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節(jié)能宣傳周總結報告2022年【5篇】

時間: 劉慧0 分享

經歷了有意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的關于節(jié)能宣傳周總結報告2022年【5篇】范文。希望可以幫助大家。

節(jié)能宣傳周總結報告1

《關于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求,為了認真貫徹落實政府機構節(jié)能工作,推進節(jié)約型機關建設,縣發(fā)改局開展了以“綠色低碳,節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動,現(xiàn)總結如下:

一、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案

活動開始前,我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態(tài)文明為主線,結合縣的工作實際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。

二、結合我局責任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。

三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。

對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區(qū)域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

此次活動,結合了縣發(fā)改局的工作實際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關建設。

節(jié)能宣傳周總結報告2

為切實貫徹落實《__省教育廳辦公室關于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F(xiàn)將活動情況小結如下:

1、開展了“五個一”活動。

在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要

求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。

(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的.影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋……。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。

節(jié)能宣傳周總結報告3

根據市總工會《關于開展20__年全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神,結合實際,我鄉(xiāng)于20__年6月8日至14日緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下。

一、加強組織領導,強化工作部署

在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,多項措施并舉,一是成立活動領導小組。由鄉(xiāng)黨委書記任組長,全鄉(xiāng)機關干部、鄉(xiāng)直各單位工作人員、企業(yè)職工積極參與。二是精心安排部署。我鄉(xiāng)接到活動通知后,結合活動要求和自身實際,制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案》,方案中明確活動主題,豐富活動內容,合理安排活動步驟,要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點,制定具體方案,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、加強宣傳教育,營造濃厚氛圍

為充分準備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動,向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點企業(yè)下發(fā)通知,就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置。活動期間,圍繞主題,通過張貼宣傳標語和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的節(jié)能理念。

一是召開鄉(xiāng)村兩級干部動員會。圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的主題,我鄉(xiāng)召開機關干部大會,倡導廣大機關干部厲行勤儉節(jié)約,以身作則,起好模范帶頭作用。

二是組織開展宣傳活動。結合我鄉(xiāng)實際,開展了一場集中宣傳活動,在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三是開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。在6月10日“全國低碳日”當天,舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,采用停開空調和關閉公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗,工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗,乘坐公共交通工具,騎自行車或者步行上下班等形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

三、加強監(jiān)督管理,建立長效機制

我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)約制度落實情況的專項督查,重點是督查全鄉(xiāng)機關干部的勤儉節(jié)約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等,通過此次宣傳周活動,全鄉(xiāng)機關干部勤儉節(jié)約意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。

節(jié)能低碳是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能低碳的良好習慣和行為。此次宣傳周活動取得了顯著的成效,在全鄉(xiāng)上下營造了良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳、節(jié)能的生活方式。

節(jié)能宣傳周總結報告4

廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,在20__年6月份的全國節(jié)能宣傳周活動當中,河上村學校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識??偨Y如下:

1、我校結合上級活動周工作安排,把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20__年6月8日——14日為期一個周,6月10日為全國低碳日,在節(jié)能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、活動周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。

4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節(jié)能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,并且用校訊通給家長發(fā)信息——節(jié)能減排,積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

6、各班在本班后方黑板報中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進一步充實相關內容,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7、以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發(fā)揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

8、活動周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報,內容重點突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等,充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。

本次節(jié)能宣傳活動周,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建的進程中,我們應該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)的具體體現(xiàn)。

節(jié)能宣傳周總結報告5

遵照市教育體育局要求,我校于6月13日至19日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以副校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動:

1、開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中,同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。

2、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)??破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。

3、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

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