幼兒園年終工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園年終工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園年終工作總結(jié)1
本年度我園工會(huì)全面落實(shí)上級(jí)訓(xùn)練工會(huì)的指導(dǎo)思想，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，充分發(fā)揮了工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將我園的工會(huì)工作狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教職工的思想政治工作，提高老師的思想認(rèn)知水平
工會(huì)為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，主動(dòng)開(kāi)展宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，深入到到學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《新世紀(jì)老師素養(yǎng)》等，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、（家庭）美德建設(shè)為重點(diǎn)，提高老師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，并開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：如普法測(cè)試，深化老師的法制意識(shí)。寬闊老師自覺(jué)地遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用中=國(guó)訓(xùn)練文摘。
二、充分發(fā)揮工會(huì)組織民主監(jiān)督的權(quán)利，做好民主管理工作
工會(huì)是教職工參預(yù)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑，為此，園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門特殊重視教代會(huì)的看法和建議，只要事關(guān)學(xué)校進(jìn)展的重大決策及教職工切身利益的重大問(wèn)題，都提交教代會(huì)爭(zhēng)辯。本年度教代會(huì)聽(tīng)取審議了園內(nèi)進(jìn)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)（工作方案），園長(zhǎng)述職報(bào)告等，并按時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議工作，真正做到民主、公正。
三、推動(dòng)前進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教代會(huì)通過(guò)多種形式準(zhǔn)時(shí)向教職工和社會(huì)公布園內(nèi)重大活動(dòng)，并通過(guò)校務(wù)公開(kāi)宣布傳達(dá)欄，隨時(shí)向師生及家長(zhǎng)公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生狀況、財(cái)務(wù)收支狀況、考核、評(píng)優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息，并將群眾的建議準(zhǔn)時(shí)反饋給園行政，保證了校務(wù)公開(kāi)工作的有效性。
四、為教職工辦實(shí)事、辦好事
維護(hù)教職工的合法權(quán)益，將工作落到實(shí)處，如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民主爭(zhēng)辯節(jié)日活動(dòng)支配，教職工物質(zhì)、文化、消遣生活，并協(xié)作工會(huì)做好退休老師的安撫、慰問(wèn)工作。如多次請(qǐng)退休老師來(lái)園座談、玩耍，探望生病的退休老師，進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，“九九”重陽(yáng)節(jié)對(duì)退休老師進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，老師節(jié)、（中秋節(jié)）送去慰問(wèn)品，端午節(jié)進(jìn)行會(huì)餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫和，增加了全體老師之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)氣氛。
五、主動(dòng)協(xié)作工會(huì)參預(yù)各種活動(dòng)
在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在維護(hù)教職工利益的同時(shí)，教代會(huì)留意關(guān)懷教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織老師座談，到健身中心進(jìn)行健身活動(dòng)、五月份部分職工進(jìn)行衰弱操訓(xùn)練，在“六一”期間向全體家長(zhǎng)和幼兒呈現(xiàn)得到了好評(píng)。六、進(jìn)行教代會(huì)改選
適逢今年我園第六屆教代會(huì)改選，我園嚴(yán)格依據(jù)《教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》，制定換屆工作方案、時(shí)間、步驟。經(jīng)過(guò)全體教職工的熱心支持，在教代會(huì)改選會(huì)議上通過(guò)了校長(zhǎng)工作、財(cái)務(wù)工作、上級(jí)教代會(huì)工作、本屆教代會(huì)籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告，并成功選出名教代會(huì)代表。在各部門的支持下，我園xxxx年的教代會(huì)充分發(fā)揮教職工的主動(dòng)性、締造力，使教代會(huì)起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
幼兒園年終工作總結(jié)2
回顧這一年自己的工作，真是有喜有憂，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
二、工作方面
1、小班開(kāi)學(xué)第一天的情景是可想而知的，那些初次離開(kāi)父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了，因?yàn)樗麄兊纳硇拿媾R著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開(kāi)設(shè)娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本年度，在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方式，仔細(xì)觀察，發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。xx剛?cè)雸@時(shí)的情況是：進(jìn)入班級(jí)后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過(guò)家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂(lè)活動(dòng)和平時(shí)的生活中，經(jīng)常鼓勵(lì)她上來(lái)表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。
2、學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。本年度主要開(kāi)展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來(lái)了”等主題活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結(jié)識(shí)了許多的朋友，提高了交往能力。
三、保育及常規(guī)教育
1、常規(guī)方面
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛(ài)護(hù)同伴，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好，主動(dòng)幫助他人，并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。
2、保育方面
每天一進(jìn)教室，第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅(jiān)持做到人卡分離，認(rèn)真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。
四、家長(zhǎng)工作
在家園工作中，及時(shí)主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系，讓家長(zhǎng)們了解孩子在園的情況。認(rèn)真組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長(zhǎng)了解孩子的在家情況，努力做到讓家長(zhǎng)放心，幼兒開(kāi)心。
