教師值周工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的教師值周工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師值周工作總結(jié)1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上周值周工作在少先大隊(duì)部所有成員的積極配合下，在全體師生的共同努力下順利地完成了，現(xiàn)我將上周值周工作簡單總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1除過正常上課期間外，大部分學(xué)生在早上到校后，能充分利用早上的寶貴時(shí)間讀英語或語文。
2中午到校后，大部分學(xué)生能夠安安靜靜地坐在教室里做作業(yè)或看課外 書。
二、課間紀(jì)律方面：
同學(xué)們能夠在操場里或幼兒園磚鋪場地里跳繩、打沙包、打乒乓球、羽毛球等有益身心的游戲活動(dòng)，校園里除了同學(xué)們熱鬧的游戲場面之外，再聽不到亂吼亂叫聲，看不到追逐打鬧的現(xiàn)象。
三、衛(wèi)生方面：
1大多數(shù)同學(xué)能首先做好個(gè)人衛(wèi)生，手臉洗的干凈，男同學(xué)留短發(fā)，女同學(xué)頭發(fā)梳理的整齊。大家都能把自己的紅領(lǐng)巾、衣服收拾的很干凈整潔，顯得很精神。
2教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大多同學(xué)打掃的比較徹底，但是在一些細(xì)節(jié)處或死角處有點(diǎn)忽視，如桌框有臟亂，窗臺(tái)忘了沒擦，門后仍有垃圾存在，花園里有紙片，柏樹墻底下有垃圾沒揀等等，這些小細(xì)節(jié)處死角處的衛(wèi)生清掃希望能引起同學(xué)們的重視。
溫馨提示：
1天氣轉(zhuǎn)冷了，希望大家注意保暖防凍，每天堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，防止感冒;
2少吃亂七八糟的零食，防止染上傳染病。
3上學(xué)放學(xué)路途中，車輛特多，希望大家切實(shí)提高交通安全警惕，注意交通安全。
經(jīng)過綜合評(píng)比，上周學(xué)習(xí)旗獲得者四年級(jí)二班，紀(jì)律旗獲得者二年級(jí)，衛(wèi)生旗獲得者四年級(jí)一班!讓大家用掌聲祝賀他們!
希望大家在新的一周在各方面做的更好!
20xx-10-31
教師值周工作總結(jié)2
上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回憶
1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師進(jìn)取響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽課，呈現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
2、每一天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很及時(shí)、認(rèn)真，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶著學(xué)生一齊清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師積極參與，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國慶體操競賽”做預(yù)備。
上個(gè)周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的缺乏，在追求完美的道路上查找新的目標(biāo)。
三、缺乏：
1、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
四、提議：
1、早上，局部班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！
教師值周工作總結(jié)3
上周幾件事這邊先做個(gè)小結(jié)：
1.杭州市留下小學(xué)食品安全教育知識(shí)及預(yù)防諾如病毒的有關(guān)知識(shí)都掛在了校園網(wǎng)上，小朋友們可以在課余時(shí)間讀一讀。
2.在家委會(huì)的提議下，結(jié)合學(xué)校需要，決定招募一批家長志愿者參與一些學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。希望同學(xué)們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們好好宣傳這件事，學(xué)校校園網(wǎng)和公告欄上都有相關(guān)啟事，報(bào)名時(shí)間截止至3月5日。
3.校園中不止有大隊(duì)部的成員在巡視值崗，各班“文明小使者”們也在上周開始行使權(quán)利和義務(wù)，他們戴上了綠色的袖章，對(duì)班級(jí)的習(xí)慣禮儀等方面進(jìn)行管理，來幫助我們做得更好。
上周整一周基本都在陰雨連綿中，對(duì)大家的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來了一定的影響，但總體來說，在文明禮儀等各項(xiàng)常規(guī)上，我們都有了不小的進(jìn)步。
晨讀情況：整體較好，各班基本都能有序進(jìn)行早讀。
中午就餐：整體秩序良好。特別表揚(yáng)四年級(jí)，其中四（5）的值日班長管理形式較好，“光盤”一直在行動(dòng)。繼續(xù)在做光盤行動(dòng)的班級(jí)還有許多，這邊不一一表揚(yáng)了。
眼操情況：整體上一、三、四、五年級(jí)眼操情況較好，和上周比有進(jìn)步。
大課間期間各班能正常開展活動(dòng)，但六年級(jí)在室外的活動(dòng)還需管理老師加強(qiáng)管理?；顒?dòng)期間班級(jí)留生抽查情況：周三，一（1）一（7）無留生；周四，一二年級(jí)全部無留生，表揚(yáng)。有個(gè)別班級(jí)大課間活動(dòng)提早結(jié)束，請(qǐng)管理老師加強(qiáng)管理。
衛(wèi)生檢查情況：教室室內(nèi)衛(wèi)生有較大進(jìn)步，但還有三方面問題有待解決：一是桌椅未擺放整齊，二是課桌內(nèi)垃圾多，三是垃圾總是進(jìn)不了垃圾桶。請(qǐng)注意課間保潔；公共區(qū)域衛(wèi)生有所改善，放學(xué)后衛(wèi)生清掃既快又干凈的有一（3）、二（1）；一年級(jí)走廊上仍有零食袋（總體情況有了較大進(jìn)步），望班主任繼續(xù)教育孩子零食不要拿出教室；西溪私塾等班車處食品垃圾較多，請(qǐng)4號(hào)崗值日教師下午放學(xué)時(shí)段對(duì)此處加強(qiáng)管理。
一二年級(jí)有同學(xué)尖叫、中低段教學(xué)樓二三樓層有同學(xué)在走廊和轉(zhuǎn)彎處奔跑等不良習(xí)慣，四年級(jí)同學(xué)有上下樓梯有打鬧、跑跳等危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)班主任加強(qiáng)教育、巡視教師加強(qiáng)管理。
