開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)
保護(hù)環(huán)境，是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。在活動結(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下，下面是小編為大家整理的關(guān)于開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)1
創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的最佳途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又心芰Φ玫搅隋憻挘R得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報(bào)如下：
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育
人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護(hù)綠活動，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1、課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、團(tuán)隊(duì)活動集中教育。
少先隊(duì)的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學(xué)期開展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊(duì)活動，開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動，由政教處發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個學(xué)生都寫出一份
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動的開展，團(tuán)委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)保活動，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。
3、家長學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識，增強(qiáng)社會的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中，在家長學(xué)校工作會議上，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長，共同參與學(xué)校和社會環(huán)保活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費(fèi)活動，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)?；顒映蔀槿鐣墓餐繕?biāo)。
四、取得了階段性成果：
1、環(huán)境意識增強(qiáng)。
在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，進(jìn)而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初，我們對校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識是模糊的，環(huán)境意識是淡薄的，他們只是被動地接受別人的觀點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)踐，學(xué)生的環(huán)境意識增強(qiáng)了。
2、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育，使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是個長期行為，只有每個人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生
參與校內(nèi)外環(huán)境活動，學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類，把垃圾變賣后的錢積攢起來，進(jìn)行愛心活動。學(xué)生對社會對他人有了責(zé)任感，更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。
通過全校師生的共同努力，目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識進(jìn)家庭，環(huán)境行動到社會"。我們認(rèn)為，孩子們既是"綠色教育"的受教育者，也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師"，很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑，我們完全可以通過一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)。
開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)2
為隆重紀(jì)念20--年“六·五”世界環(huán)境日，最大限度地發(fā)揮宣傳作用，更充分地調(diào)動市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保，武漢市環(huán)保局立足早動手、早安排，根據(jù)國家環(huán)?？偩钟嘘P(guān)安排，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，本著宣傳的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結(jié)合的原則，在全市開展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列宣傳活動，取得了較好的社會效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、突出重點(diǎn)，效果明顯
根據(jù)國家環(huán)保總局提出的今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開展百名市長進(jìn)社區(qū)活動的要求，結(jié)合武漢市特點(diǎn)，我市確定重點(diǎn)開展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動，讓環(huán)保大使和環(huán)保家庭代表走進(jìn)綠色社區(qū)，了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化，用環(huán)保大使的凝聚力和號召力，倡導(dǎo)綠色文明，倡導(dǎo)綠色生活，改善居住環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)公眾環(huán)境意識。
6月5日上午，在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動主會場——省級綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū)，市委副書記殷增濤、市政協(xié)副主席肖志鋼、市委宣傳部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門和江岸區(qū)委、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與武漢市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保家庭代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保志愿者和百步亭社區(qū)居民一起，通過文藝表演、環(huán)境知識宣傳、參觀座談等互動形式，進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念，共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活。紀(jì)念會上，武漢市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書，呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護(hù)的武漢市十佳環(huán)保家庭代表生鴻飛倡議廣大家庭保護(hù)環(huán)境，從身邊事做起。為配合主會場的宣傳，在百步亭花園社區(qū)廣場文化長廊，“環(huán)保知識競猜”現(xiàn)場人頭攢動、熱鬧非凡，環(huán)保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加，爭相向環(huán)保工作人員和環(huán)保志愿者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識。參加活動的環(huán)保大使、環(huán)保家庭和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等，與社區(qū)居民、管理人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受。環(huán)保大使、武漢大學(xué)教授胡鴻興深有感觸地說：以前常聽說百步亭社區(qū)，真是百聞不如一見，了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化，居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活，我們的城市環(huán)境就會有一個根本的變化。
