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中秋節(jié)主題活動總結(jié)最新范文5篇

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中秋節(jié)主題活動培育和踐行了社會主義核心價值觀,充分利用現(xiàn)有資源,共同營造文明和諧、積極進取的社會氛圍和節(jié)日氣氛。一起來看看中秋節(jié)主題活動總結(jié)最新范文5篇,歡迎查閱!

中秋節(jié)主題活動總結(jié)1

中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個快樂,祥和的中秋節(jié),同時,也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對孩子們進行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,__科技館在20__年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動,為全區(qū)各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。

首先,我們設(shè)計制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們詳細的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,扎實推進爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標的實現(xiàn)。

其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進行參與,在娛樂的同時,能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍?;顒舆^程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達到合家團圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人,發(fā)放獎品280余份。

此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達到幸福、和諧的目標。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)2

中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié),也是建國67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結(jié)合學校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,氛圍濃郁

我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結(jié)合學校實際認真制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案,并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置,精心準備。

二、活動多彩,富有成效

1、開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動。

精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。

2、開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務活動。

開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動,讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。

3、開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。

以班為單位利用我校微機室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念的情愫,融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

“我們的'節(jié)日”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)3

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團圓的重要日子。根據(jù)_文明辦〔20__〕_號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立__周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視 組織精心

市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動計劃。接到_文明辦〔20__〕_號后,局領(lǐng)導立即組織有關(guān)負責人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。

二、活動豐富 以文化人

(一)開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動

中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動

9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)_文明辦〔20__〕_號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

(三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板

按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機關(guān)文化生活,認識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)4

為深入貫徹落實提出的宏揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動,引導全體師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛好傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實踐活動總結(jié)如下:

一、高度重視、認真組織

學校在接到文件后,即安排德育處負責此事,為確保此次活動順利開展,我校及時召開各年級負責人會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、宣傳引導、傳達精神

我校為更好地組織開展好此項主題教育活動,對活動進行了充分的宣傳,積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題,通過國旗下的講話、黑板報等方式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響,使“我們的節(jié)日主題活動更加深入人心。

三、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、國旗下講話。圍繞我們的節(jié)日主題教育活動,利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長”為主題組織了國旗下講話,進一步增強了學生的孝老敬親意識。

2、組織學習了李__同學的事跡。李__現(xiàn)就讀于我校初二(19)班,__年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國好人榜”,在__年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評議身邊好人”活動中,李__當選為“孝老敬親中國好人”稱號。此外,李__還曾獲得__市道德模范提名獎、第五屆“感動__”十大年度人物、首屆有情有義__人提名獎等榮譽稱號。在__年她又被共青團中央授予“全國優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號,是__市唯一一名獲此殊榮的少先隊員。__年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學金”,全省僅40名優(yōu)秀中小學生獲此殊榮。__年10月13日,她又榮獲第二屆__省“美德少年”榮譽稱號。李__同學孝老敬親的先進事跡深深感動了廣大師生,更進一步提升了大家的孝老敬親意識。

3、中秋節(jié)、重陽節(jié)黑板報、書畫、征文、手抄報評比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育活動更加深入人心,我校在全體同學中組織開展了中秋節(jié)、重陽節(jié)黑板報、書畫、征文、手抄報評比,讓廣大學生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對節(jié)慶文化的理解。

4、發(fā)動學生自己動手制作愛心月餅,并寫上祝福留言,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。

5、組織開展了經(jīng)典詩文誦讀活動。學校在9月29日組織開展了中華經(jīng)典詩文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動,使廣大學生在參與活動中體驗傳統(tǒng)文化,增進愛國、愛鄉(xiāng)的美好情感。

本次主題實踐活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,宏揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,系列活動的開展豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,進一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節(jié)主題活動總結(jié)5

花好月圓,人團圓,歡天喜地,迎國慶,為慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚團圓一家的民族習慣,2015年9月26日上午10點成都市大同社會工作服務在__主持開展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國慶主題”活動。

此次活動分為文藝表演和兒童跳蚤市場兩個部分,精彩的文藝表演和歡樂的兒童跳蚤市場緊密的結(jié)合,讓社區(qū)居民在感受來至節(jié)日的喜慶。

在文藝表演部分來至于社區(qū)民間團隊的表演深深的吸引著社區(qū)的居民,給社區(qū)居民一場饕鬄的視覺盛宴。精彩的舞蹈,歡樂的歌聲,以及社工帶領(lǐng)小朋友們做無實物的互動游戲,每一個環(huán)節(jié)都吸引著來參與的`社區(qū)居民。

在兒童跳蚤市場部分,家長們帶領(lǐng)孩子一起來參與其中,部分家長表示我們不是需要孩子來賺多少錢,是需要培養(yǎng)孩子一些勤儉節(jié)約的習慣,懂得賺錢的不容易。

活動期間社工還為大家準備了好吃的月餅,和社區(qū)居民一起共享團圓,共同慶祝節(jié)日。此次活動歷時兩個多小時,有上百人參與到活動中間,取得了良好活動效果,活動結(jié)束的時候還有很多人來詢問下次的活動時間。

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