雨天班級(jí)內(nèi)雨傘管理較整齊的有五（2）、五（5）等班級(jí)，表揚(yáng)。
本周教育重點(diǎn)：上下樓梯安靜有序靠右走；室內(nèi)衛(wèi)生保潔。周五將進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。本月將評(píng)選：助人為樂之星；優(yōu)雅用餐之星。
另外，本周我們還將迎來兩個(gè)節(jié)日，一個(gè)是周三的“學(xué)雷鋒日”，希望我們每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)雷鋒的精神，做一個(gè)助人為樂的人，做一些相關(guān)的有意義的活動(dòng)；另一個(gè)是周六的三八婦女節(jié)，希望每一位同學(xué)能給媽媽、阿姨或者老師等過這個(gè)節(jié)日的人送去一聲問候或祝福，我想她們一定會(huì)覺得非常開心的，讓身邊的人開心，也是一件幸福的事哦！
教師值周工作總結(jié)4
本周是本學(xué)期的第九周，值周負(fù)責(zé)人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師?，F(xiàn)在我對(duì)本周情況做出以下小結(jié)：
一、常規(guī)方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯(cuò)，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學(xué)校開了全體教師會(huì)，會(huì)上兩位校長對(duì)近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排，并作了明確要求。
2、星期五午休時(shí)學(xué)校全體教師開了一個(gè)緊急會(huì)議，對(duì)市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行檢查，做了周密的部署。
三、存在的問題
在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
1、課間、午間休息
在課間和午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧，有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
2、操場里
我們觀察到，由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧，特別是五年級(jí)的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，合理安排時(shí)間。
3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校，早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
四、建議：
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好三檢及消毒工作。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
教師值周工作總結(jié)5
作為一名小學(xué)教師，我在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中不斷提升自己的教育教學(xué)水平，同時(shí)也認(rèn)真履行著值周工作。值周工作是我教師生涯中不可或缺的一部分，它不僅是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行的重要保障，更是學(xué)生安全與順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我在值周工作中的體會(huì)和總結(jié)。
為了做好值周工作，我認(rèn)為建立良好的溝通與協(xié)作是至關(guān)重要的。我積極與校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師保持溝通，了解和掌握學(xué)校運(yùn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施。同時(shí)，我也與學(xué)生家長保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的相關(guān)情況和需求，確保在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)能給予學(xué)生最好的關(guān)注和指導(dǎo)。
在值周工作中，第二點(diǎn)要注意的是學(xué)生的安全管理。作為小學(xué)教師，必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的安全。首先是在班級(jí)的安全管理上，我會(huì)保持良好的課堂紀(jì)律，確保學(xué)生在課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)秩序和安全。我會(huì)定期檢查窗戶、門鎖等學(xué)生活動(dòng)場所的設(shè)施設(shè)備，確保其安全性。在學(xué)生活動(dòng)期間，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止和解決。
除了班級(jí)管理外，我也會(huì)參與學(xué)校的安全巡查和指導(dǎo)工作。我會(huì)與其他教師一起進(jìn)行操場、走廊、食堂等場所的巡查，確保學(xué)生的安全。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，我會(huì)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并參與整改。我還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間安全參加各種活動(dòng)，教育他們遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾等公德行為，做到安全文明的學(xué)習(xí)生活。
同時(shí)，在值周工作中，我也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題。我會(huì)在每周例會(huì)上填寫學(xué)生情況報(bào)告，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)等。如果有學(xué)生出現(xiàn)問題，我會(huì)及時(shí)與班主任和家長溝通，共同解決。在學(xué)生生活方面，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的飲食、衛(wèi)生和作息習(xí)慣，在必要時(shí)提醒和指導(dǎo)學(xué)生改善。
