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關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

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關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)

第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)怎么寫?看看吧。寫總結(jié)時(shí)需要表明今后的打算,根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。以下是小編給大家?guī)淼年P(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié),希望可以幫助到大家!

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇1

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在第二個(gè)防震減災(zāi)日來臨之際,__小學(xué)開展了“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案:

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng):鐘校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):宋書記、苗校長(zhǎng)

組員:教導(dǎo)處、德育處、后勤主任及學(xué)年組長(zhǎng)

2、召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,由后勤部門制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容:

1、大力宣傳20__年5月11日早晨,學(xué)校門前的電子屏幕上就打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí),提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

2、班級(jí)召開“防震減災(zāi)”主題班會(huì)20__年5月12日7:45分,全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座20__年5月12日9:30分,德育處利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:

一是:不要急破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的'是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是:被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡全力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。

4、開展全校性應(yīng)急疏散演練由后勤、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng),學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。

今后,__小學(xué)將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇2

根據(jù)20__年縣教育局“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳方案,“降低社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高基層減災(zāi)能力”主題活動(dòng)的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),制定了具有針對(duì)性和可操作性的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練,取得了一定成效。

一、高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開專題會(huì)議,安排部署20日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)成立以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真承擔(dān)學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將安全教育納入學(xué)校議事日程,將其作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,精心組織、精心安排,力爭(zhēng)在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)中取得實(shí)效。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

20日,學(xué)校舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)合自身實(shí)際,學(xué)校還充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語、班會(huì)等手段,通過召開專題班會(huì),動(dòng)員每一位師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的深入教育。通過各種宣傳教育活動(dòng),防災(zāi)減災(zāi)教育真正走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了學(xué)生的心靈。

三、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)

學(xué)校在做好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,因地制宜,組織全體師生進(jìn)行防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午,我校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。演習(xí)過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預(yù)定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。此次演習(xí)促進(jìn)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

四、安全排查,及時(shí)整改

學(xué)校圍繞“降低社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高基層減災(zāi)能力”這一主題,認(rèn)真分析學(xué)校安全工作現(xiàn)狀,結(jié)合應(yīng)急演練,深入發(fā)現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,提高安全管理水平。

總之,主題宣傳活動(dòng)今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并將此項(xiàng)工作納入日常工作。結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時(shí)的損失,努力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇3

今年5月12日是我國(guó)第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真做好第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,我們制定活動(dòng)實(shí)施方案,通過活動(dòng)取得了一下成績(jī):

1.防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)氛圍濃厚。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)國(guó)旗下講話。

(2)以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。

由校長(zhǎng)室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

通過強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得了實(shí)效。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇4

5月12日是我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,__街道教育辦公室圍繞活動(dòng)主題“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”,四項(xiàng)要求扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動(dòng)的開展情況作如下總結(jié):

1、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,并將活動(dòng)方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的`要求,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點(diǎn)部位,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長(zhǎng)普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育內(nèi)容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

3、組織疏散演練,提升應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號(hào)、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請(qǐng)安監(jiān)部門現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實(shí)開展,取得實(shí)效。

4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結(jié)合當(dāng)前的安全形勢(shì)和季節(jié)特點(diǎn),“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng),對(duì)各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實(shí)責(zé)任人和完成時(shí)限,確保校園安全零隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇5

今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,同時(shí)也是汶川大地震10周年。當(dāng)年新聞中的汶川如今還歷歷在目,巨大危害時(shí)刻給我們敲響安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,__社區(qū)通過多種宣傳渠道,最大限度地保障轄區(qū)居民的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

1、利用志愿者進(jìn)社區(qū)機(jī)會(huì),開展防災(zāi)減災(zāi)系列知識(shí)講座。

5月12日全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,__社區(qū)邀請(qǐng)消防教官作為志愿者,走進(jìn)__社區(qū),開展“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題講座。關(guān)教官針對(duì)常見災(zāi)害發(fā)生時(shí),如何應(yīng)對(duì)、避險(xiǎn)展開詳細(xì)講解。如同樣的.災(zāi)害,身處不同環(huán)境應(yīng)對(duì)方式不同等,讓居民全面了解了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),進(jìn)一步提升了安全保障意識(shí)。

2、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。社區(qū)利用電子屏幕,滾動(dòng)播放今年防災(zāi)減災(zāi)的主題標(biāo)語;通過社區(qū)微信平臺(tái)發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)系列小知識(shí),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和居民的避災(zāi)自救能力,促進(jìn)全民防災(zāi)意識(shí)和防災(zāi)技能。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇6

在我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步提高北京佑安醫(yī)院干部職工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)全院對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和重視程度,由總務(wù)處牽頭,保衛(wèi)處、網(wǎng)絡(luò)中心、宣傳中心等部門聯(lián)合開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題的宣傳和安全檢查活動(dòng)。

為此,北京佑安醫(yī)院開展了“防災(zāi)減災(zāi)減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市”宣傳活動(dòng),通過在醫(yī)院網(wǎng)站上和電子滾動(dòng)屏以及微博、微信公眾平臺(tái)上發(fā)布相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),使防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)內(nèi)容宣傳到位,提高全院職工和患者緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的大社會(huì)氛圍。宣傳活動(dòng)使醫(yī)院全員懂得做到“科學(xué)減災(zāi)”應(yīng)養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)分析和科學(xué)研究防災(zāi)減災(zāi),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的支撐作用;“依法應(yīng)對(duì)”要樹立法治思維,堅(jiān)持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)工作的'法治化水平。