總之，這一年來(lái)，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓。
幼兒園年終工作總結(jié)3
我是一名剛剛進(jìn)入美化彩苑大家庭的新托班老師，我特別慶幸自己能夠來(lái)到這。每天和孩子們生活在一起，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無(wú)窮。我是今年11月初來(lái)到我們可愛(ài)的校內(nèi)的，在這2個(gè)多月的時(shí)間里，我每天都是在手忙腳亂中度過(guò)的。這邊剛勸慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來(lái)；剛拉開(kāi)一對(duì)打架的，那頭又多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來(lái)用，兩只手根本不夠使喚，頓覺(jué)自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老老師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我激勵(lì)與支持，在她們的幫助下我漸漸的領(lǐng)悟到許多竅門，并且在班長(zhǎng)的教育與帶領(lǐng)下我順當(dāng)完成了各項(xiàng)工作。下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。
一、樹(shù)立榜樣比較比照
老師要做孩子的第一榜樣，要求幼兒遵守的規(guī)則老師也必需無(wú)條件遵守。另外，在孩子中間發(fā)覺(jué)、樹(shù)立榜樣，比較讓幼兒發(fā)覺(jué)遵守規(guī)則好的組，活動(dòng)實(shí)力、速度都棒，其余的孩子也會(huì)以好榜樣來(lái)比照、比較自己的行為，主動(dòng)限制自己的規(guī)范行為。具有意義。作的看法建議，使家園更好地溝通。
二、過(guò)渡的有序
由于我所處的班級(jí)為托班，年齡、身心、智力等各方面都比較薄弱，不能很快的適應(yīng)教學(xué)環(huán)境及四周活動(dòng)環(huán)境的改變，比如前后兩個(gè)活動(dòng)交替中，由于活動(dòng)形式、內(nèi)容、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，我們必需得讓幼兒進(jìn)進(jìn)出出的有序。比如上課了，我們就用規(guī)定的音樂(lè)請(qǐng)幼兒請(qǐng)幼兒起立、搬凳子做小圓點(diǎn)上，活動(dòng)結(jié)束再聽(tīng)音樂(lè)搬回去。下樓梯，幼兒先排好隊(duì)伍，然后再由老師帶領(lǐng)小摯友以做嬉戲的方法排隊(duì)上下樓梯，這樣就避開(kāi)了有的幼兒亂走，不排隊(duì)的現(xiàn)象。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”，規(guī)則是秩序的保障，是有序活動(dòng)的前提。托班的幼兒自控實(shí)力比較差，規(guī)則意識(shí)更是不強(qiáng)，活動(dòng)是常常發(fā)覺(jué)你擁我擠，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的情形，因此規(guī)則習(xí)慣培育更為重要。
三、個(gè)人目標(biāo)
既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì)專心去做好它。
現(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇驚奇怪的問(wèn)題，有時(shí)候老師還不肯定能一一解決，所以我想在今后做到以下幾點(diǎn)：
1、更主動(dòng)地參與園內(nèi)園外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，在理論上進(jìn)一步完善自己。
2、在肯定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)切。
4、通過(guò)時(shí)間的磨練，讓自己能夠積累肯定的閱歷，成為一名合格的幼兒園老師。
在平常工作中，我通過(guò)向其他老師學(xué)習(xí)閱歷、自我學(xué)習(xí)等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必需有良好的政治思想和專業(yè)素養(yǎng)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平常我也主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不但是我知道我們要學(xué)會(huì)還有更多，要做的更多，為了讓我提高更多，我仍會(huì)自我要求，自我超越，自我開(kāi)拓。在教育小摯友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)
18歲，還是個(gè)做夢(mèng)的年華，在夢(mèng)醒時(shí)分，回想自己的過(guò)去，想必這是一份寶貴的回憶，一份值得回憶的紀(jì)念。賜予孩子全部的愛(ài)，付出自己的真心，讓孩子擁有一個(gè)精彩的童年，歡樂(lè)的笑臉每天綻放。使幼兒真正受益。
幼兒園年終工作總結(jié)4
本學(xué)年我園按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的唯有部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的唯有方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的唯有和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的唯有最基本的制度來(lái)唯有。從提高安全意識(shí)入手，以防治“xx”為中心，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校唯有的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長(zhǎng)與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。
二、學(xué)校唯有重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。
把幼兒人身安全放在首位。如由專人唯有定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有唯有現(xiàn)象，立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的唯有和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈，防患于未然。
三、我園在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
1、參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為幼兒講解消防知識(shí)。并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開(kāi)展火警演習(xí)等活動(dòng)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。
四、本園切實(shí)做好暑期安全工作
在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書》并在期未舉行家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。
五、為了確保學(xué)校唯有學(xué)校進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度
實(shí)行二十四小時(shí)值班制，暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班，對(duì)各要害部門進(jìn)行加固，添置滅火器，教學(xué)樓走廊圍上欄桿，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。
六、對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進(jìn)行加固，加設(shè)鐵門、鐵窗，購(gòu)置保險(xiǎn)柜，并由專人負(fù)責(zé)管理。
七、學(xué)校唯有幼兒安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。
與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。如采購(gòu)食物新鮮，無(wú)變質(zhì)，把好入廚前的唯有關(guān)；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作；唯有外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。
幼兒園年終工作總結(jié)5
