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個人教學工作總結(jié)范文

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個人教學工作總結(jié)范文5篇

在這個學期里,我們的教學能力、經(jīng)驗都有所成長,那么一起好好總結(jié)過去這段努力的時間吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于個人教學工作總結(jié)范文,希望對您有所幫助!

個人教學工作總結(jié)范文

個人教學工作總結(jié)范文1

本學期我擔任初三年__班的語文教學,這一學期以來,在學校領(lǐng)導的大力支持和領(lǐng)導下,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學工作任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將這一學期在教學方面的體會和工作總結(jié)如下:

一、課前準備

深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調(diào)重點。

二、課堂教學

能組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。

三、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導

開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調(diào)整教學。要提高教學質(zhì)量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。

四、積極參與教研活動

堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。

本學期我們還參加了__區(qū)四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣復習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,為下學期作好初三復習的做好準備。

五、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。如到網(wǎng)絡(luò)上學習新的知識,閱讀教育教學雜志,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。

此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。

關(guān)于初三語文教學方面的總結(jié)已經(jīng)給出,希望大家能夠更多的關(guān)注,有好的地方大家可以采納,感覺不適合自己的地方可以自己摒棄,最終也是最后的目的就是達到語文學科能夠取得優(yōu)異的成績。

個人教學工作總結(jié)范文2

一、教學方面

1、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,好在今年的電腦全部是新上的___品牌機,機器運行狀態(tài)良好,但也有過一些問題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時間與___維修部聯(lián)系,使他們及時上門維修,保證學生的上課需要,本學期一共維修了____。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

2、備課:開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生??紤]到本學期初二學生要進行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點教學放在考試訓練上,確保每一名學生順利過關(guān)。

3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設(shè)計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

二、個人學習

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識,學習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠技術(shù)培訓班,認真學習,準備為本校的農(nóng)遠教學應(yīng)用做出自己的貢獻。

三、負責本學期建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作

本學期領(lǐng)導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會應(yīng)用。日常維護也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時進行室內(nèi)通風、打掃衛(wèi)生。尤其是微機室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時有損壞的,我都及時修補,有很多鍵盤托螺絲松動,丟了,我自己買來螺釘,及時修好,讓學生能順利上課。

每天下班前認真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的'變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

個人教學工作總結(jié)范文3

回顧這一年,放飛的希望,收獲的是更多的知識與經(jīng)驗,反思這一年,我有了很深的認識,那就是當你追趕時間的時候,你就會覺得時間很快,而當你等待時間的時候,你就覺得時間很漫長,這一年我一直在追趕時間,反思這一年,可以這樣概括為:“充實忙碌為之欣慰”“積累經(jīng)驗學到更多”“分享快樂一切都值得”。

一、充實忙碌為之欣慰

這一年,我感覺到特有成就感,孩子們即將面臨關(guān)鍵的一年,大班,在這幾年的集體生活中,讓孩子和我學到了許多,也進步了很多,回顧這一年,好像就在眼前浮現(xiàn),那個時候既要關(guān)注孩子們的學習,又要排練畢業(yè)節(jié)目,當我們一起在體育館那天,看著孩子們的興奮,到最后依依不舍,我早已忘記了所有的辛苦與疲勞,雖然有很多不舍,但我感受到了一種自豪感,在這學期中,我們不僅感受到了孩子們的進步,同時發(fā)現(xiàn)了自己的成長,我們有收獲的感想,充實忙碌中感受欣慰。

二、積累經(jīng)驗學到更多

送走了一批可愛的笑臉,緊接著接到一個意想不到的消息,帶大大班,當時心情很復雜,隨著年齡增長,大大班孩子聰明,有自己的想法,我到底能不能駕馭的了呢?最后和白院長的一次談話,白院長親切地告訴我,從小班到大班已經(jīng)有過經(jīng)驗,帶大大班是給與我新的階段,鍛煉的機會,再有了張欣老師給我打氣,我更有了堅定的信心迎接帶大大班的準備,來到分園培訓,這些老師和藹溫柔的笑臉和語氣讓我融入到這個大集體中,為了能夠有更多的廣泛,更扎實的知識經(jīng)驗,我們進行教學培訓,在培訓中,我心里特別沒底,大大班學習的拼音生字數(shù)學都有一定的難度,當時在想我小學學習一定沒有好好聽課,通過兩周的培訓,我找到了一點信心,從來沒有接觸過大大班,感覺所有工作都變得很陌生,但是這邊老邊的熱情態(tài)度,以及對工作的積極,讓我不得不感慨去學習。