在做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的同時(shí),為確宣傳活動(dòng)取得良好實(shí)效,總務(wù)處及時(shí)召集相關(guān)部門召開工作會(huì)議,專題研究部署醫(yī)院安全隱患排查工作方案,總務(wù)處起頭,協(xié)同保衛(wèi)處、網(wǎng)絡(luò)中心、電工室、電話室、技工室和保潔公司,對(duì)全院病房樓、門診樓以及所有外圍區(qū)域進(jìn)行安全隱患排查工作的檢查督導(dǎo)。一是針對(duì)前期春季大風(fēng)造成醫(yī)院部分建筑物屋頂防水層卷翹問題,安排施工單位重新鋪設(shè)進(jìn)行防水處理;二是對(duì)全院建筑物的避雷裝置通過了檢測(cè);三是鋸掉醫(yī)院氧氣站液氧罐周圍干枯樹枝的樹冠,消除儲(chǔ)氧罐安全隱患;四是對(duì)全院監(jiān)控視頻線、網(wǎng)線、電話線捆扎混亂情況進(jìn)行限期整治;五是針對(duì)即將出臺(tái)的'控?zé)煑l例,避免火災(zāi)隱患,進(jìn)行了醫(yī)院吸煙區(qū)的重新設(shè)置。六是在職工中組織開展了初期火災(zāi)自救及火災(zāi)疏散演練培訓(xùn)。七是嚴(yán)格重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重要部門危險(xiǎn)試劑和血液樣本的保管、使用、登記制度,確保生物安全。八是,加強(qiáng)巡查,提高全體干部職工和醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位的責(zé)任意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類安全隱患,消滅在萌芽狀態(tài)。

通過此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)和安全隱患排查工作的開展,調(diào)動(dòng)了全院人員參與防災(zāi)減災(zāi)的主動(dòng)性和極積性,提高大家的避災(zāi)自救、互救技能,切實(shí)提高了全員防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和突發(fā)災(zāi)難避險(xiǎn)能力,收到了良好的宣傳效果。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇7

今年5月12日是我國(guó)x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),普及災(zāi)害自救互救知識(shí),促進(jìn)社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力的提高。崗巴縣堅(jiān)持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度,以維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

一、充分認(rèn)識(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)日工作的重要意義

我縣是自然災(zāi)害較多地區(qū),近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),有利于深入推進(jìn)我縣綜合減災(zāi)能力建設(shè)。站在堅(jiān)持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

精心研究,制定實(shí)施方案,確定活動(dòng)指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點(diǎn)任務(wù),將“保民生、促發(fā)展、構(gòu)建和諧崗巴”為主題的實(shí)踐載體,主題突出,切實(shí)可行。

三、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”積極開展活動(dòng)積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能,努力形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,提高宣傳效率,擴(kuò)大輿論影響。組織了以民政為牽頭,科技局、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊(duì)伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份,張貼宣傳海報(bào)100余張,橫幅30余條,宣傳欄10個(gè),受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災(zāi)減災(zāi)專題講座5場(chǎng),張貼海報(bào)25張、橫幅5條,受教育群眾5000人次。

深入分析了我縣自然災(zāi)害形勢(shì)和做好防災(zāi)減災(zāi)工作的`重要意義,大力宣傳了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,全面介紹了國(guó)家和地方加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害能力的重大政策措施和重要工作進(jìn)展,重點(diǎn)普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識(shí),為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)順利開展提供有力的輿論保障。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的教育主題活動(dòng)

組織在中小學(xué)校普遍開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過主題班會(huì)、應(yīng)急演練、板報(bào)等方式,講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)書本工作,切實(shí)提高了廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力??h中學(xué)、小學(xué)在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災(zāi)害預(yù)防專題講座2場(chǎng),處急演練2場(chǎng)。

1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用主題班會(huì)宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地,向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、各班利用板報(bào),展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào),以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

五、善于總結(jié),做好建檔工作

結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。對(duì)活動(dòng)開展情況和取得成效進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

關(guān)于第15個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇8

今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會(huì)辦公室《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的.主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能。

5月12日上午9時(shí),我區(qū)在郊區(qū)蔭營(yíng)文化廣場(chǎng)舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識(shí)聯(lián)合宣傳咨詢活動(dòng),本次活動(dòng)主題為“減小災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)_副主席楊濟(jì)才,區(qū)民政局局長(zhǎng)王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭,為過往群眾發(fā)放宣傳資料20__余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副,防震減災(zāi)宣傳手提袋800個(gè)、宣傳紙巾盒80個(gè)、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個(gè),共展出展板8塊,現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動(dòng)蔭營(yíng)鎮(zhèn)橋上村村委會(huì)也積極參與,懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動(dòng)采取防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能咨詢、圖片展示、知識(shí)問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識(shí)技能。增強(qiáng)了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會(huì)效應(yīng)。向社會(huì)公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

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