2022年是我校檔案工作正式納入年度目標(biāo)責(zé)任考核、實(shí)施單位部門立卷歸檔制度，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的起步之年。年初，通過(guò)競(jìng)聘我十分榮幸地當(dāng)上襄樊學(xué)院檔案館第一任館長(zhǎng)。一年的工作，對(duì)于我這個(gè)試用期干部深感壓力不輕：因?yàn)槲叶米鋈说牡拙€是言而有信敢當(dāng)責(zé)任，我不能碌碌無(wú)為而辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對(duì)自己的信任和期待；我也不能違背自己競(jìng)聘演講時(shí)許下的熱情豪邁諾言；我更不能對(duì)高校檔案工作發(fā)展的新形勢(shì)新情況漠然無(wú)知，對(duì)我校檔案工作的落后現(xiàn)狀不思進(jìn)??！一年來(lái)檔案館在學(xué)校各方面的關(guān)心、重視和支持下，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和干部能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的《高等學(xué)校檔案管理辦法》，切實(shí)推進(jìn)全校檔案集中統(tǒng)一管理體制機(jī)制建設(shè)，實(shí)施部門單位立卷歸檔制度，在全校營(yíng)造出重視和加強(qiáng)檔案工作的濃厚氛圍，為學(xué)校檔案工作規(guī)范管理達(dá)標(biāo)升級(jí)打下了良好的思想和物質(zhì)基礎(chǔ)。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)如下：
一、主要成績(jī)
1、緊密結(jié)合檔案工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我組織館內(nèi)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)活動(dòng)方案，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，從科學(xué)發(fā)展觀高度認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性，積極轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)中心服務(wù)民生意識(shí)；客觀分析學(xué)校檔案工作現(xiàn)狀基礎(chǔ)，仔細(xì)查擺存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出了下一步檔案館工作目標(biāo)——直面落后，堅(jiān)定信心，奮力追趕，在學(xué)校檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)檔案人員的自我發(fā)展。我本人撰寫的相關(guān)報(bào)道材料分別刊發(fā)在省高校檔案協(xié)會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)?！缎畔⑼▓?bào)》和校報(bào)等刊物上。
2、精心醞釀謀劃?rùn)n案事業(yè)科學(xué)發(fā)展，自我加壓推出達(dá)標(biāo)升級(jí)方案。x月中旬，檔案館接到省檔案局關(guān)于檔案工作規(guī)范管理等級(jí)評(píng)審工作的通知后，我一直在思考醞釀如何利用達(dá)標(biāo)契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校檔案工作發(fā)展，促進(jìn)“27號(hào)令”的深入貫徹和落實(shí)。通過(guò)考察學(xué)習(xí)，我們對(duì)外界形勢(shì)和自身優(yōu)劣有了準(zhǔn)確的判斷和分析，適時(shí)提出了在2022年實(shí)現(xiàn)aa達(dá)標(biāo)，再用2-3年時(shí)間實(shí)現(xiàn)aaa達(dá)標(biāo)的工作目標(biāo)；x月x日的校長(zhǎng)辦公會(huì)正式通過(guò)了我館提出完整的達(dá)標(biāo)工作方案設(shè)想；x月x日召開(kāi)了全校檔案達(dá)標(biāo)升級(jí)工作動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著我校達(dá)標(biāo)工作的正式全面啟動(dòng)，同時(shí)也昭示著我校檔案工作從此步入科學(xué)發(fā)展的嶄新里程。
3、扎實(shí)推進(jìn)部門單位立卷歸檔制度，全面完成上年度各單位部門文件材料規(guī)范化整理和移交進(jìn)館任務(wù)。按照檔案工作規(guī)律，上半年檔案館集中力量加強(qiáng)機(jī)關(guān)部門立卷歸檔工作指導(dǎo)和督促，共接收x年度歸檔文書案卷x余卷x件，篩選照片檔案x余張（預(yù)計(jì)可組案卷x余卷）；下半年對(duì)各二級(jí)學(xué)院檔案建設(shè)與管理工作開(kāi)展了檢查和驗(yàn)收，通過(guò)檢查驗(yàn)收，不僅促進(jìn)了二級(jí)學(xué)院檔案工作，增強(qiáng)了檔案意識(shí)，而且還收集到過(guò)去多年該進(jìn)館而未進(jìn)館的大量珍貴檔案材料，極大地豐富了館藏類目和館藏?cái)?shù)量。全年回溯補(bǔ)充整理x年及以前檔案共計(jì)x卷x件。
4、重視加強(qiáng)檔案隊(duì)伍建設(shè)，著力抓好專兼職人員檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高檔案編研科研能力。本年度檔案館新增達(dá)標(biāo)升級(jí)督導(dǎo)員x人，主要負(fù)責(zé)聲像檔案和校史館工作的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)副處級(jí)干部x人，另外還爭(zhēng)取到學(xué)校為加強(qiáng)本館職能和達(dá)標(biāo)升級(jí)，補(bǔ)充專門人才x人，已列入2022年進(jìn)人計(jì)劃。注重以會(huì)代訓(xùn)，本年度檔案館先后三次召開(kāi)檔案工作布置會(huì)；注重以檢促訓(xùn)，帶領(lǐng)本館業(yè)務(wù)指導(dǎo)部同志經(jīng)常不厭其煩地深入各部門單位督促檢查指導(dǎo)檔案工作，使案卷整理業(yè)務(wù)質(zhì)量有了明顯提高，移交進(jìn)館案卷數(shù)量得以正態(tài)增長(zhǎng)。本年度我館還組織專兼職人員大型外出考察兄弟院校檔案活動(dòng)兩次，不僅解難釋惑，還開(kāi)闊了視野，激發(fā)了檔案工作熱情。上半年本人還參加了省檔案局舉辦的檔案整理業(yè)務(wù)專門培訓(xùn)。本年度我館編研科研工作也有了較大起色：全年在檔案核心期刊發(fā)表論文x篇，被國(guó)家檔案局專業(yè)指導(dǎo)性文集收錄x篇；《x—x年學(xué)校大事記》、《x學(xué)院檔案工作制度及業(yè)務(wù)規(guī)范手冊(cè)》已形成初稿。
5、加強(qiáng)與省檔案局及兄弟院校的聯(lián)系與溝通，成功承辦鄂西片高校檔案工作x年會(huì)。在為期兩天的年會(huì)活動(dòng)中，與會(huì)人員通過(guò)會(huì)議交流與考察活動(dòng)交流等形式，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，既談感想體會(huì)，又有疑惑探討，更有對(duì)高校檔案工作解放思想破除瓶頸促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)烈共鳴。我校檔案館作為一個(gè)成立不到兩年的新館，有幸承辦本次年會(huì)，較好地印證了檔案工作“有作為才有地位”。與會(huì)代表針對(duì)我校檔案達(dá)標(biāo)存在的薄弱問(wèn)題開(kāi)出了良方——積極爭(zhēng)取省、市檔案局的指導(dǎo)和支持，虛心求教，多方取經(jīng)，從檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)著手，進(jìn)一步提高立卷歸檔質(zhì)量，提升規(guī)范管理水平。
6、服務(wù)民生，關(guān)注就業(yè)，注重做好學(xué)生檔案和干部人事檔案工作。上半年共接收和整理x屆畢業(yè)生檔案x余份，通過(guò)六道工序的精心審核、裝袋和加封，耗時(shí)近一個(gè)暑假，及時(shí)從機(jī)要郵遞渠道將這些檔案投遞轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò)。下半年我館已按照過(guò)去工作慣例，對(duì)x屆畢業(yè)生高中檔案進(jìn)行了清收，共接收進(jìn)館畢業(yè)生高中檔案x余份；同時(shí)，我館還克服人手短缺困難，耐心細(xì)致地做好往屆畢業(yè)生檔案查詢服務(wù)利用工作，全年共提供這類查詢利用x余人次。另外，組織人員對(duì)組織人事部門移交的x、x年的x余份教職工年度考核表進(jìn)行清理待裝檔；對(duì)附中教職工檔案共x卷也進(jìn)行了清理待移交市教育局。全年提供干部人事檔案查詢利用x余人次，累積x余卷次。
