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美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板

時(shí)間: 彭永0 分享

美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù),它是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。下面是小編給大家整理的美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。

美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板篇1

時(shí)光飛逝如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過去了。在這一學(xué)年中,根據(jù)我們校的實(shí)際需要,我們擔(dān)任了美術(shù)課教學(xué),教學(xué)的藝術(shù)在于創(chuàng)新。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì),創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展不竭的源泉和動(dòng)力,而勤奮的、扎實(shí)的科研工作是創(chuàng)新的重要途徑。本學(xué)期,我們加強(qiáng)了美術(shù)科研方面的工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)年的美術(shù)課教學(xué)科研工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

教育教學(xué)工作中,我們認(rèn)真遵照課標(biāo)的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我們注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。

在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我還針對(duì)學(xué)校民族特色教學(xué)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

二、美術(shù)教育科研方面

教育科研教研是教育發(fā)展的先導(dǎo),而課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是教改的前沿,是獲得第一手資料的實(shí)驗(yàn)室,也是檢驗(yàn)新教法可行性的考場,是促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要場所。所以,課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重。1、我們非常重視集體備課,視之為講課能否高效的關(guān)鍵,視之為集思廣益、取長補(bǔ)短的過程。進(jìn)行說課,說明課題、重點(diǎn)、難點(diǎn),把精力主要放在創(chuàng)新教法、解決重點(diǎn)難點(diǎn)的教法與學(xué)法的研究上。然后共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,選取一個(gè)更利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的方法。每節(jié)課下來,我們都把一節(jié)課的心得和反思進(jìn)行交流,同時(shí)注意總結(jié)上學(xué)期的好經(jīng)驗(yàn)好方法,并有所突破。并且,我們倆都能做到準(zhǔn)時(shí)參加和積極探討,對(duì)我們們提高課堂效率幫助很大。

2、在聽課方面采取了許多新的做法。新一輪的課改要求不斷地調(diào)整教師的教與學(xué)生的學(xué)之間的關(guān)系,教學(xué)模式取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的探索“美術(shù)欣賞與綜合能力同步提高”的研究活動(dòng)。在評(píng)價(jià)方面,實(shí)行評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元化,注重課后反思和學(xué)生的評(píng)價(jià)。以此督促自己認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教學(xué)能力。解決了如下問題:

(1)美術(shù)欣賞教學(xué)貫穿于美術(shù)課堂教學(xué)的全過程,將欣賞教學(xué)與其他類型的課業(yè)教學(xué)有機(jī)融為一體。達(dá)到審美教育寓課堂教學(xué)之中,以美的作品潛移默化的達(dá)到對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

(2)美術(shù)欣賞與文化素養(yǎng)的結(jié)合,建立藝術(shù)教育的文化素養(yǎng)陣地。將美術(shù)經(jīng)典作品的欣賞與作品的文學(xué)性、思想性融為一體,多層面的欣賞作品。

(3)構(gòu)建素質(zhì)教育美術(shù)學(xué)科的綜合課堂教學(xué)模式,處理好幾個(gè)關(guān)系,順利完成了縣教育局組織的新招美術(shù)教師培訓(xùn)和示范課的工作

3、一年來,積極進(jìn)行美術(shù)的研究工作。隨著人類社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,科技和信息成為支撐知識(shí)化社會(huì)的重要支柱,網(wǎng)絡(luò)成為傳播新知識(shí)新事物的主要載體,掌握高科技知識(shí)和最新實(shí)用技術(shù)將成為對(duì)勞動(dòng)者的必然要求。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外,我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),外出聽課、聽講座等,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)。為自己更好地教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)還有許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,還開展了“拯救地球低碳生活”展板。對(duì)于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。學(xué)生參加學(xué)生藝術(shù)節(jié),全校同學(xué)參與了繪畫比賽并制作成展板展示。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:

1.在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

2.教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3.對(duì)校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績提高,爭取在全國、省、市各類比賽中多獲獎(jiǎng)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板篇2

一學(xué)期就在轉(zhuǎn)眼間,美術(shù)組在全體成員地努力下認(rèn)真地完成了本學(xué)期區(qū)、校教科研布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

一、分工合作,共同進(jìn)步

我們組的社團(tuán)分低年級(jí)和高年級(jí)兩組,我們分工合作,配合默契。我們組利用社團(tuán)課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團(tuán)中進(jìn)行一系列的課程研究。并以此為契機(jī)尋找可行性的課題方案來引領(lǐng)我們進(jìn)行更有效的教研活動(dòng)。