在值周工作中，作為小學(xué)教師，我也要始終保持教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)。無論是在課堂上還是在校園其他角落，我都要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我會(huì)為學(xué)生策劃一些特色活動(dòng)，如主題班會(huì)、科普課堂等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，我也會(huì)定期參加教育教學(xué)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為學(xué)生服務(wù)。
{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，小學(xué)教師的值周工作是學(xué)校正常運(yùn)行以及學(xué)生安全與順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了值周工作的重要性，并不斷加強(qiáng)溝通與協(xié)作、學(xué)生安全管理、學(xué)習(xí)和生活問題關(guān)注以及教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的值周工作水平，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
教師值周工作總結(jié)6
在過去的一周中，我作為一名中學(xué)教師，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)星期里，我完成了多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也遇到了許多挑戰(zhàn)，但是通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我取得了不少成果。以下是我對(duì)本周教學(xué)工作的總結(jié)。
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
本周我完成了以下教學(xué)任務(wù)：
講授了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科的課堂教學(xué)內(nèi)容。
為學(xué)生布置了適量的作業(yè)，并及時(shí)批改和反饋。
組織了一次月考，并針對(duì)學(xué)生的考試成績進(jìn)行了分析和講解。
與學(xué)生家長保持了良好溝通，了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，并給予了相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。
二、教學(xué)亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)
本周我在教學(xué)方面有一些亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)：
在語文教學(xué)中，我注重學(xué)生的閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和寫作練筆，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我運(yùn)用了多種教學(xué)方法和手段，例如通過代數(shù)與幾何的結(jié)合、例題與習(xí)題的搭配等方式，幫助學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，并組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。
在英語教學(xué)中，我注重學(xué)生的口語表達(dá)能力和聽力訓(xùn)練。通過組織學(xué)生進(jìn)行英語對(duì)話和情景表演等方式，幫助學(xué)生提高英語口語表達(dá)能力和聽力水平。
在考試分析和講解中，我注重對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)講解，并通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題分析和思路拓展，幫助學(xué)生找到更好的解題方法。
三、教學(xué)反思和改進(jìn)
本周我在教學(xué)方面也存在一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步反思和改進(jìn)：
在課堂教學(xué)中，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題，需要加強(qiáng)課堂巡回和個(gè)別指導(dǎo)。
在作業(yè)批改方面，有時(shí)候不能及時(shí)反饋和訂正學(xué)生的問題，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的督促和管理。
在考試方面，需要更加注重對(duì)學(xué)生綜合能力的考察和培養(yǎng)，制定更加科學(xué)合理的考試方案。同時(shí)也要加強(qiáng)考試后的分析和總結(jié)，以便更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
四、下周教學(xué)計(jì)劃
在下周的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求開展教學(xué)工作：
繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)內(nèi)容的組織和教學(xué)方法的改進(jìn)，注重學(xué)生的主體地位和能力培養(yǎng)。
加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)指導(dǎo)和批改力度，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng)。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的督促和管理。
教師值周工作總結(jié)7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我代表值周老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對(duì)上周的情況作一個(gè)簡單的小結(jié)。
上周的主題是：
