少先隊活動工作總結優(yōu)秀范文2020
時間流逝,一個學期的工作已接近尾聲,回顧這一個學期少先隊所走過的路程,總結一下吧。今天小編在這給大家整理了少先隊活動工作總結優(yōu)秀范文2019,接下來隨著小編一起來看看吧!
少先隊活動工作總結2019(一)
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節(jié)日開展相應的活動
教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”??@著《我們因您而幸?!贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質,發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊活動工作總結2019(二)
又是一學年期末,回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下:
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊活動工作總結2019(三)
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,把這種少先隊位置加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強羊城教育,誠信教育及行為習慣的培養(yǎng),同時也加強基礎教育陣地的建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長,先將工作情況總結如下
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1.扎實計劃,工作規(guī)范
從學期初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2.明確中隊干部工作職責。
本學期一開始,經(jīng)過認真思考。分配調整等工作,對每位學生干部都提出了對應的組織工作的要求,并家長輔導與監(jiān)督,確保每位同學都能夠在自己的崗位上有所行動,有所提高,其次,而要求學生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。
二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
1.每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊隊員進行常規(guī)檢查,督促學生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開,少先隊要做到公平公正的檢查,每項工作,在第二天公布前一天的檢查結果。
2.單屏蔽,根據(jù)節(jié)日和工作需求安排,跟板報主題,進行評比,檢查效果明顯,各班的黑板報另一新游,布局精巧,主題鮮明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足,比如三年級的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時間觀念,記不住自己的知識界,除此之外還有高年級的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導和關心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成績,然而還存在著很多的問題與不足,需要改進,因此今后的少先隊工作還需要不斷努力,不斷提升,會一如既往的扎實開展工作,并入少先隊的陣地優(yōu)勢,為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,為不斷學習,提高自己的知識能力水平,提高少先隊的工作成績。
少先隊活動工作總結2019(四)
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個學期的工作已接近尾聲,回顧這一個學期少先隊所走過的路程,現(xiàn)總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織切實抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每周五下午組織全體輔導員學習少先隊相關知識,并要求各位輔導員做好學習筆記,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、進一步規(guī)范學校勸導隊員的評比,努力抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。定期召開了勸導隊員培訓會議,會上就平時評比中出現(xiàn)的一些問題進行討論和總結,并不斷修改評比細則,爭取把這項工作做到最好。做到每天早讀課檢查紀律衛(wèi)生,早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴格督促學生在校的文明禮儀。除了勸導隊員的配合之外,每天下午放學后還堅持由護導師帶領勸導隊員到各班進行衛(wèi)生紀律評比,并在每周一的例會上由護導長反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國旗下公布評比結果。
二、積極開展各項活動,豐富學生的校園文化生活
1、9月份開展全國推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報或者手抄報對學生進行宣傳,普及學生的推普意識。一年級則是利用寫字課時間,規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣。
2、9月27、28日,組織我校的運動健兒們參加2015安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會,榮獲乙組團體第四名。
3、10月10日,舉行了 “向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。 活動中,學生利用網(wǎng)絡向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達心聲。
4、10月11日,組織全體隊員參加安海鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”比賽,榮獲乙組三等獎。通過此次活動,培養(yǎng)了少先隊員的愛國主義情操,進一步弘揚愛國主義精神,牢記少先隊的光輝歷程,同時提高少先隊員的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,