本學(xué)期我們組低段社團(tuán)繼續(xù)圍繞李偉慧老師的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)美術(shù)社團(tuán)中輕泥課程地應(yīng)用與實(shí)踐》展開一系列的研究活動(dòng)。研究目標(biāo)結(jié)合課題讓社團(tuán)的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。針對(duì)課題我們進(jìn)行多次的分組討論,分工合作。以問題為動(dòng)力,研究問題、解決問題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開展。今年準(zhǔn)備將低段的輕泥課程開發(fā)出來參加區(qū)精品拓展性課程評(píng)選。

二、讓專業(yè)書籍成為我們課堂的左膀右臂,讓課堂發(fā)光發(fā)亮

本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《班主任兵法》,《溫州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的分享,書中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會(huì)、斟酌找到適合自己的教育方式和理念讓它更好地體現(xiàn)在我們的課堂上。王大樂老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,我們組于5月8日開始對(duì)王老師《椅子的構(gòu)成》一課進(jìn)行深入的討論。關(guān)于目標(biāo)、重難點(diǎn)的確立,如何更有效地導(dǎo)入課程以及教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)處理,我們都進(jìn)行了深刻地討論。特別是課程的導(dǎo)入部分——如何導(dǎo)出椅子的構(gòu)成,怎樣的導(dǎo)會(huì)對(duì)接下來的教學(xué)過程有更重要的引導(dǎo)作用,哪怕是個(gè)小小的細(xì)節(jié)我們也不愿意錯(cuò)過,一句連接的教師語言我們都是細(xì)細(xì)琢磨。這樣的教研組磨課活動(dòng)非常有實(shí)效性。5月9號(hào)、5月10號(hào)我們組分別利用中午時(shí)間進(jìn)行了2次試教,并進(jìn)行了深入磨課。5月11號(hào)我們又進(jìn)行了最后一次的磨課活動(dòng),這次的活動(dòng)中學(xué)生表現(xiàn)出來的狀態(tài)和教學(xué)過程中出現(xiàn)的情況和上兩次又有些許差異,大樂老師在幾次的磨課過程中收獲了課堂框架的搭建和在課堂細(xì)節(jié)的處理上的明顯進(jìn)步。其他組員也在他一次次的教學(xué)過程中收獲了許多,大家都不約而同地思考這節(jié)課如果給我上我會(huì)怎么處理……

經(jīng)過了這樣多次的討論,大樂老師的《椅子的構(gòu)成》一課獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)他的論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),還獲得了區(qū)學(xué)科骨干的榮譽(yù)稱號(hào)。我們都在修改中成長,收獲。這些和我們的認(rèn)真、努力是離不開的。在這次的區(qū)學(xué)科教案新常規(guī)、新設(shè)計(jì)中我們?nèi)M人員都撰寫了教案參加比賽,大家都非常的積極、主動(dòng)。這是非常值得表揚(yáng)和肯定的。王幼玲老師的設(shè)計(jì)一篇獲得了區(qū)三等獎(jiǎng),另一篇已送市級(jí)參評(píng)。

三、堅(jiān)持考核機(jī)制,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)

臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂老師負(fù)責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對(duì)美術(shù)專業(yè)知識(shí)有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)。中段由潘飛鳳老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的素養(yǎng)測試,低段由李偉慧老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。學(xué)生在這樣的評(píng)價(jià)機(jī)制下美術(shù)素養(yǎng)也得到了很大的提升:如葉夢潔同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得了區(qū)二等獎(jiǎng);項(xiàng)梓茜同學(xué)獲得了區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽三等獎(jiǎng);姜昊言攝影比賽獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。

認(rèn)真就會(huì)有收獲,努力就會(huì)有提高。下學(xué)期愿我們做得更好!

20__學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校校本研訓(xùn)活動(dòng)美術(shù)組匯總表

學(xué)校:龍灣區(qū)永中第二小學(xué)負(fù)責(zé)人:朱曉光經(jīng)手人(潘飛鳳)

序號(hào)

活動(dòng)名稱

活動(dòng)

負(fù)責(zé)人

時(shí)間

參加

人數(shù)

地點(diǎn)

1

學(xué)校組長會(huì)議精神傳達(dá)

潘飛鳳

3月

美術(shù)組成員

音體美

2

校園藝術(shù)節(jié)籌備

潘飛鳳

3月

美術(shù)組成員

大隊(duì)部

3

《椅子的構(gòu)成》磨課1

潘飛鳳

4月

美術(shù)組成員

會(huì)議室

4

《椅子的構(gòu)成》磨課2

潘飛鳳

5月

美術(shù)組成員

美術(shù)室

5

《椅子的構(gòu)成》磨課3

潘飛鳳

5月

美術(shù)組成員

美術(shù)室

6

《班主任兵法》學(xué)習(xí)