7、注重加強(qiáng)檔案宣傳工作，積極營(yíng)造檔案文化氛圍。本年度我館充實(shí)了館內(nèi)文化墻展示內(nèi)容，將全軍檔案工作專家楷模劉義權(quán)同志的“檔案工作一輩子干不完，但值得用一輩子去干”一語(yǔ)制成宣傳板，與原有的“隆中精神”和16字辦館理念等渾然一體，對(duì)館內(nèi)工作人員起到了潛移默化的熏陶和教育作用。注重對(duì)重大活動(dòng)的及時(shí)宣傳報(bào)道，如學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、年會(huì)活動(dòng)、能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和達(dá)標(biāo)工作動(dòng)員大會(huì)等報(bào)道，在省檔案局、省高校業(yè)界和校內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的積極影響，得到省檔案局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校同仁的高度肯定和贊賞。另外我們還創(chuàng)建了獨(dú)具特色的檔案館網(wǎng)頁(yè)，并保持了較高的更新頻率，產(chǎn)生了積極的宣傳效果。
8、開(kāi)放校史館，發(fā)揮其校史校情教育作用。本年度校史館注重抓好學(xué)生解說(shuō)員梯隊(duì)建設(shè)，共承接校外參觀x人次，并主動(dòng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，將參觀校史館首次納入新生入學(xué)教育課程安排體系，新生參觀校史館熱情高漲，曾連續(xù)幾晚出現(xiàn)盛況空前。學(xué)校主頁(yè)《重要新聞》欄目曾以“校史點(diǎn)燃愛(ài)校情，隆中精神沁人心”為題對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
9、落實(shí)去年執(zhí)法年檢整改意見(jiàn)，積極爭(zhēng)取相關(guān)職能部門支持，在館內(nèi)增設(shè)了獨(dú)立閱文室專用房間，為每個(gè)庫(kù)房加裝了遮光窗簾，另外為庫(kù)房加裝防盜門窗計(jì)劃已經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)通過(guò)。
10、承接并較好地完成了學(xué)校迎接省高工委黨建工作檢查專項(xiàng)檔案的組卷工作。在不到一周的時(shí)間里共組卷x卷盒x余件。
二、問(wèn)題與不足
主要是專兼職隊(duì)伍人員專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)提高不夠；館藏?cái)?shù)量質(zhì)量與建館標(biāo)準(zhǔn)仍然存在很大差距；編研工作有待加強(qiáng)；本人在工作中也時(shí)有急躁情緒，依法治檔的執(zhí)行力和檔案業(yè)務(wù)能力都有待進(jìn)一步提高。
三、來(lái)年打算
2022年是我校檔案工作深入貫徹落實(shí)《高等學(xué)校檔案管理辦法》，全面啟動(dòng)檔案工作規(guī)范管理達(dá)標(biāo)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵性一年。我決心與專班同仁一道，直面落后，奮力追趕，在學(xué)校檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)檔案人員的自我發(fā)展。為此，我們將緊緊圍繞達(dá)標(biāo)工作重心，緊密結(jié)合干部能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，按照學(xué)校檔案達(dá)標(biāo)升級(jí)工作方案部署和要求，強(qiáng)化搶救性收集和補(bǔ)救性整理措施，加強(qiáng)館藏基礎(chǔ)建設(shè)，提升檔案信息管理與服務(wù)利用水平，扎實(shí)推進(jìn)檔案達(dá)標(biāo)升級(jí)，全力確保年底前實(shí)現(xiàn)aa達(dá)標(biāo)。
幼兒園年終工作總結(jié)6
一學(xué)期工作又結(jié)束了，本期我在《綱要》精神的指導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施了本班的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。在實(shí)施過(guò)程中，我認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，較好的完成了本期實(shí)驗(yàn)任務(wù)，取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)
1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書，掌握正確的翻書方法，學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜書。
2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具，怎樣保管好自己的學(xué)具。
我班經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法，沒(méi)有一人的學(xué)具和書丟失。
二、游戲式的教學(xué)活動(dòng)
在課前我認(rèn)真分析教材，畫好掛圖，準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問(wèn)題”的能力為主旨，活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓孩子在輕松、快樂(lè)的情境下展開(kāi)與數(shù)學(xué)的第一類接觸，在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)完整的數(shù)理概念，讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索，追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。
特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中，孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣，我充分抓住孩子的興趣，在教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一”的方式，讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的知識(shí)展開(kāi)，螺旋式深化，運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移，形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性，提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。
通過(guò)一期的學(xué)習(xí)，孩子在聽(tīng)故事、玩游戲的快樂(lè)環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)概念，并進(jìn)一步提高了自己解決問(wèn)題的能力，奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。
三、密切的家園合作
家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象，家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色，對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視，更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)，協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。
本學(xué)期，孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過(guò)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好。可見(jiàn)，密切的家長(zhǎng)工作取得了一定的成效。
四、取得的成果
1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，能在生活中加以運(yùn)用。
2、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心，并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難、取得的成果
3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，能在生活中加以運(yùn)用。
4、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心，并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，相信自己的數(shù)學(xué)能力。
5、孩子們能正確翻閱書籍了，養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。
6、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解決問(wèn)題的能力，具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力，有探新的強(qiáng)烈愿望。
7、家長(zhǎng)工作開(kāi)展得井井有條，受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
幼兒園年終工作總結(jié)7