為了讓孩子們過一個(gè)充實(shí)，有意義，難忘的節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃六一活動(dòng)，將籌備工作落實(shí)到年級(jí)、班級(jí)，形成人人參與的局面。特別是集體舞方塊隊(duì)以年級(jí)為單位進(jìn)行了辛苦的訓(xùn)練，六一節(jié)展示精彩，校園里到處洋溢著孩子們的笑臉，每一個(gè)孩子都是舞臺(tái)上的演員，都在活動(dòng)中得到了鍛煉，都體會(huì)到了童年的快樂?；顒?dòng)是在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。此次活動(dòng)的出色展示，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。今年的“六一”，特別是對(duì)六年級(jí)即將畢業(yè)的同學(xué)來說，更具有特殊的意義。你們?cè)谝荒昙?jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式上為小弟弟小妹妹們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然你們即將離校，但這個(gè)六一是愉快有意義的，因?yàn)槟銈兡樕涎笠缰鵂N爛、幸福的笑容。
上星期值周的過程中值周老師也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象存在：
1．下午到校時(shí)間太早，今后請(qǐng)同學(xué)們記住2:30分以前不要到校。2．亂扔亂丟現(xiàn)象依然存在，特別是教室和操場。放學(xué)后，經(jīng)?？梢钥吹揭恍U紙?jiān)诘厣巷w舞，希望大家不要丟撒并能主動(dòng)撿拾。3．“做一名陽光的少先隊(duì)員”，珍惜自己的紅領(lǐng)巾，雖然夏天天氣炎熱，但我們應(yīng)該時(shí)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，每天面向鏡子對(duì)著自己敬一個(gè)隊(duì)禮，這是一名陽光少先隊(duì)員愛自己的表現(xiàn)。現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的孩子，在進(jìn)校門時(shí)，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，見到老師主動(dòng)敬禮，輕輕地說老師好。這是多么優(yōu)秀的孩子啊！希望全體隊(duì)員都能以身作則愛自己，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。4．同學(xué)們，一天之計(jì)在于晨，早上的時(shí)間最寶貴，早上同學(xué)們的記憶力特別好，如果能充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行早讀，會(huì)讓您的學(xué)習(xí)事半功倍的。
期末臨近，請(qǐng)同學(xué)們抓住早晨這一寶貴的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績。最后祝大家學(xué)習(xí)愉快！
教師值周工作總結(jié)8
工作目標(biāo)和任務(wù)：
值周工作是學(xué)校教師日常工作的一部分，也是保證學(xué)校正常運(yùn)行的重要保障。本學(xué)期，我擔(dān)任了值周工作的負(fù)責(zé)人，我的目標(biāo)是負(fù)責(zé)全面完成本學(xué)期的值周工作任務(wù)，做好學(xué)校管理和工作協(xié)調(diào)，保證學(xué)校的正常運(yùn)營。
工作進(jìn)展和完成情況：
針對(duì)本學(xué)期的值周工作任務(wù)，我團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)3個(gè)月的努力，圓滿完成了各項(xiàng)值周工作任務(wù)。首先，我組織了每周一次的志愿者招募，確保每周有足夠的值周教師。其次，在每周值周工作中，我督導(dǎo)安排學(xué)校的值班安排，并監(jiān)督各個(gè)班級(jí)校安方面的工作，確保學(xué)校的安全。最后，我檢查了學(xué)校各項(xiàng)日常用品設(shè)施是否齊全，以及環(huán)境是否干凈衛(wèi)生。
工作難點(diǎn)及問題：
在值周工作中，我們遇到一些難點(diǎn)和問題。其中一個(gè)主要問題是，由于學(xué)?？荚嚾粘叹o湊，周末也有考試，導(dǎo)致值周教師的到達(dá)時(shí)間過晚，較晚開始學(xué)校的工作。另一個(gè)主要問題是，學(xué)校對(duì)馬路護(hù)欄安裝等校內(nèi)管理政策未能征得學(xué)生的可接受意見。
工作質(zhì)量和壓力：
隨著值周工作任務(wù)的不斷推進(jìn)，我們經(jīng)受住了各種壓力和挑戰(zhàn)。盡管任務(wù)繁重，但我們始終致力于追求卓越和質(zhì)量。在三個(gè)月的工作熱身后，我們已深感自己的工作愈來愈規(guī)范完備，工作效率也不斷提高。
工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
在本次值周工作中，我們學(xué)到了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，要及時(shí)調(diào)整并規(guī)劃工作。無論是制定計(jì)劃，還是分配任務(wù)，要盡早進(jìn)行，保持敏捷，并調(diào)整工作時(shí)間表和計(jì)劃，以適應(yīng)不斷變化的情況。其次，我們需要高度重視信息的傳遞。無論是通過電話溝通、郵件等方式，信息的及時(shí)傳遞可以大大提高工作效率和準(zhǔn)確性，而且在工作的整個(gè)過程中，及時(shí)反饋也讓我們可以更好的提高工作的整體質(zhì)量。最后，要發(fā)現(xiàn)和解決問題。盡管工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，可以避免問題在不斷積累和升級(jí)，在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題并打破關(guān)鍵問題。
工作規(guī)劃和展望：
下一步，我們還要繼續(xù)完善學(xué)校值周工作的體制，加強(qiáng)與學(xué)生和其他教職員工的溝通，一方面加大值周工作人員的人員數(shù)量，提升整體工作質(zhì)量和水平；另一方面，還要改進(jìn)的是工作內(nèi)容的管理與監(jiān)督。加強(qiáng)制度建設(shè)和實(shí)踐考慮，為值周工作提供更多的服務(wù)和保障，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的工作人員，讓學(xué)校在值周工作方面得到更好的運(yùn)營和整合。
教師值周工作總結(jié)9
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。如今，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師可以及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。局部班級(jí)小干部的管理才能很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，各班值日生清掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氣氛也很濃重，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都可以積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，表達(dá)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的濃重教研氣氛。
