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2020最新植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)5篇

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  總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌,所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個(gè)方面,單項(xiàng)工作不能遺漏哪個(gè)環(huán)節(jié),否則就會(huì)影響工作總結(jié)的客觀性和全面性,以下是小編給大家整理的2020最新植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě).希望可以幫到大家

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  本月我單位,緊緊圍繞學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)要求以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),制定并開(kāi)展了在綠洲公園的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,用心參與

  本次植樹(shù)活動(dòng)共種植樹(shù)木幼苗45株,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人的指導(dǎo)下完成此項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取確保每一株幼苗的成活率。志愿服務(wù)隊(duì)成員用心參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受到播撒綠色的喜悅。

  二、高度重視,精心組織

  為增強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的生態(tài)禮貌意識(shí),推動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè),認(rèn)真做好每次支援服務(wù)活動(dòng),我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,組織落實(shí)了植樹(shù)的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題。

  三、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  進(jìn)一步提高大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認(rèn)識(shí),了解學(xué)雷鋒支援服務(wù)活動(dòng)的目的和好處,構(gòu)成“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的生態(tài)禮貌意識(shí),使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。

  四、提高質(zhì)量,重視后期保障

  為確保植樹(shù)成活率,到達(dá)改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖,在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹(shù)規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的。

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù),其次能夠說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn),但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為還是比較成功的。

  經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng),我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期以前多次反應(yīng)過(guò)的一個(gè)現(xiàn)象。

  首先,會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開(kāi)會(huì)紀(jì)律差,基本上是上邊開(kāi)會(huì),下面聚會(huì)。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì),但我認(rèn)為我們就應(yīng)以一個(gè)正式部門(mén)的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部,這就要求組織部進(jìn)行必須的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起職責(zé),對(duì)自己部門(mén)的部門(mén)部員進(jìn)行嚴(yán)格要求,實(shí)行嚴(yán)格的加分制。其次,會(huì)員作風(fēng)散漫,工作效率低,工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門(mén)的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),其主要原因并不是時(shí)間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,以保證工作的及時(shí)、有效的完成。

  再次,我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的,各部部長(zhǎng)是對(duì)部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(zhǎng)進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法,能夠保證及時(shí)、準(zhǔn)確性,到達(dá)事半功倍的目的。

  最后,我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝透過(guò)少,而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù),應(yīng)變潛力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同,影響工作效率。

  另一方面,我認(rèn)為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的,春天里,就是一個(gè)放松情緒的時(shí)間,同學(xué)們既能完成工作任務(wù),又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度,是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足,我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動(dòng)的成功。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  不知不覺(jué),又到了春暖花開(kāi)的三月。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,___志愿者參加“播一片綠林,種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

  一、活動(dòng)安排:

  1、由__活動(dòng)組發(fā)出全民植樹(shù)的倡議書(shū),__宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的活動(dòng)的熱情;

  2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛;

  3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;

  二、活動(dòng)背景:

  陽(yáng)春三月,恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,__組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

  三、值得表?yè)P(yáng)

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn),認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù),在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。

  有好的方面是值得表?yè)P(yáng)的,但是在活動(dòng)中還是有以下的不足之處;

  本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。

  1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促,安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。

  2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng),既然報(bào)名參加活動(dòng)了,為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里,希望大家注意。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次活動(dòng),很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)的到來(lái),3月12日上午,我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著必須工具和樹(shù)苗來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來(lái),挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒(méi)閑住,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹(shù)任務(wù)基本完成。

  活動(dòng)之后,大家看著一棵棵挺拔的樹(shù)苗,臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記對(duì)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):我們作為新一代的學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的教育大計(jì),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任。

  本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任,影響深遠(yuǎn)。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項(xiàng)造福子孫的事業(yè),可以保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

  每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

  首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

  接下來(lái),我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。

  這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。


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