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初中教務處個人工作總結(jié)

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  教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,也是教務處的主要工作之一。下面就是小編給大家?guī)淼某踔薪虅仗巶€人工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  初中教務處個人工作總結(jié)一

  緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強思想政治學習,率先垂范

  學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學習“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。

  二、所作的工作及取得的成效.

  1、堅持開展理想、信念教育

  結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。

  2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)

  學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業(yè)務能力過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領(lǐng)導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業(yè)務能力都出色的同志擔任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《XXXX中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉(zhuǎn)變。

  在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。

  3、加強了學生參與學校管理工作

  由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《XXXX中學學生德育評價方案》,和《XXXX中學班級管理學生問卷調(diào)查表》,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。

  4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動

  回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我校“紅五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅

  開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。

  5.加強了對住宿生的管理工作

  XXXX地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《XXXX中學住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負責,形成以值班領(lǐng)導——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

  6、加強衛(wèi)生管理和紀律教育

  根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人(XXX)負責,值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

  紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。

  7、加強了安全、法規(guī)、法紀教育

  貫徹落實縣局關(guān)于預防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,進行了預防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離”;進行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育;進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

  8.組織了獻愛心、捐資助學活動。

  為響應縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結(jié)合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應團委號召又組織了向XXX同學的愛心捐助活動。

  三、存在的問題及今后工作的設想

  存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生

  還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。

  今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為XXXX中學,乃至農(nóng)村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

  回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

  初中教務處個人工作總結(jié)二

  本學期,教務處全體工作人員在校長的領(lǐng)導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結(jié):

  一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革

  深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質(zhì)量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。

  二、完善教學管理,教學秩序井然有序

  按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

  認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

  本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

  三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展

  本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署,從而使教學和教研更好地結(jié)合起來,使教學教研相得益彰。

  課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

  四、做實中考工作,升學備考緊張有效

  畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關(guān)心、服務學生。

  五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)

  利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

  六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升

  各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

  七、現(xiàn)存不足

  現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

  新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

  初中教務處個人工作總結(jié)三

  教務處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息。

  一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高

  1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過出國留學網(wǎng)年級和教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

  2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

  3、多方收集信息,及時進行教學總結(jié)。

  教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,通過名師送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

  4、加強督導力度

  一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

  二、深化教學改革,加強師資隊伍建設

  教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

  1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。

  2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

  “青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

  3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

  4、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。

  三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效

  一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

  四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)

  教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

  五、存在問題和不足

  1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

  2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

  3、組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

  一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

  初中教務處個人工作總結(jié)四

  本學期教務處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務、教學、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教務處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。

  強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

  1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務處。

  2、本學期,教務處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

  3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

  4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。

  5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標。

  6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。

  7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。

  二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)再有新提高。

  1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

  2、注重課堂教學質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應的心得體會。

  3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

  4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導,張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。

  三、加強教師隊伍建設,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

  一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務處工作的重點之一。本學期教務處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務水平有了很大提高,還充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。

  四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。

  本學期,教務處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。

  五、工作中的不足及今后努力的方向。

  本學期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

  1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

  2、備課組集體備課留于形式。

  3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

  4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

  5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。

  6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

  在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應有的作用。

  初中教務處個人工作總結(jié)五

  根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,本學期,教務處以全面提高教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進新課改為中心,充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,提高教學質(zhì)量?,F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。

  一、抓好教學常規(guī),重過程,重實效。

  1、提前擬定計劃。開學初,根據(jù)學校的總體工作部署,結(jié)合部門實際,集思廣益,制定了教務處工作計劃,計劃的制定做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的層層細化,提高了針對性和可操作性,保證了各類教學、教研活動的有序進行。

  2、堅持查崗考課。加強教務處的日常教學檢查,做到一天四查,定時普查和不定時抽查相結(jié)合,每次檢查均如實填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,突出的問題及時匯報,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù),杜絕代假、事后補假等不良現(xiàn)象。

  3、夯實教學檢查。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,平時兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項目有所不同,側(cè)重點也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,以期達到教學管理的整體優(yōu)化。

  4、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求,主動上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風格,教務處管理層積極推門聽課、評課,事后及時撰寫聽課反思,博采眾長,汲取智慧。

  二、精心準備迎檢,重規(guī)范,重管理。

  1、健全管理制度。為迎接均衡達標驗收,教務處先后制定、修改了《xx初中教學管理常規(guī)》、《xx初中音、體、美教學活動管理制度》、《xx初中實驗室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學、教輔人員崗位職責等管理制度30余項,完成了《xx初中教學管理制度匯編》,為我校實施精細化管理提供了必要的制度保障。

  2、開足開齊課程。嚴格執(zhí)行課時計劃,因地制宜地開設了書法、手工、口語、勞技、探究性學習、實驗與生成、安徽歷史、《xx名人》等校本活動課程,專課專用,專人專教,拓闊了學生視野,改變了簡單灌輸?shù)膶W習方式,提升了學以致用的能力。

  3、完善學籍管理。適應全國學籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動清理問題學籍,及時變更學籍信息,確?!耙簧患薄凹S人走”,對轉(zhuǎn)學實行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡上傳,受到了上級部門的肯定和表揚。

  4、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,物品器材專柜擺放,臺賬資料專夾存檔,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,使用過程均有詳細記錄。

  三、突出素質(zhì)教育,重特色,重實踐。

  1、規(guī)范體藝課程。本學期體育課和藝術(shù)課教學進一步得以規(guī)范,音樂欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題,學校分批安排兼課教師外出培訓,同時鼓勵校內(nèi)教師相互學習。同時學校出臺了硬性規(guī)定,嚴禁文化課教學擠占音體美課堂。

  2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團,組織了各類小型體育賽事,音體美活動豐富多彩,有聲有色,既活躍了校園氣氛,又陶冶了學生情操,更提升了綜合素質(zhì)。

  3、注重活動育人。強化法制觀念,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,舉辦手工制作比賽;增強防艾意識,舉辦遠離艾滋簽名活動;決絕校園暴力,組織各班黑板報評比;配合均衡達標,各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

  回顧本期工作,雖有一定成績,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識不強,教研風氣不濃,課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破。今后,我們將繃緊教學質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,大興教研之風,突出學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學管理水平。


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