與此同時，為配合主會場的活動，各區(qū)也紛紛開展了環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)活動，江岸、江漢、橋口、漢陽、青山、武昌、洪山等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的環(huán)保部門深入綠色社區(qū)，通過向居民開設(shè)環(huán)保課堂、接受咨詢、設(shè)立宣傳版等形式向居民展開宣傳。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點(diǎn)，除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)宣傳外，重點(diǎn)開展了環(huán)保知識下鄉(xiāng)的宣傳活動，深入到田間地頭，向農(nóng)民宣傳環(huán)保知識，講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、科學(xué)種養(yǎng)的重要性。通過宣傳活動，廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起，保護(hù)生存的環(huán)境。
二、精心組織多方參與
對今年世界環(huán)境日宣傳活動，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初即要求有關(guān)部門制定詳細(xì)的計(jì)劃安排，局長辦公會、局務(wù)會專門對此次宣傳活動進(jìn)行專題討論、作出部署，局主要領(lǐng)導(dǎo)對宣傳活動提出要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新宣傳形式的工作要求，局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動現(xiàn)場查看準(zhǔn)備工作情況。活動承辦部門市環(huán)境宣傳教育中心制定了詳細(xì)的工作方案，并責(zé)任到各科室，各科室再將工作分解到人。市環(huán)境宣傳教育中心專門印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳資料、環(huán)保布袋等免費(fèi)發(fā)放至全市各綠色社區(qū)、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的宣傳氛圍。
環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須把社會各界的力量和資源有效利用起來，才能形成全民動員、協(xié)調(diào)聯(lián)動的強(qiáng)大聲勢。為此，在今年的世界環(huán)境日宣傳活動中，我局圍繞主題“‘人人參與創(chuàng)建綠色家園’——環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”，動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協(xié)和相關(guān)部門的力量，動員全社會廣泛參與，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也給予了大力支持，市委副書記殷增濤參加了宣傳活動，市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言，他號召相關(guān)部門和廣大市民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中。副市長胡緒鹍因代表武漢市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會，專門委托市政府副秘書長蔡華章參加世界環(huán)境日宣傳活動，此外，市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動。在保利花園，團(tuán)市委與市環(huán)保局聯(lián)合開展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動”，聯(lián)合向全市20--多名“環(huán)境小衛(wèi)士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》，呼吁他們在日常生活、學(xué)習(xí)中都能自覺參與環(huán)?；顒?，使用環(huán)保產(chǎn)品，學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境知識，環(huán)保大使、青年志愿者柯志強(qiáng)向小衛(wèi)士們講述了驅(qū)車萬里宣傳環(huán)保的感人故事，并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書簽，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。二是與社區(qū)、學(xué)校等非政府組織加強(qiáng)聯(lián)系，借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果，市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū)、我市環(huán)保社團(tuán)組織武漢綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動，百步亭花園社區(qū)還專門為活動編排了節(jié)目，并邀請社區(qū)居民參加表演，展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請了武漢市專業(yè)文藝團(tuán)體表演，環(huán)保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》，環(huán)保大使周錦堂表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》，使會場的氣氛更為熱烈。
三、借助媒體，加大宣傳力度
為擴(kuò)大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力，我市確定把6月為環(huán)保宣傳月，組織各主要新聞媒體對環(huán)保工作進(jìn)行多方位報(bào)道。武漢市各主要新聞媒體長江日報(bào)、武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)、武漢電視臺、武漢電臺等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動進(jìn)行了動態(tài)報(bào)道，對我市主要噪聲擾民專項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作組織了系列跟蹤報(bào)道，6月6日，我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環(huán)境日主題宣傳活動進(jìn)行集中報(bào)道。由于媒體加大了宣傳力度，受到市民的廣泛關(guān)注，不少市民拿著報(bào)紙來到環(huán)保局，積極要求加入到環(huán)境保護(hù)和行列中。
20--年武漢市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，在國家、省環(huán)保部門的指導(dǎo)下，在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各相關(guān)部門的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下，宣傳活動出現(xiàn)了熱烈、求實(shí)且深入人心的局面，達(dá)到預(yù)期效果。
開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)3
今年“6.5”世界環(huán)境日是在學(xué)習(xí)黨中央國務(wù)院召開的全國環(huán)境保護(hù)和計(jì)劃生育座談會精神，全面貫徹“國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)若干規(guī)定”的新形勢下到來。我--區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán)保宣教中心的部署，加大環(huán)保宣傳教育的力度，開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳國務(wù)院的決定，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，提高全民的環(huán)保意識和參與的積極性，促進(jìn)企業(yè)事業(yè)單位污染的防治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)對宣傳教育活動開展情況作小結(jié)如下：
一、--學(xué)校成果匯展活動
我區(qū)--學(xué)校是全球環(huán)保測試和實(shí)驗(yàn)活動在本市的唯一基地，也是全國首批四個學(xué)校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年來，在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下學(xué)校正常開展各項(xiàng)測試和實(shí)踐活動，并已在四個基層學(xué)校擴(kuò)建測試點(diǎn)，中小學(xué)通過實(shí)踐測試得到數(shù)以萬計(jì)的數(shù)據(jù)，運(yùn)用建立的計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)，向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的--學(xué)校傳遞交流各項(xiàng)數(shù)據(jù)、圖像，學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓(xùn)活動。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報(bào)了--學(xué)校傳遞交流各項(xiàng)數(shù)據(jù)、圖像，學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓(xùn)活動。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報(bào)了--學(xué)校環(huán)境教育與實(shí)踐的成果，進(jìn)行了計(jì)算機(jī)演示水樣測試、噪聲監(jiān)測、論文交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動，--區(qū)委副書記張祥明、市教委領(lǐng)導(dǎo)凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張--等出席了活動。