二、四點(diǎn)缺乏：
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為別人想一想。為了我們個(gè)人的平安，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提醒各班每天清掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)成心破壞我們整潔的環(huán)境，根還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開場吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
教師值周工作總結(jié)10
時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作
，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周
工作推進(jìn)會(huì)，下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，可以極大提高過馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在校園站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時(shí)也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。通過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
三、午托方面
本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時(shí)間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室，在周二低年級(jí)的男寢紀(jì)律有待于管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師交流并學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的建議。
四、學(xué)?；顒?dòng)
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一年級(jí)老師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來享受吧！
教師值周工作總結(jié)11
值周工作總結(jié)
老師、同學(xué)們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、要事回顧：
1.周一召開了例會(huì)，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、早晨，校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，
努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
教師值周工作總結(jié)12
經(jīng)過一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期，我們即將迎來期末考試。意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個(gè)同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步，祝賀你們！孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)，祝賀你們！現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié)：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo)；荊翠屏總是利用一切時(shí)間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經(jīng)常對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話，進(jìn)行師生情感交流。南亞連老師的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時(shí)協(xié)調(diào)科任老師，一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。
2、教學(xué)工作。老師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何切實(shí)提高課堂效益，如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。
4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但是保持的不太好，部分班級(jí)的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長會(huì)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操，開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會(huì)，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)向家長進(jìn)行了匯報(bào)。
6、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅(jiān)持對(duì)課堂的巡視，早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。尤以一年級(jí)最有特色，在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下，幾乎每一位同學(xué)都在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級(jí)的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
存在的問題：
1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。
2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