一、我熱愛(ài)幼兒園的工作，關(guān)注國(guó)家大事，積極參與幼兒園組織各種政治學(xué)習(xí)和公益活動(dòng)。幫助老師們策劃和實(shí)行商業(yè)活動(dòng)，遵循幼兒園的管理制度，與同事們團(tuán)結(jié)互助，互相支持和關(guān)心。積極參與培訓(xùn)工作，不斷提升自己的專業(yè)能力。
二、盡職盡責(zé)財(cái)務(wù)核算工作，了解財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，熟練使用賬務(wù)軟件，提升工作效率。在日常會(huì)計(jì)工作中仔細(xì)審核憑證，完成年初預(yù)算、年底預(yù)算及基本戶、財(cái)政專戶、飯?zhí)?、基建戶的每月表格。?zhǔn)時(shí)開(kāi)展幼兒托費(fèi)、伙食費(fèi)的收費(fèi)和退錢計(jì)算，并立即公示每月的財(cái)務(wù)和幼兒伙食費(fèi)用收支情況。今年財(cái)政預(yù)算中在編和聘請(qǐng)教職工的考核獎(jiǎng)及開(kāi)支預(yù)算都屬于預(yù)算外保育費(fèi)開(kāi)支，我根據(jù)每月的收支情況及時(shí)計(jì)算并撥款，保證教職工工資獎(jiǎng)金的正常派發(fā)。同時(shí)，學(xué)期末仔細(xì)計(jì)算幼兒代管花費(fèi)品，保證每位幼兒都能獲得一份代管用具明細(xì)。完成每年社保繳費(fèi)基數(shù)的調(diào)整公示，梳理全部表格和帳簿，并協(xié)助其他部門完成檔案的存檔工作。暑假期間參加區(qū)財(cái)政局的培訓(xùn)工作，及其區(qū)教育局的內(nèi)審工作，圓滿完成對(duì)幼兒園會(huì)計(jì)工作的自查任務(wù)。
三、在日常工作中，我還承擔(dān)幼兒園各類證件的年審和資料的匯報(bào)及調(diào)研工作。解決全園教職工的人事事務(wù)，及時(shí)為聘請(qǐng)教職工辦理人事代理，確保他們的權(quán)益。由于我園人員特性多樣，每次辦理事項(xiàng)必須前去三個(gè)不同的地區(qū)，我都要合理安排，提升工作效率。在招生期內(nèi)，每次報(bào)名前后都人流多，我都要放下手頭工作，耐心接通和招待父母，盡量讓他們滿意，目前已為近50名幼兒辦了新生入園手續(xù)。
四、仔細(xì)做好教育工會(huì)的工作。工會(huì)作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單位，有獨(dú)立賬戶及預(yù)算和決算報(bào)表。根據(jù)年初預(yù)算分配，最大化利用有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)用于確保會(huì)員特權(quán)，圓滿完成xxx年度工會(huì)財(cái)務(wù)的自查和互查工作。
幼兒園年終工作總結(jié)8
隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選取幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一齊探討。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手潛力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。，很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情，完成任?wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，個(gè)性是念兒歌，有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也個(gè)性好，出勤率較高。
三、家園工作
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒園年終工作總結(jié)9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一年又要結(jié)束了。
作為一名中班教師，我回顧了這一年的工作，收獲頗多。下面是我對(duì)20xx年工作的總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。
首先，我在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的教學(xué)技能，還嘗試了一些新的教學(xué)方法和策略。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)游戲和互動(dòng)的方式，能夠更好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我還注重培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓他們親自動(dòng)手去探索和發(fā)現(xiàn)。這些方法的應(yīng)用不僅提高了幼兒的學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了他們的自信心和合作能力。
其次，我在班級(jí)管理方面也取得了一些進(jìn)展。我注重與幼兒的溝通和互動(dòng)，尊重他們的個(gè)性和需求。
我鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受，幫助他們建立積極的自我認(rèn)知和情緒管理能力。我還注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和社交技能，通過(guò)日常生活和游戲活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)自理和與他人合作。這些努力不僅促進(jìn)了班級(jí)的和諧氛圍，也培養(yǎng)了幼兒的自理能力和社交能力。
此外，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和培訓(xùn)。通過(guò)參加教研活動(dòng)和專業(yè)培訓(xùn)，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。我還與其他老師進(jìn)行交流和合作，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源。這些交流和合作的機(jī)會(huì)讓我受益匪淺，也拓寬了我的教育視野。最后，我要感謝學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信任。沒(méi)有他們的支持和鼓勵(lì)，我無(wú)法取得這些成績(jī)。同時(shí)，我也要感謝我的學(xué)生，是他們的可愛(ài)和天真讓我的工作充滿了樂(lè)趣和動(dòng)力。
總之，20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的一年。我在教學(xué)和班級(jí)管理方面都有所提升，也通過(guò)參與學(xué)?；顒?dòng)和培訓(xùn)不斷充實(shí)自己。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷探索和創(chuàng)新，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園年終工作總結(jié)10
尊敬的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和親愛(ài)的同事們：
大家好！我是XX幼兒園的教師XX。在過(guò)去的一年里，我在這個(gè)溫暖而忙碌的大家庭中，承擔(dān)著幼兒園教師這一神圣而光榮的職責(zé)。在這里，我想向大家詳細(xì)具體且生動(dòng)地述職，與大家分享我的所見(jiàn)、所學(xué)和所思。
首先，我深感幼兒園教師的重要性和責(zé)任重大。作為幼兒園教師，我們承擔(dān)著培養(yǎng)、引領(lǐng)、教育和保護(hù)孩子的重任。今年，我全面負(fù)責(zé)XX班級(jí)的教學(xué)工作，通過(guò)多種教育手段和方法，我努力為每個(gè)孩子提供了一個(gè)健康、安全、有趣且有學(xué)習(xí)性的環(huán)境，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。我注重開(kāi)展各種游戲和活動(dòng)，如角色扮演、繪畫、手工制作等，以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。此外，我還通過(guò)音樂(lè)、舞蹈等形式的教學(xué)，培養(yǎng)了孩子們的審美素養(yǎng)和藝術(shù)品味。我還利用幼兒園周邊的環(huán)境資源，帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展戶外探索活動(dòng)，讓他們感受自然的美妙和生命的奧妙。通過(guò)這一年的教育教學(xué)工作，我看到了孩子們?cè)诟鞣矫娴娜姘l(fā)展，并取得了顯著的進(jìn)步。
其次，我積極提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，作為一名幼兒園教師，更要不斷更新教育理念、教學(xué)方法和教育知識(shí)。因此，我參加了多次幼教培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不僅加強(qiáng)了自身的教育理論知識(shí)，也學(xué)到了許多實(shí)際教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我利用業(yè)余時(shí)間，閱讀了大量與幼教相關(guān)的書籍和文章，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，和同事們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力，我不僅提高了自己的教育技能，還拓寬了自己的視野和思維方式，為更好地教育孩子提供了更多的可能性。
