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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5篇

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總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

三月份,新學(xué)期新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn),我一如既往的做著輔導(dǎo)員工作,在很多人看來(lái)這是很累人,并且工資低的工作。但是作為我來(lái)說(shuō),就像今晚我給爸爸說(shuō)的那樣,辛苦但是我快樂(lè)著。以往有很多的缺點(diǎn),我都堅(jiān)持著慢慢改正。我將會(huì)讓自己在本學(xué)期結(jié)束后有一定的提升。在三月份這一個(gè)月里,事情很繁瑣,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我都基本上逐一完成。以下是我三月份完成的工作:

首先,班級(jí)日常工作:

1、套本費(fèi)催收達(dá)到預(yù)期效果。在上學(xué)期結(jié)束后,我所帶班級(jí)一共有12個(gè)人套本,欠費(fèi)10人,本學(xué)期開(kāi)學(xué)經(jīng)過(guò)催收,現(xiàn)在只有2個(gè)人沒(méi)有交套本費(fèi),經(jīng)過(guò)溝通一個(gè)同學(xué)在四月份會(huì)交清套本費(fèi)。一個(gè)同學(xué)是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難已經(jīng)辦理休學(xué)手續(xù)。

2、所帶班級(jí)積極開(kāi)展了各種各樣主題班會(huì)。在三月我要求每個(gè)班級(jí)每周必須組織一個(gè)主題班會(huì),每個(gè)班級(jí)都如期的完成,在后期考慮到各方面因素,主題班會(huì)改成每班每個(gè)月兩次。

3、完成了開(kāi)學(xué)學(xué)生收假收心工作。在班級(jí)上做了思想政治教育班會(huì)。

4、深入課堂聽(tīng)了三次課,并做好記錄。

5、與部分學(xué)生談話,了解學(xué)習(xí)等各方面情況。本學(xué)期主要關(guān)注的對(duì)象時(shí)重慶籍自考班與單招班的一些特殊人員。

6、堅(jiān)持了每天不定時(shí)查課。幾乎每天我會(huì)在上午下午不定時(shí)的去班上上課的地方查課。

7、各項(xiàng)考試的報(bào)名通知及組織等。如:全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)三級(jí)四級(jí)考試報(bào)名等等。

8、重慶籍自考班的相關(guān)事宜安排及處理。這是近期頭等大事我不能有任何怠慢。

9、三八婦女節(jié)為所帶班級(jí)女生準(zhǔn)備的小禮物。在三八節(jié)的時(shí)候班上班委自發(fā)的為班上每個(gè)女生準(zhǔn)備了小禮物。

10、完成所帶班級(jí)日常事務(wù)的強(qiáng)調(diào),如:安全問(wèn)題、出勤問(wèn)題、補(bǔ)考、教室寢室衛(wèi)生等等。

11、完成大二寢室費(fèi)差價(jià)的統(tǒng)計(jì)。這是上學(xué)期的遺留問(wèn)題,我將仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好,不能出任何差錯(cuò)。

其次,完成了學(xué)院日常安排的事務(wù)。積極參加、配合、組織院內(nèi)活動(dòng):

1、積極參與到教職工籃球賽電子工程學(xué)院當(dāng)拉拉隊(duì)伍中。教職工籃球賽從某種程度上可以體現(xiàn)出我們學(xué)院的團(tuán)結(jié)。

2、第十屆校運(yùn)會(huì)的動(dòng)員和團(tuán)體操排練以及運(yùn)動(dòng)員的選拔。一年一度的校運(yùn)會(huì)是學(xué)院的大事件,不能有一點(diǎn)怠慢。

3、積極組織相關(guān)比賽的報(bào)名及參賽。如:數(shù)學(xué)建模大賽,模擬應(yīng)聘大賽等等。

4、完成校級(jí)推優(yōu)工作。

5、積極組織開(kāi)展了學(xué)院倡導(dǎo)的光盤(pán)行動(dòng)。以班會(huì)的形式在班里做好宣傳。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

一、對(duì)輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)

在沒(méi)有培訓(xùn)之前,我簡(jiǎn)單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級(jí)的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識(shí)到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人,應(yīng)把“博學(xué)、仁愛(ài)、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長(zhǎng)中去關(guān)心他們,當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長(zhǎng)的“引路人”。

二、對(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)

輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對(duì)象是新時(shí)代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí);另一方面又團(tuán)體意識(shí)薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來(lái)了挑戰(zhàn),要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

1、具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。過(guò)硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自身具備了過(guò)硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。

2、具有豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著知識(shí)、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大,這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對(duì)性的教育,避免空洞說(shuō)教,增強(qiáng)說(shuō)服力。

3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見(jiàn)解來(lái)開(kāi)展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,增強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。

4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對(duì)性格各異的學(xué)生,工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對(duì)待,用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

三、對(duì)自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹(shù)立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。

我認(rèn)為:一是要加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,充實(shí)理論知識(shí),通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教,集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的綜合能力;二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí),以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺(tái),充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。

有人說(shuō):輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無(wú)聞,最辛苦的工作,但我相信它會(huì)是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

一、學(xué)習(xí)上帶動(dòng)

作為輔導(dǎo)員,提起們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個(gè)月挑選一周進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能比賽,就按照他們專(zhuān)業(yè)課的課程來(lái)出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎(jiǎng)勵(lì)制,并且都是我個(gè)人自掏腰包,名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個(gè)約定之后,效果還是非常不錯(cuò)的,至少在上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,幾乎沒(méi)有人是不愿意聽(tīng)的,都想在學(xué)期末的時(shí)候,證明。