教師值周工作總結(jié)13
緊急而又有序的一周又要完畢了，在這一周中從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1．各班的班主任到班都很早，而且能夠準(zhǔn)時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí)，班級(jí)紀(jì)律很好。班任教師準(zhǔn)時(shí)到班，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，各班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)覺一個(gè)特殊好的現(xiàn)象，教師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的撿起來，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開展教研活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。本周共進(jìn)展了節(jié)教研課。
春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，
在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)缺乏：
1、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。清掃很重要，但關(guān)鍵要保持，盼望學(xué)生能提高愛護(hù)環(huán)境的熟悉。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比擬嚴(yán)峻。
3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊(duì)。
班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、本周的扣分狀況如下：
教師值周工作總結(jié)14
各位老師、各位同學(xué)：
通過全體值周老師的共同努力，第十八周值周工作順當(dāng)完成，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)方面：通過全體老師辛勤工作，學(xué)生能按時(shí)到校，早上都能夠主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，尤其是九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，休息時(shí)間各班教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象，校內(nèi)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
2、 紀(jì)律方面：上周無學(xué)生打架等重大違紀(jì)事務(wù)，學(xué)生都能遵守校紀(jì)校規(guī)，但有部分班級(jí)學(xué)生病假人數(shù)較多希望班主任引起留意。
3、衛(wèi)生方面：各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但是保持不夠，在校內(nèi)內(nèi)同學(xué)們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致校內(nèi)部分區(qū)域衛(wèi)生較差，在檢查中還發(fā)覺部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教化。 上周工作存在問題及建議：
1、操場衛(wèi)生保持較差，希望打掃的班級(jí)多支配學(xué)生勤撿垃圾，并留意將垃圾、碎紙等清理干凈。
2、同學(xué)中間感冒人數(shù)較多，應(yīng)留意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。
3、吃零食的現(xiàn)象仍舊存在，在學(xué)校的不同地方，常常發(fā)覺一些塑料袋等雜物，雖然不多，但影響校內(nèi)整體清潔。希望每一位同學(xué)都能樹立主子翁意識(shí)，不管在校內(nèi)還是教室內(nèi)，發(fā)覺垃圾主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里，同時(shí)留意不亂扔垃圾，為創(chuàng)建一個(gè)美麗、干凈、和諧的校內(nèi)環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
教師值周工作總結(jié)15
本周作為值周教師，我在以下幾個(gè)方面做出了一些成績和進(jìn)步。
第一，在教學(xué)方面，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和不同的需求，因地制宜地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。通過與學(xué)生的討論和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生的問題和困惑，并及時(shí)進(jìn)行解答和指導(dǎo)。我還嘗試了一些新的教學(xué)方法，例如小組討論和探究式學(xué)習(xí)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第二，在班級(jí)管理方面，我注重班級(jí)紀(jì)律和學(xué)生的行為規(guī)范。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生認(rèn)真參加升旗儀式，提醒他們注意個(gè)人形象和行為規(guī)范。我還積極與班主任合作，及時(shí)反饋學(xué)生在課堂上和班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn)，以幫助班主任更好地管理學(xué)生。此外，我還與學(xué)生共同制定了一個(gè)班級(jí)行為規(guī)范，以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
第三，在與家長的溝通方面，我認(rèn)真做好家長接待工作，并與他們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我了解到一些家庭的特殊情況和學(xué)生的困擾，盡力為他們提供幫助和支持。我相信與家長的密切配合，對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展非常重要，因此我將繼續(xù)努力與家長保持良好的溝通和合作。
本周我的工作總結(jié)主要集中在教學(xué)、班級(jí)管理和與家長的溝通方面。通過不斷努力和改進(jìn)，我相信我能夠更好地完成值周教師的職責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出更多貢獻(xiàn)。