再次，我注重與家長(zhǎng)的溝通與合作。家庭與學(xué)校是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中兩個(gè)重要的支持系統(tǒng)。為了更好地了解孩子的家庭環(huán)境和需求，我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，建立了良好的家校合作關(guān)系。我定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。我也會(huì)定期給家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)生的教育報(bào)告，讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在與家長(zhǎng)的合作中，我得到了家長(zhǎng)的信任和支持，并且看到了孩子在家庭和學(xué)校的共同關(guān)心下，成長(zhǎng)得更加健康快樂(lè)。
最后，我也深感自己在這一年里的不足之處。教育事業(yè)是一個(gè)永無(wú)止境的追求，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。在未來(lái)，我將進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索更多適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段。同時(shí)，我也將更加注重與家長(zhǎng)的溝通與合作，建立更緊密、更持久的家校關(guān)系。我將不斷適應(yīng)教育改革的需求，積極踐行幼兒園的使命和理念，為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝大家對(duì)我的支持和指導(dǎo)，還有孩子們家長(zhǎng)的信任與贊許。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷努力，以更加飽滿的熱情和責(zé)任心，為幼兒園的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
幼兒園年終工作總結(jié)11
我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無(wú)策，幸虧有xx老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開(kāi)展工作，特作如下總結(jié)：
一、愛(ài)心、天職
幼兒園教師首先要有愛(ài)心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛(ài)撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛(ài)可敬的人，愛(ài)孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德，愛(ài)那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛(ài)那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛(ài)那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛(ài)心，神圣的師愛(ài)是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛(ài)”這是教師的天職。
小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活，開(kāi)始會(huì)有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè)，不怕臟，和xx老師照顧著每一個(gè)孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示，而這微笑來(lái)自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚，來(lái)自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)，高高興興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮，正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，老師的活潑開(kāi)朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象，能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛，會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開(kāi)朗的性格。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn)，走進(jìn)孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來(lái)看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說(shuō)：“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來(lái)，進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見(jiàn)。xx老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng)。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績(jī)，但我已在過(guò)程中得到發(fā)展。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己，盡心盡職的工作，教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
幼兒園年終工作總結(jié)12
已完成的重心工作：
1、制定各類計(jì)劃，召開(kāi)各類會(huì)議。
2、梳理完成20__《蒸幼?？贰?/p>
3、參與幼兒繪畫比賽。
4、開(kāi)展推普周活動(dòng)。
5、新園各類物資的有序添置。
6、區(qū)級(jí)課題中期匯報(bào)前的準(zhǔn)備。
7、積極申報(bào)市三八紅旗手、區(qū)三八紅旗手及區(qū)三八紅旗集體.獲得的榮譽(yù)：
1、新課堂實(shí)驗(yàn)征文共有6名教師獲得：分獲一、二、三等獎(jiǎng)各兩名。
2、幼兒藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐：哈哈活力操獲市二等獎(jiǎng);三名幼兒獲區(qū)唱歌、跳舞、講故事比賽一等獎(jiǎng);三名幼兒的小組舞蹈獲區(qū)二等獎(jiǎng);一名幼兒獲區(qū)唱歌比賽二等獎(jiǎng);兩名幼兒獲講故事三等獎(jiǎng);經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題調(diào)整
亮點(diǎn)：
1、各條線工作安排適宜，推進(jìn)過(guò)程比較有序：各類會(huì)議的召開(kāi)有一定的計(jì)劃性與針對(duì)性，增強(qiáng)了目的性和有效性;培訓(xùn)活動(dòng)能遵循教師的需求，在調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分層次的制定計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)。
2、各類活動(dòng)積極參與，屢獲佳績(jī)倍增喜悅：上學(xué)期的新課堂實(shí)驗(yàn)征文及幼兒藝術(shù)比賽獲得了可喜的成績(jī)，歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召，積極申報(bào)三八紅旗手及紅旗集體。
問(wèn)題：
1、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁：有三個(gè)班級(jí)發(fā)生了手足口和水痘傳染病，兩個(gè)班級(jí)停課;出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致;另一方面是晨檢、午檢及全日觀察不夠到位;第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況。
建議：要注重日常檢查及專項(xiàng)調(diào)研及跟進(jìn)，提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識(shí)。
2、預(yù)先思考行動(dòng)跟進(jìn)的意識(shí)比較薄弱：班級(jí)環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措，關(guān)鍵在于對(duì)于照片的解讀欠缺，對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏，對(duì)于意義價(jià)值的認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致推進(jìn)過(guò)程有些糾結(jié)與緩慢。