5、10月12日,結合“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動,舉行一年級新生入隊儀式,本次新隊員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊相關知識。
6、10月12日,我校各中隊開展了“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”的活動,一方面是為了使學生從小樹立環(huán)保意識,另一方面是想通過學生調動家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒訌膶W校走向家庭。讓同學們從自己的身邊小事做起,時刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標,改掉不良習慣,人人爭做節(jié)能能手。
7、11月14日,我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊文明禮儀”及“三評” 檢評活動。通過此次活動,進一步促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生積極進取的精神,促進學校形成了文明規(guī)范、團結向上的良好氛圍。
8、為了切實加強我校校園文化建設,營造班級文化氛圍,培養(yǎng)學生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,大隊部于11月15日舉行班級文化布置評比活動。
9、12月6日,一年一度的合唱比賽又拉開了序幕,我校合唱隊參加“民族魂、中國夢”安海鎮(zhèn)第四屆小學生合唱比賽,他們憑借平時辛苦地付出加上自信的歌聲,再次奪得乙組第一名,順利蟬聯(lián)四連冠
10、為了紀念中國近代史上12.9學生愛國運動,緬懷革命先烈,牢記歷史,強我中華和加強學生的愛國主義教育,并讓同學們真正了解這段歷史,深切的認識“一二九運動”的內容及歷史意義,增強愛國意識,我校各中隊利用中隊課開展了紀念“12.9”運動主題活動。
11、為了緬懷偉人的豐功偉績,激發(fā)全體學生對黨和祖國的無限熱愛崇敬之情,2014年1月2日,各中隊舉行了紀念毛澤東誕辰120周年主題班會活動。此次活動的開展,加深了當代小學生對毛主席的認識和了解,培養(yǎng)了學生的民族精神和愛國主義情懷,營造了高雅、向上的校園文化氛圍。
11、以新年為契機,各中隊圍繞“迎新年,暢想中國夢”主題召開班隊會,讓隊員暢所欲言,并讓隊員說說為實現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,通過“迎新年暢想中國夢”主題班會活動的開展,旨在希望隊員們樹立遠大志向,確立人生目標,將自己的夢想與生活實際聯(lián)系起來,勤奮學習,為將來實現(xiàn)自己的人生價值而努力拼搏。
12、堅持開展“日行一善 善行終生”的活動。鼓勵每個隊員每天堅持做好事,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的最基本的道德品質,我們生活中需要善良。同時教育學生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。
三、以小記者站為平臺,豐富學生社會實踐活動
20xx年6月19日,我校xxx站正式成立。小記者站的成立對培養(yǎng)學生的寫作能力、社交能力和語言表達能力具有積極的推動作用。10月27日,我校組織了小記者們到崇武古城。它是全國重點文物保護單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國僅存的一座比較完整的石頭城,也是我國海防史上一個比較完整的史跡。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。景區(qū)里錯落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有歷史人物、有小說人物、還有一些傳說中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生、傳神靈動。除了有惟妙惟肖的石雕,還有美麗的沙灘。通過此次的崇武之旅,小記者站收獲頗多,不僅重溫了一段歷史,還領略了大自然美麗的風景。11月9日下午,我校小記者們來到了福建省目前規(guī)模最大、最現(xiàn)代化的縣市級公共圖書館——晉江市圖書館。第一站,小記者們來到了80后書法展館,欣賞了年輕書法家們的優(yōu)秀作品。第二站,小記者們迫不及待地鉆到書屋里面去了。通過此次活動,讓小記者們初步了解了圖書館的功能與作用,激勵他們在今后的學習生活中,如何利用圖書館豐富知識、開拓視野。
本學期的工作已近尾聲,在回顧這學期工作的同時,發(fā)現(xiàn)自己不斷成長的同時有收獲也有經(jīng)驗教訓,這一切都是我的財富!在今后的少先隊工作中我會繼承發(fā)揚好的做法,改進欠缺的地方,力求讓工作更有成效。今后,我們將更加努力,爭取做得更好。
少先隊活動工作總結2019(五)
時光匆匆而過,轉眼一個學期的學習生活即將結束。在學校黨政的領導支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,組織開展形式多樣的活動,讓學生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊工作總結如下:
一、好習慣伴我行
我校少先隊從一開學就深化“好習慣伴我行”特色活動的開展,好習慣內容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共百個習慣,為了學生便于記憶,學校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會、晨讀時間讓學生學習背誦,并在全校開展“好習慣我知道”背誦比賽。此后,在學生熟記的基礎上,要求以中隊開展“好習慣我能行”的比賽,少先隊員們用100個好習慣及時糾正自己不規(guī)范言行,人人自查自省,相互督促,共同進步,每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,學校大隊部每天有6名少先隊員為監(jiān)督崗,進行監(jiān)督檢查,每周召開班隊會進行行為評價,表揚各個方面表現(xiàn)好的少先隊員,摒棄不良的行為習慣,對個別學生個別方面出現(xiàn)的問題,給予及時指出進行批評教育。學期末我們還專門安排兩天時間對學生進行100個好習慣養(yǎng)成教育家長、老師、學生自我、同學小組、評價,最后由各中隊輔導員對每位少先隊員做出優(yōu)、中、差、總評。