二、愛護(hù)生命之水”的主題教育活動及--污水處廠市科技教育基地掛牌儀式
--污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個實(shí)踐基地，后命為區(qū)科普教育的基地，多年來，該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)今年上半年就接待中小學(xué)生30余批約7000余人。今年“6.5”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進(jìn)行了全市“愛護(hù)生命之水”專題活動，市環(huán)保部黨委副書記徐--、--區(qū)委副書記齊--、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)出席會議。--區(qū)、徐--、--區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了活動。會上，我區(qū)--學(xué)校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會向全市中小學(xué)生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后，各級領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)生參觀了該廠水處理設(shè)施，觀看了有關(guān)錄像，我區(qū)環(huán)境特色學(xué)校--中學(xué)、--中學(xué)以及市三女中、--中學(xué)的代表隊(duì)進(jìn)行了環(huán)保知識競賽。
三、市民環(huán)保意識社會調(diào)查活動
為促進(jìn)和推動全民環(huán)保宣傳教育活動，我--區(qū)環(huán)保局和 中國紡大環(huán)保系在“6.5”前夕聯(lián)合進(jìn)行了一次書面環(huán)保意識社會調(diào)查?；顒釉O(shè)二個調(diào)查點(diǎn)，分別選在--電影院廣場和--街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段，有一定普遍性，后者為中國紡大教工家屬相對集中區(qū)域，居民文化層次較好。共發(fā)放書面問卷300份，回收率為92%。經(jīng)匯總統(tǒng)計(jì)及對答卷情況分析，較客觀如實(shí)地反映了社會公眾環(huán)境意識以及對環(huán)保工作的'意見建議等情況。(調(diào)查分析報(bào)告附后)，對今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動
在“6.5”世界環(huán)境日當(dāng)天，我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進(jìn)行了宣傳教育咨詢活動。區(qū)環(huán)保局和--街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場進(jìn)行大型宣傳咨詢，發(fā)放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊，接受了群眾的環(huán)保咨詢，還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送展的黑板三十余塊，同時進(jìn)行了環(huán)保黑板報(bào)宣傳評比。人民電器長、紡織機(jī)械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當(dāng)天，全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張，各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳咨詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報(bào)、專欄、長報(bào)等不同形式集中在廠區(qū)內(nèi)，進(jìn)行一次宣傳教育活動。
五、各基層單位的宣傳教育活動
在“6.5”期間，我區(qū)許多學(xué)校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學(xué)活動別開生面，該校把“慶六一、愛科技、講環(huán)?！眱?nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，全校班班召開了主題班會，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達(dá)了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭做小尖兵的主題，向全區(qū)各小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全校家長作了匯報(bào)，區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會、市少科站的領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。區(qū)環(huán)保局對評選的先進(jìn)班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎狀、獎品進(jìn)行表彰。
開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)4
一、5月25日，縣環(huán)保局發(fā)出《關(guān)于開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》發(fā)放到縣環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，要求各成員單位在“六五”期間組織開展環(huán)保宣傳活動，并懸掛大幅環(huán)保標(biāo)語一幅。
二、“六五”期間，在縣廣播電視上播放環(huán)保專題片《地球――我們的家》，并滾動播放環(huán)保公益廣告30條。與廣播電視局制作《資中縣主要河流污染防治宣傳片》，反映資中縣四條主要河流現(xiàn)狀。
三、“六五”期間縣環(huán)保局要求企業(yè)在“六五”前后開展各種環(huán)保宣傳活動。企業(yè)分別舉辦墻報(bào)12期，利用廠區(qū)廣播宣傳環(huán)保法律法規(guī)及環(huán)保知識22次;組織召開座談會4次;召開環(huán)保專題培訓(xùn)5次;懸掛大幅永久性環(huán)保標(biāo)語16幅。
四、“六五”期間縣環(huán)保局以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，分別在學(xué)校開展環(huán)保宣傳活動。學(xué)校舉辦黑板報(bào)26期、環(huán)保主題班會等活動29次、懸掛環(huán)保標(biāo)語10幅、環(huán)保知識講座4次。
五、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在本單位附近各懸掛1幅環(huán)保標(biāo)語，共懸掛標(biāo)語32幅。
六、6月5日上午，由縣政府組織縣環(huán)保局牽頭，組織縣環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組成員共27個單位，在縣城鼓樓壩廣場開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日街頭宣傳活動。這次活動共設(shè)咨詢服務(wù)臺27個，懸掛環(huán)保標(biāo)語4幅，掛圖90張，發(fā)放《環(huán)保法律法規(guī)匯編》、《環(huán)保宣傳資料冊》、《環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策資料匯編》、《綠色生活手冊》、《節(jié)能減排宣傳小卡片》、《--農(nóng)村環(huán)境保護(hù)手冊》和環(huán)保知識宣傳單以及其它有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)等書15000余本(冊、份)。制作環(huán)保法律法規(guī)展板和其它宣傳展板76塊，咨詢服務(wù)約500人次，播放環(huán)保專題片《工業(yè)污染引起的環(huán)境問題》、《不容忽視的污染》和《農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題》等節(jié)目，吸引了不少市民駐足觀看。通過開展行各種行之有效的宣傳活動，提高了全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部職工廣大群眾、企業(yè)和全縣中小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，增強(qiáng)了全民參與環(huán)境保護(hù)的自覺性，形成人人愛護(hù)環(huán)境，人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
開展環(huán)保宣傳活動總結(jié)5
為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識，在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際，--鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。
一是營造良好環(huán)保氛圍。
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護(hù)口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境。
二是強(qiáng)化宣傳教育工作。
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時通過廣播、板報(bào)、電子屏等途徑，將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
三是舉辦主題教育活動。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動，通過活動樹立典型，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實(shí)效。
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