幼兒園年終工作總結(jié)13
以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，全面解讀、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》的教育精神，堅(jiān)持加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科學(xué)管理為手段，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
一、校園建設(shè)
1.根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃，配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的前期準(zhǔn)備工作。
2.利用假期和雙休日，后勤部門有計(jì)劃的完成了封閉舊教學(xué)樓三樓平臺(tái)的欄桿；改造多功能室的室內(nèi)裝修；粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊；油漆了欄桿和樓梯扶手；改造食堂的下水道。
二、后勤隊(duì)伍建設(shè)
1.堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、制作教玩具等多種形式的活動(dòng)，逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步提高保教水平。
2.根據(jù)后勤工作的需要，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，設(shè)立了“小組長(zhǎng)”，以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3.進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”，請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn)，通過(guò)實(shí)際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確配比使用。本學(xué)期，九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對(duì)我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢，獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。
4.本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況，因增加了幼兒人數(shù)，且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請(qǐng)主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件，做到購(gòu)置仟元以內(nèi)物品由園委會(huì)討論通過(guò)，xx元以上的物品由園委會(huì)討論通過(guò)，再填表審批，并到指定的政府采購(gòu)點(diǎn)去購(gòu)置。
2.做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對(duì)于園內(nèi)的各類公開(kāi)活動(dòng)，能根據(jù)教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
3.做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算，并向家長(zhǎng)公布；做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
四、安全方面
1.期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購(gòu)，做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購(gòu)點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
3.堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載，請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修，延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級(jí)中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班，安全正確使用ck報(bào)警器，并作記載，定期檢查CK使用記載情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學(xué)期，檢查滅火器1次；各類維修30余次；檢查戶外大型玩具次；改造食堂油煙機(jī)的開(kāi)關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實(shí)際行動(dòng)。
五、衛(wèi)生保健方面
（一）完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。
1.科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。
嚴(yán)格按照婦保所六大營(yíng)養(yǎng)素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時(shí)完成一次營(yíng)養(yǎng)分析，召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議，公布營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，不斷提高食譜質(zhì)量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，判斷幼兒健康狀況，及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園，立即進(jìn)行隔離觀察，通知幼兒家長(zhǎng)。所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散。對(duì)于一般小傷病者，仔細(xì)詢問(wèn)后做好記錄，給予必要的護(hù)理照顧。按時(shí)給患兒服藥，喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名。
3.完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
期初收齊新生入托體檢卡，認(rèn)真核對(duì)登記。九月份完成全園老生體重的測(cè)量，按WHO標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案。本學(xué)期體弱兒有一人，肥胖兒有x人。每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
（二）衛(wèi)生宣教
1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范，服從街道、社區(qū)管理，隨時(shí)接受檢查，確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期，我們后勤部門的工作人員在園長(zhǎng)和書記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作，但還存在不足，有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個(gè)部門把xx幼兒園建設(shè)的更好。
本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃，本著“強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量”的理念，加強(qiáng)管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，提升后勤隊(duì)伍人員的素質(zhì)與工作積極性，高效率地配合幼兒園各部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，在全體后勤人員的共同努力下，后勤條線的各項(xiàng)工作得以有條不紊地開(kāi)展，取得了一定成效。
一、目標(biāo)達(dá)成情況
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人員素質(zhì)
圍繞幼兒園的辦園理念，結(jié)合工會(huì)“健康365”主題活動(dòng)，根據(jù)后勤人員的年齡特點(diǎn)、文化層次、崗位需求等，開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)，提升后勤人員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步完善后勤隊(duì)伍建設(shè)。
1、師德講堂引領(lǐng)智慧工作。
2、文化活動(dòng)展示自我風(fēng)采。