在迎接寶貝開學前一周,我們做好的準備,等寶貝們來園,我又變得措手不及,感覺一天有好多事情沒來得及去做,就要坐車回總園了,想是打仗一樣,于是我開始反思自己的工作,制定了一份計劃安排,然后又去觀察其它老師是怎樣進行工作的,慢慢地捋順了工作流程,也做的得心應(yīng)手了,到了月末檢查校訓通時,我和欣欣又傻眼了,每個班老師照顧班里孩子學習及保育工作,校訊通家長來稿QQ空間還發(fā)的那么多,她們是怎么做到的呢?最后才知道老師們利用中午的休息時間去和家長溝通交流孩子情況,這種積極熱情的工作態(tài)度深深打動了我。

通過這半學期的工作,我深感從我們班孩子身上得出:孩子不能只是一味地去學習,為了小學打基礎(chǔ),最主要的是它們的學習習慣及學習常規(guī),沒有好的學習習慣它就沒有了學習態(tài)度及興趣,比如:我們班郝俊文,這個孩子特別聰明,但是上課就喜歡做小動作,總是不專心,這樣的孩子不能只憑先天一時聰明,后天不去努力,他的學習及常規(guī)還是不能夠好,還有張庭赫小朋友上課總愛發(fā)呆,蔣旭魏爾信小朋友作業(yè)寫的特別慢,磨嘰的性格,于是我們通過加強了幼兒閱讀,各方面培養(yǎng),利用餐前,離園前這段時間組織幼兒早期閱讀,練習寫數(shù)字等活動,通過談話,故事培養(yǎng)幼兒獨立意識及增強注意力集中問題,這些活動都得到了很好的效果,孩子們在課堂上也能夠注意力集中了,這些都是我通過實踐積累到的知識,很開心學到這些經(jīng)驗。

三、分享快樂一切都值得

這學期,我們緊抓孩子學習常規(guī)及保育工作,積極參加園里組織的各項活動,上次舞蹈比賽中獲得二等獎,英語類擂臺賽中有兩個小朋友獲得一等獎的好成績,并給他們搭建鍛煉的平臺,孩子們小小的獎項我都特別的驕傲,這時候,我多么的榮幸是一名幼兒老師,因為我從幼兒簡單的世界里學到太多太多。

正當寒冬來臨之際,我們熱火朝天的準備迎接元旦聯(lián)歡,在這個學期中我們把這次活動當作親子游戲的重點,精心的編排了節(jié)目,更準備了孩子給家長帶來的祝福,我們準備了游戲舞蹈,更讓家長感受了幼兒的快樂,我們得到了家長的稱贊,更讓幼兒深刻的感受了愛,雖然有些辛苦,但分享了大家的快樂,這一切都值得。

下學期,我們會比現(xiàn)在做的更突出更優(yōu)秀完美,因為我們又愛又精神有信念,更因為我們有一支團結(jié)的隊伍及我們和諧的大集體。

個人教學工作總結(jié)范文4

本學期,我擔任初三年級兩個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。按照學校的各項要求,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n。

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

個人教學工作總結(jié)范文5

回首本學期的工作,布滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學工作繁忙而又布滿樂趣,額外工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本學期工作總結(jié)如下:

一、教學

本學期我任教一至二年級的品德與生活和寫字,一周15節(jié)課。為使學生有更好的學習興趣,打好更扎實的基礎(chǔ),形成更良好的習慣,我認真做好教學的每個環(huán)節(jié)。課前認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,想著盡可能多的辦法上好每堂課,課后對學生的作品進行批改、登記、反饋,形成學生品德生活課堂成長檔案。這既是對我這位老教師工作的考驗,也是學生成果的積累和成長的反應(yīng)。這一年教學中我傳授知識、鍛煉自學能力之余就尤其重視學生良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。整體效果不錯。

看著學生養(yǎng)成良好習慣,做出一份份優(yōu)秀的作品,我也很開心,很有成就感。計劃著將每堂課學生的優(yōu)秀作品上傳我的相冊,這樣學生也會更有動力,遺憾的是只在部分時間拿出來部分作品操作展覽,所以這塊還存在一定不足需要填補。

盡管也覺得自己一直在努力,但總還是缺少了太多的教學技巧和創(chuàng)新,有時候課堂還不能做到學生完全感興趣的效果全佳的快樂課堂,這是我接下來必須且急需研究學習的,努力形成一套自己的課堂教學辦法。

二、學習

作為一名品德與生活老師,應(yīng)具有比別人更良好的品德。我平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及品德教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,學習別人的長處,努力使自己向一名科研型反思性教師看齊。學校也給了很多很好的機會,讓我參加品德與生活的各種培訓和學習。

本學期參加了省“國培”品德與生活學科骨干教師培訓,我十分認真用心學習。幾個月的培訓,讓我得到了眾多名師的引領(lǐng),掌握了最新的科技資訊,豐富了自己的知識內(nèi)涵,提高了自身的專業(yè)水平,在某些方面有了質(zhì)的進步與思考,讓我認識到了自身的不足,也有了前進的方向;不僅是理論知識的增長,更是實踐能力的提高,也養(yǎng)成了不斷反思的好習慣;還認識了一批品德與生活領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,她們是我成長創(chuàng)新中不斷學習的榜樣?!皣唷苯Y(jié)束了,我仍然努力學習。

本學期參加了本校小學電腦操作活動指導培訓班,為期1天的培訓讓我這位老教師在輔導學生電腦操作方面有更深的了解,能給學生下載部分優(yōu)秀課件,自己也能制作一些課件。培訓給了我一定的方向。我還參加縣市的各種教研活動,聽取縣市名師的優(yōu)秀課堂,共同參與部分課堂的磨課過程,讓我吸收優(yōu)秀教師的教學精華,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),也學習他們在磨課過程中是如何一步步完善提升。

三、其他工作

作為學校唯一一名專職品德與生活老師,我還承擔寫字教學任務(wù)和少科室管理和升旗儀式:(一)是品德與生活和低年級寫字我已交了幾年摸索出一些經(jīng)驗,出現(xiàn)問題不多,只要及時解決就沒問題,平時也注重課程的創(chuàng)新,講起來比以前輕松許多。

(二)是少科室的管理和升旗儀式程序。本學期新接手這兩項工作,簡單問題基本可以解決。不過還是不太熟練,還需要向別的教師和網(wǎng)絡(luò)學習知識,進一步提高自己的能力。

四、成績

本學期主要成績突出在以下幾個方面:

論文最高成績獲得河北省“省級”二等獎。

嘉獎榮譽“五四”新長征突擊手,“九月十日”優(yōu)秀教師稱號

五、不足

不足的地方很多,重點說明下面幾方面:

不夠勤快。每當有老師需要幫助,我總是不能及時給予解決,一是自己不夠勤快,再是有時忙于自己的事情。所以我還要提高自己的工作效率,勤快工作,做好自己事情同時也幫助他人。

這些問題要解決,就需要我更加努力學習,進一步提升自身業(yè)務(wù)水平,提高動手能力,也要進一步調(diào)整好自身各方面工作。

總之,一學期來,干了一些工作,取得了一些成績,也存在著一些不足。我所享有的收獲,會用于下個學期的工作中;我所碰到的問題,會認真思考,想辦法解決。以良好工作態(tài)度面對今后的工作,不斷反思,不斷進取,不斷學習,虛心向優(yōu)秀老師學習,爭取更大成績。

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