潘飛鳳

5月

美術(shù)組成員

辦公室

7

優(yōu)秀新常規(guī)教案設(shè)計(jì)交流學(xué)習(xí)

潘飛鳳

6月

美術(shù)組成員

會(huì)議室

8

教研組總結(jié)上交、期末安排

潘飛鳳

6

美術(shù)組成員

音體美

美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板篇3

這一學(xué)期來,我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)組教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

在日常教學(xué)中,各位教師工作踏實(shí),認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,并且能按照教研計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。余秀萍老師、鄭菲菲老師積極開展“一人一課”教研活動(dòng),在活動(dòng)中老師參與熱情高,如集體備課,集體評(píng)課,教研形式豐富多樣。在教學(xué)中我們努力以美術(shù)核心素養(yǎng)的新理念改善課堂教學(xué)行為,同時(shí)加強(qiáng)自身專業(yè)文化素養(yǎng)的提升,強(qiáng)化教科研能力,平時(shí)上課精心設(shè)計(jì)教案,采用多種教學(xué)手段展開課堂教學(xué),受到學(xué)生的喜愛。本學(xué)期在疫情期間我們組多次組織線上研討學(xué)習(xí)工作。白洪岳參加“名優(yōu)教師線上授課”,執(zhí)教《雁蕩山水》受到學(xué)生的歡迎。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),我們教研組開展拓展性課程的修訂工作,特別是在教材的編寫上每個(gè)老師付出了艱辛的工作。通過美術(shù)組全體老師的努力,《童心印跡》版畫課程被推薦到溫州市參加精品課程評(píng)比。白洪岳老師撰寫的論文《從本土走向特色——例談小學(xué)版畫拓展性課程開發(fā)的實(shí)踐研究》榮獲平陽縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。同時(shí)我們還開展了課題開題論證會(huì),為課題的順利開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們美術(shù)組老師輔導(dǎo)學(xué)生在縣市科技節(jié)和體育節(jié)中比賽中取得優(yōu)異的成績。白洪岳老師輔導(dǎo)的學(xué)生王子沐榮獲20__年浙江省科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫二等級(jí)。

回顧一學(xué)期,工作中還存在一些不足,今后我們將進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致日常的教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平;同時(shí)積極探索版畫特色的形成,營造特色化的校園藝術(shù)氛圍。

美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板篇4

在這一學(xué)期里,全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們既能做到教書又育人,上好美術(shù)課,又能盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。并積極配合其他老師做好份外工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。

我們在思想上要求進(jìn)步,關(guān)心國家大事,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守《教師法》、《教育法》,在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,做到為人師表、嚴(yán)于治教,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),更注意以美育人,陶冶性情。

我們積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真研究教材,鉆研教法,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),為了更好的了解教育信息,我們共同閱讀有關(guān)的美術(shù)資料,學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度要求;多看和教育有關(guān)的書籍,提高自己的教學(xué)水平。從而開闊視野,提高了理論修養(yǎng)。

除課堂教學(xué)研討外,加強(qiáng)教師基本功練習(xí),每周一張鋼筆字、一板粉筆字。我們組共有五位美術(shù)教師,課時(shí)量都很大,但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有改革創(chuàng)新的能力,熱愛關(guān)心學(xué)生。本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真進(jìn)行美術(shù)教學(xué)研究,除了學(xué)校組織的每周三上午第一節(jié)課集體研討之外,平時(shí)根據(jù)教學(xué)需要,隨時(shí)進(jìn)行小組研討,形成濃厚的教研氛圍。

加強(qiáng)美術(shù)組成員云空間和教師個(gè)人博客的建設(shè),按教導(dǎo)處具體要求及時(shí)上傳材料,同組成員做到人人瀏覽點(diǎn)評(píng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用,養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣。

二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。

在教學(xué)上,我們組老師,認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),把暑假里遠(yuǎn)程研修的知識(shí)落實(shí)到課堂上,在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系;在培養(yǎng)能力的過程中,加強(qiáng)思想政治品德教育,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)文化教育。例如利用課件美術(shù)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象直觀的美術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。例如與各班級(jí)班主任老師緊密配合,抓好課堂紀(jì)律,開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育等等。