3、溫馨交流凝聚組員人心。
(二)加大考核力度，提高服務(wù)質(zhì)量
1、星級(jí)保育員起引領(lǐng)作用。
2、完善月考核起激勵(lì)作用。
(三)注重調(diào)研指導(dǎo)，規(guī)范操作細(xì)節(jié)
1、保教調(diào)研力度大。
2、側(cè)重調(diào)研同發(fā)展。
3、園級(jí)牽手促成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)校園安全管理，建設(shè)平安校園
1、完善安全檢查機(jī)制。
2、落實(shí)安全常態(tài)培訓(xùn)。
(五)合理規(guī)劃布局，創(chuàng)設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境為一級(jí)園復(fù)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)戶外野趣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。
2、構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。
(六)其他工作
1、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。
2、積極服務(wù)條線，確?；顒?dòng)開(kāi)展。
二、收獲的成效
工作扎實(shí)有成效。在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審過(guò)程中，后勤工作得到了市級(jí)專家的肯定：保健工作扎實(shí)，兩部發(fā)展均衡。兩大員的規(guī)范操作、保教配班方面得到了專家的好評(píng)。同時(shí)，后勤人員在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)向上的向日葵精神，體現(xiàn)出較強(qiáng)的大局意識(shí)，體現(xiàn)新幼人“做最好的自己”的辦園理念。
三、問(wèn)題與思考
1、食堂人員的規(guī)范操作有待提高。
2、新手后勤人員的知識(shí)點(diǎn)掌握還不夠熟練。
四、下學(xué)期工作思路
1、進(jìn)一步關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化崗位操作的規(guī)范性。
2、繼續(xù)開(kāi)展溝通交流活動(dòng)，凝聚人心。
3、個(gè)性化調(diào)研促均衡發(fā)展。
20xx年xx月
幼兒園年終工作總結(jié)14
新學(xué)期開(kāi)始，孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休息，安全意識(shí)會(huì)有所減弱，在本期我們應(yīng)更加重視，不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強(qiáng)、但自我保護(hù)能力差、安全意識(shí)不強(qiáng)，這就需要我們教師針對(duì)班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度，從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育。提高幼兒的自我保護(hù)能力，引導(dǎo)幼兒具備安全意識(shí)。個(gè)別男孩子攻擊性較強(qiáng)，比如：章宇佳、黃鑫濤等小朋友。因此，本期我班將加強(qiáng)安全教育，取得家長(zhǎng)的配合來(lái)提高安全意識(shí)。
具體實(shí)施：
1、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
2、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿著拖鞋或攜帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作非常重要。首先，我們要仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地和器械的安全情況，確保沒(méi)有任何潛在的危險(xiǎn)因素存在。例如，檢查場(chǎng)地是否平整，有沒(méi)有尖銳物品暴露在外，器械是否完好無(wú)損等等。如果發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，我們要及時(shí)消除或修復(fù)。其次，我們要提醒幼兒檢查他們的穿著。確保幼兒穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子，以便他們可以自由舒適地參與活動(dòng)。鞋子應(yīng)該有良好的抓地力，以防止滑倒或摔倒的事故發(fā)生。最后，我們要讓幼兒感到輕松愉快地參與活動(dòng)。我們可以提供一些適合幼兒年齡的游戲和活動(dòng)，讓他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決任何可能的安全問(wèn)題，確保幼兒的安全和健康。
4、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6、在幼兒盥洗時(shí)，保育員應(yīng)確保盥洗室的地面干燥，及時(shí)清除積水，以防止幼兒滑倒。教師們也要注意維持盥洗室的良好秩序，避免幼兒之間的碰撞，并且防止他們?cè)陬孪词覂?nèi)玩水。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守接送制度，接送幼兒時(shí)務(wù)必?cái)y帶個(gè)人接人卡。若不慎丟失接人卡，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校登記接人信息，并辦理補(bǔ)辦手續(xù)，以防止幼兒走失。
安全銘記在心，孩子的安全才能得到保障，班級(jí)三位老師一起努力，防患于未然。
幼兒園年終工作總結(jié)15
回憶20xx學(xué)年，勞碌而又開(kāi)心。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個(gè)方面的力量在提高，我感到極大的歡樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)年的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：
一、政治思想
原來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極承受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱，與同事友好相處，時(shí)時(shí)到處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽(tīng)課評(píng)析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還仔細(xì)閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會(huì)其中的精華，吸取別人的閱歷。
本人在本學(xué)年報(bào)名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開(kāi)學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況、《幼兒園教育工作規(guī)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)規(guī)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注意滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開(kāi)展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。
為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體效勞意識(shí)和效勞力量。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作
仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長(zhǎng)共同爭(zhēng)論教育孩子的方法，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種時(shí)機(jī)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏；“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演；開(kāi)展“幼小連接”主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的全都?xì)g送。
五、缺乏與努力方向
一學(xué)年下來(lái)收獲自然不小。但也存在著很多缺乏，特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)治理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增加幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全學(xué)問(wèn)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿足。