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支教教師個人工作年終總結(jié)(通用)

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每個人在年終時做好工作總結(jié),可以升華工作內(nèi)容,讓工作清晰明了,使得工作進展順利進行。小編在這里給大家?guī)碇Ы探處焸€人工作年終總結(jié)(通用5篇),希望大家喜歡!

支教教師個人工作年終總結(jié)

▼▼目錄▼▼
支教教師個人工作年終總結(jié)
支教教師個人述職材料
支教教師個人思想總結(jié)
支教教師實踐日記
支教教師個人工作年終總結(jié)

支教教師個人反思

一學期的支教生活即將結(jié)束,回顧本學期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真的是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!敝Ы躺顚ξ襾碚f,無論在思想上、教學上都可以說獲益匪淺。

一、在思想方面:

作為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項教學任務(wù)。其次,端正自己的態(tài)度,教書育人,為人師表,經(jīng)常利用課余時間多跟學生交流互動,了解學生的情況。平時,我能主動與指導(dǎo)老師溝通交流,向他們虛心學習的同時也表達自己的教學想法。

二.在工作方面:

我并沒有因為自己是一名支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進東區(qū)小學校園的那一刻起,我就以高度負責的精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學期,我擔任了科學教師和音樂老師,主要是音樂老師的頂崗,帶了一、三年級的四個班。此外,還擔任四年級的科學老師。雖然課務(wù)繁重,但我還是很認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教。由于我所帶的班級,都是本村的學生,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對這樣的情況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。課堂上,我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深地吸引著每一個學生。

其次,我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我也非常關(guān)心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解學生的生活,幫助有困難的學生。

三、在生活方面:

在校期間,我服從學校的統(tǒng)一管理,團結(jié)自己的支教小伙伴,并通過自己的努力,得到學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,還收獲了珍貴的友誼,這也是我支教的禮物。

一學期的支教工作是短暫新的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,為以后的工作積累了經(jīng)驗,也打下了基礎(chǔ)。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

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支教教師個人述職材料

一年來,在校長、主管副校長的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會_次,全體師生會議_次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學期起草學校各類計劃_個,各類匯報材料_個。

3、完成20__年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的用心配合下,透過了__省檔案規(guī)范化三級認證。

4、完成或協(xié)助有關(guān)單位__疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。

5、與其他同志一齊做好辦公室電話業(yè)務(wù)。

6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,并收集材料。

8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

(二)協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作

1、印制安全目標職責書、關(guān)于__疾病防控的告家長書等文字材料。

2、協(xié)助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內(nèi)部工作

做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照__同志提出的"勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

辦公室工作的規(guī)律就是"無規(guī)律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),本學期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。

三、用心完成教育教學工作,投身教改

作為__年級的任課教師,服從年級領(lǐng)導(dǎo),認真完成教學任務(wù),用心投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和推薦

(一)自身的問題

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:

1、由于工作潛力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,有負領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。

2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新潛力。

4、校長室的衛(wèi)生一向不夠好。

5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今后工作的思路

1、"沒有規(guī)矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗群眾。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,用心為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、用心與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙,應(yīng)當更加清醒地應(yīng)對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,我必須會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,用心配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!

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支教教師個人思想總結(jié)

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩坡塘小學領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們——才是我真正學習的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。

二、在工作方面

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進__幼兒園那一刻起,就把自己當成一個真正的“__人”,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學年,我擔任了___班的班主任,主要教授語文學科,同時還兼任了兩個班的美術(shù),兩個班的寫字課,一個班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。由于我所帶的班級,都是外來民工子弟,基本沒有受過學前教育,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對這樣的情況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深地吸引著每一個學生。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,課堂氣氛特別活躍,帶動了那些不善言語的學生都開始積極回答問題,得到了聽課老師們的一致好評。課后,我認真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學生作業(yè),并對差生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。

其次,我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我也非常關(guān)心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,當我了解到我班夏石訓同學家里比較困難,我就經(jīng)常買些學習用品和吃的東西給他。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強學生課外知識儲備量。

最后,在教研方面,我總是精心準備每一次的教研活動,期待和老師們共同提高。我積極參與語文教研組的各種教研活動,和她們一起探討新的教學理念和教學方法,促使自己不斷研究好的教學方法,還能學到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時,我還積極研讀教育教學理論專著,撰寫學習心得;每次課后,都認真總結(jié),寫好教學反思;學校的論文、案例比賽,我也積極參與。通過教育、教學、教研三方面,使自己的綜合能力得到了提高。

三、在生活方面

我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學校的統(tǒng)一管理,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,在學校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力,得到學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,我打心眼里感到高興。

一學年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

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支教教師實踐日記

在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學習,我在思想上有了新的理解,在教學工作上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報:

一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理

我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了龍王廟中心小學。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進與提高

在本學年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風,我們龍王廟小學業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者,享受了國家對學校的細致入微的關(guān)懷。

在這一年中,我和更多的同事,學習了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學知識轉(zhuǎn)化為對學生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,無紙化,大大提高了教育教學效率。同時,根據(jù)農(nóng)遠所學知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學習了新的教學方法,并應(yīng)用于廣大教學實踐中去。

三、以身作責,給學生樹立良好的榜樣

一走進我們龍王廟中心小學,就會被她濃濃的學習氣氛所感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴格要求,從制度上給予我們更高的進步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個走進教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時,也對學生的安全提供了切實的保障,對此,我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗

在這一年來,我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法,使自己在新課改的'春風下,以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學發(fā)展的精神,教育學生做人與學習并重,知識與技能等會值,在有限的時間里提高自己的學習成績,讓自己養(yǎng)成習慣,并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學生也取得也相應(yīng)的成績,在上學期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

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支教教師個人工作年終總結(jié)

20__至20__學年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學習,我在思想上有了新的理解,在教學工作上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報:

一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理

我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了龍王廟中心小學。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進與提高

在本學年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的.春風,我們龍王廟小學業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者,享受了國家對學校的細致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學習了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學知識轉(zhuǎn)化為對學生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,無紙化,大大提高了教育教學效率。同時,根據(jù)農(nóng)遠所學知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學習了新的教學方法,并應(yīng)用于廣大教學實踐中去。

三、以身作責,給學生樹立良好的榜樣

一走進我們龍王廟中心小學,就會被她濃濃的學習氣氛所感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴格要求,從制度上給予我們更高的進步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個走進教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時,也對學生的安全提供了切實的保障,對此,我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗

在這一年來,我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法,使自己在新課改的春風下,以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學發(fā)展的精神,教育學生做人與學習并重,知識與技能等會值,在有限的時間里提高自己的學習成績,讓自己養(yǎng)成習慣,并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學生也取得也相應(yīng)的成績,在上學期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

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