提高課堂教學(xué),實(shí)行先周備課。在本組成員的合作下,組內(nèi)每人一節(jié)公開課,進(jìn)行了一系列課堂教學(xué)活動(dòng):教學(xué)能手觀摩課;青年教師研討課;學(xué)科教師達(dá)標(biāo)課,迎接課堂大比武。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持美術(shù)課理論技能堂堂清。同時(shí)對(duì)任教班級(jí)學(xué)困生情況了如指掌,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注上下兩端學(xué)生的成長狀況,結(jié)合學(xué)校開設(shè)的校本課程提高班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的針對(duì)性輔導(dǎo)。老師們在活動(dòng)中得到了鍛煉,對(duì)課堂教學(xué)有了新的感悟,并明白了自身不足,從而確定了未來的發(fā)展目標(biāo)??梢哉f,活動(dòng)讓老師們不斷成長。

三、注重學(xué)生特長發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺(tái)。

我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生,組織他們在校本課堂上進(jìn)行培養(yǎng)。為了使學(xué)生們學(xué)有樂趣、學(xué)有所獲,有大的飛躍,我們美術(shù)組老師做到有計(jì)劃,有步驟,有效果地培養(yǎng)學(xué)生。并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。體驗(yàn)成功的樂趣,行成正確的價(jià)值取向。美術(shù)組展覽后進(jìn)行作品收藏,校領(lǐng)導(dǎo)非常支持美術(shù)教育工作,多次給我們多次讓我們外出學(xué)習(xí),開拓眼界。

作為美術(shù)教研組,我們把更多的精力放在對(duì)美術(shù)的鉆研和對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)上來,讓學(xué)校美術(shù)發(fā)展有自己的特色,能開出奇異的鮮花!

美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)模板篇5

本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實(shí)施課程改革,扎實(shí)落實(shí)全員育人工程,出色完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)從幾個(gè)方面予以總結(jié):

一、主要工作成績:

1、以最高的標(biāo)準(zhǔn)和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗(yàn)收,贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并以全市第一名的成績被評(píng)為淄博市繪畫書法藝術(shù)特色學(xué)校。

2、以高質(zhì)量的作品參加了全國省市科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽,獲得全國一等獎(jiǎng)1個(gè);省一等獎(jiǎng)1個(gè);市一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)。

3、20__年第十三屆全國中小學(xué)生繪畫作品比賽,我校有70名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)11人;獲得二等獎(jiǎng)57人;學(xué)校獲集體組織獎(jiǎng)。在20__年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎(jiǎng)。在20__年臨淄區(qū)第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,我校獲得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。

4、20__年11月、12月,為我校校園文化示范學(xué)校的建設(shè),我們積極響應(yīng),全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時(shí)間,苦思冥想、反復(fù)修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時(shí)間內(nèi),我重新設(shè)計(jì)了校徽、校旗、吉祥物、展版輔助圖,與學(xué)校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設(shè)計(jì)制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設(shè)施和版面,使我校校園文化煥然一新。

5、信息報(bào)道發(fā)表國家級(jí)11篇(其中中國教育報(bào)8篇),省級(jí)16篇,市級(jí)34篇,區(qū)級(jí)35篇。

6、論文發(fā)表國家級(jí)1篇,市級(jí)1篇,區(qū)級(jí)1篇。

二、所做主要工作:

1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備了各種高質(zhì)量匯報(bào)課件、檔案材料,輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面,重新布置整理了3個(gè)高規(guī)格專用美術(shù)教室,大大加強(qiáng)了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的特色優(yōu)勢,最終以全市第一名的成績順利爭創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。

2、在德育工作中,我們?nèi)可暾埩税嘀魅沃恚瑢?shí)施全員育人、全程育人機(jī)制,把熱愛祖國、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命、安全防護(hù)等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時(shí)間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)生畫畫我的爸爸媽媽,布置整理了高層次的家長素質(zhì)展室,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長書畫作品展等大型比賽活動(dòng)。從輔導(dǎo)學(xué)生、收繳作品到組織評(píng)審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評(píng)出一等獎(jiǎng)56人、二等獎(jiǎng)55人、三等獎(jiǎng)29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。

4、在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們積極組織教師按時(shí)參加各項(xiàng)教育理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。

5、在課堂教學(xué)改革中,美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)。尤其是狠抓了各年級(jí)的備課和作業(yè),扎實(shí)落實(shí)了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點(diǎn)。

三、存在問題和整改措施

1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動(dòng)多,沒能及時(shí)整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。

2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎(jiǎng),雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒有來得及裝裱影響了作品的效果,二是個(gè)別教師心存私念,在選送作品時(shí)爭搶名額,使總體成績受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導(dǎo)教師要對(duì)比賽結(jié)果負(fù)責(zé)(如:獲得三等獎(jiǎng)的將受到相應(yīng)的處罰),使我校取得更好的成績。

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美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù),它是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。下面是小編給大家整理的美術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)
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