié) 一、政治思想與師德表現(xiàn) 過去的一個(gè)學(xué)期里,我能認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。擁 護(hù)黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方 針,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,遵守學(xué) 校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,以一名人民教 師的要求來規(guī)范自己的言行。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治 理論的學(xué)習(xí),配合學(xué)科教研組搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加 升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)