二、開展“四好少年”開學主題教育日活動”
我校把3月5號定為爭當“四好少年”開學主題教育日,并安排少先隊員開展了爭當“四好少年”(當愛祖國、理想遠大的好少年;當勤奮學習、追求上進的好少年;當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;當體魄強健、活潑開朗的好少年)“五個一”活動:上一節(jié)主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進行一次少先隊員假日活動;辦一次主題板報;“38婦女”節(jié),為母親送一份特殊禮物。
三、雷鋒精神伴我行
三月份進行了雷峰精神伴我行活動,組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起,通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務活動,更加促使少先隊員在學習生活中自覺主動關注了雷鋒精神,從而形成長期學習雷峰精神的氛圍。立足身邊學雷鋒,號召少先隊員從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,保護環(huán)境的良好習慣;立足校園學雷鋒,召開班隊會,制作主題板報,積極宣傳和倡導雷鋒精神;立足社區(qū)學雷鋒,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾,鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告,用實際行動踐行雷鋒精神。使學生用自己的行動喚起全社會都來愛護自己的家園,保護環(huán)境,人人爭做一個合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊員良好的道德品質和行為,也必將很好地促進少先隊員的全面發(fā)展。
四、“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動
三月八號是國際婦女節(jié),xx學校少先隊以“三八”婦女節(jié)為契機,在全校少先隊員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動。要求每個隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務;為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個一”活動的親生體驗,少先隊員對“三八婦女節(jié)”的認識更深刻了,使這個節(jié)日過的更加有意義了,孩子們通過為媽媽做一件件小事,讓媽媽心里暖暖的,生活中孩子們成長了,學會了感恩,學會了孝敬父母,這次活動起到了一定的教育意義,最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時照顧自己的不容易,從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心,同時也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事,在活動中體驗,在體驗中收獲,一瞬間孩子們成長了不少。
通過活動少先隊員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習慣,都表示自己從小要有孝心,要堅持做家務,做自己力所能及的事情,一定要傳承中華美德,在家里做到感恩父母,孝敬長輩。從而感恩身邊每一個人。
五、開展“節(jié)約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”
結動殘疾人是一個困難群體,當然相對正常人是少數(shù),但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用,比任何其他社會群體都顯得意義更為重大,只有將教育部的積極努力和社會各界的關心支持結合起來,特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實處。為使廣大殘疾兒童少年有學上、上好學,按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關文件精神,我校根據(jù)區(qū)教育局的安排,在小學生中開展了“節(jié)約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動。
1.通過開展活動提高了全體學生的思想認識:殘疾人是具有特殊困難的群體,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這項活動的廣泛開展是對小學生一次很好的愛國主義、集體主義、社會主義、人道主義的教育。
2.我校認真組織開展了此項活動。我們的活動宗旨是“關鍵在于參與,重在奉獻愛心”。各班主任高度重視,積極組織學生開展此項活動,對于貧困家庭,下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女,采取教育為主,不參與資助。堅持自覺自愿的資助原則,不得硬性攤派,鼓勵學生積極參與此項活動,整個活動突出了教育性,通過這項活動,給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關愛之情,激勵他們身殘志堅、自強自立。
3.本次活動中涌現(xiàn)出了一大批具有愛心的小學生。全校xxx名學生,共捐款xxxx元。我校捐款最多的班級是四(x)班,xx名學生共捐xxx元,平均每人捐款xx元。這次活動中全校捐款在xx元的學生有xx人,他們是:xxx
全體少先隊員發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項活動培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人的好品質,同時也增強了集體的凝聚力。
六、開展科普教育活動
充分利用我們的社會環(huán)境地理位置對學生進行教育,我校蒞臨xx市氣象局,3月23日是國際氣象日,我校少先隊組織四年級兩個班百余名少先隊員到市氣象局進行了參觀學習,聽取了氣象局工作人員給我們講解有關氣象科普知識,看到了許多沒有見過的測量天氣氣溫、地面濕度、風向、風力等科學儀器,懂得了好多氣象科普知識,通過實地參觀,了解了一些有關防震減災氣象科普知識。這樣的活動可以激發(fā)學生從小學科學、愛科學的興趣,還可以促使學生從自己身邊做起自覺保護環(huán)境,愛護環(huán)境,為建設自己的新家園做貢獻。