現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專(zhuān)業(yè)課的老師一同作出評(píng)選,最終以__同學(xué)獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無(wú)聞,行事非常的低調(diào),沒(méi)想到認(rèn)真起來(lái)能給我這個(gè)意想不到的結(jié)局。我覺(jué)得能花這么點(diǎn)錢(qián),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展,是非常值得的,這也是我的策略之一。

二、生活上幫助他們

這學(xué)期,我堅(jiān)持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學(xué)們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說(shuō)寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導(dǎo)員也是會(huì)盡自己所能的幫他們解決。我也會(huì)偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學(xué)習(xí),我跟他們的年紀(jì)差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開(kāi)展。

三、工作上嚴(yán)格要求他們

為了班級(jí)能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā),光靠我一個(gè)輔導(dǎo)員是不夠的,所以這學(xué)期剛開(kāi)始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見(jiàn)的投票制,而是由我個(gè)人決定,但是我會(huì)讓想上的人,自己寫(xiě)一份自我鑒定給我,然后我再?gòu)淖晕诣b定中分析出誰(shuí)更適合,一學(xué)期下來(lái),事實(shí)證明我的這個(gè)方法是可行的,至少班干部學(xué)生之前從來(lái)沒(méi)出過(guò)矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

這一學(xué)期是我認(rèn)為,我這么就工作以來(lái),最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期,主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽(tīng)話,這也讓我有了管教下去的動(dòng)力,愿意花時(shí)間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)人人稱(chēng)贊的好輔導(dǎo)員,爭(zhēng)取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科,能有更好的成績(jī)!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

一年,說(shuō)短,轉(zhuǎn)瞬即逝,說(shuō)長(zhǎng),也有356個(gè)日日夜夜。在這一年春去秋來(lái)的日子里,有過(guò)惆悵,但更多的是快樂(lè)......

本人自20__年7月到口腔影像系就職以來(lái),擔(dān)任12級(jí)醫(yī)學(xué)影像本科班、12級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)科班、12級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)科班專(zhuān)職輔導(dǎo)員,現(xiàn)在對(duì)一年多的工作從學(xué)生和自身兩方面進(jìn)行匯報(bào):

一、學(xué)生

1、新生報(bào)到:作為新生輔導(dǎo)員,8月末新生報(bào)到期間,與公寓管理委員會(huì)共同努力下安置妥當(dāng)了新生的寢室問(wèn)題;并對(duì)新生進(jìn)行了公寓管理?xiàng)l例的培訓(xùn)。邀請(qǐng)系黨支部書(shū)記、主任參加新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

2、新生軍訓(xùn):自20__年8月末,新生進(jìn)行了持續(xù)20天的軍訓(xùn),期間本人全天協(xié)助教官訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間沒(méi)有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生,并在軍訓(xùn)會(huì)演中取得優(yōu)異成績(jī)。

3、教學(xué)評(píng)估:20__年6月,學(xué)校迎來(lái)了教學(xué)評(píng)估,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹“迎評(píng)”精神,聽(tīng)課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習(xí),通過(guò)教育引導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生與學(xué)校上下萬(wàn)眾一心,共同迎接本科教學(xué)評(píng)估。通過(guò)努力,最終學(xué)校獲得了可喜成績(jī),通過(guò)了本科教學(xué)評(píng)估。

4、班級(jí)交接:20__年9月,經(jīng)院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定,將12級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)科班轉(zhuǎn)交給政治輔導(dǎo)員張弛管理。由于之前張弛輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)并不熟悉,所以院系領(lǐng)導(dǎo)決定讓我輔佐她一段時(shí)間。直至國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)其完全接手。

5、學(xué)生管理:自新生入學(xué),本人在充分領(lǐng)會(huì)、全面貫徹學(xué)校管理制度下,對(duì)新生先后進(jìn)行了入學(xué)教育、校史教育、安全教育、誠(chéng)信教育等方面的班會(huì)教育,并取得良好的效果;通過(guò)優(yōu)秀的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子使班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)與和諧,在此期間班級(jí)積極參加院系活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部也偶爾舉辦活動(dòng),以增加同學(xué)之間的感情。

二、自身

1、輔導(dǎo)員培訓(xùn):參加學(xué)校組織的兩次培訓(xùn),對(duì)一個(gè)新留校輔導(dǎo)員而言收益頗豐,在與其他輔導(dǎo)員的交流中學(xué)到了如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生工作、如何開(kāi)展學(xué)生思想工作、如何與學(xué)生交流等多方面心得。

2、不足與改善:由于第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員,深深認(rèn)識(shí)到自身的不足,但通過(guò)培訓(xùn)與日常工作,逐漸完善自身不足,學(xué)習(xí)貫徹院系有關(guān)精神、以勤補(bǔ)拙的開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)、虛心學(xué)習(xí)其他輔導(dǎo)員的寶貴學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。在正常開(kāi)班會(huì)的基礎(chǔ)上,定期給班委開(kāi)會(huì)、與特殊群體學(xué)生談話,溝通努力做到覆蓋每個(gè)學(xué)生。

三、總結(jié)與目標(biāo)

回首一年多來(lái)的工作,班級(jí)管理制度逐漸健全,班級(jí)凝聚力增強(qiáng),學(xué)生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學(xué)期通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí),主抓學(xué)生思想工作、重點(diǎn)搞好班級(jí)管理、努力豐富學(xué)生課外活動(dòng),從而更好的引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。在貫徹實(shí)施學(xué)校、院系指導(dǎo)思想的前提下,努力把兩個(gè)班級(jí)建設(shè)成積極、活躍的和諧班級(jí)。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的"思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)"為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員、班主任工作。

20__年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作,黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。

20__年9月,我擔(dān)任了__年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20__年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的"優(yōu)秀組織"獎(jiǎng)。

二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道

20__年__月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。

20__年上半年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門(mén)工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作,有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。

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