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2021年六一活動工作總結(jié)

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六一兒童節(jié)很快到來,那天會舉辦很多有趣的活動,可是六一活動結(jié)束之后的總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年六一活動工作總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年六一活動工作總結(jié)1

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上完美的童年為出發(fā)點,學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、資料豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我班系列活動開展狀況匯報如下:

太陽東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。

一、講話。

家委會主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的期望,期望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位每個班準備兩三個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。

我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業(yè)之時,對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學,去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗,這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇,也顯示出孩子的才藝,同學們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學的笑話1+1=,把活動推向高潮,昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成群眾大合唱,吧班級歡慶活動推向高潮。

歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,這也就到達了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們帶給自我展現(xiàn)風采的舞臺,讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,能夠說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。

2021年六一活動工作總結(jié)2

為了讓學生過一個快樂、充實、有好處的六一兒童節(jié),我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調(diào)高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動得以順利開展。

首先,為了讓大多數(shù)人用心參與進來,更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關(guān)注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想,活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂,同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想,真正的素質(zhì)教育就應是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育,而不就應總是失敗的體驗!

第二,活動之一“保護環(huán)境大行動”,雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時,孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾個性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍斍盁o法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學生好好學習、養(yǎng)成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來的保護環(huán)境建設中去。

第三,活動之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。

第四,活動之三“采訪”,我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動,鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點和艱辛,為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。

第五,本次活動有兩位家長自愿為我們服務,她們?yōu)榇诉€感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關(guān)照之余,也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會義無反顧的投入到學校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢

第六,本次活動一大特點是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是群眾中的一員,不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在群眾行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。

教育不僅僅僅是無限度的學習、挖掘教科書,教科書之外的課程開發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書里走出來了

今年孩子們度過了一個充實、有好處的兒童節(jié),我們更度過了一個有價值、有好處的“成人兒童節(jié)”!

2021年六一活動工作總結(jié)3

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。透過舉行這些活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學生對于開展才藝展示活動用心性十分高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最完美的一頁,作為教育工作者,我們有職責為孩子們度過一個愉快而有好處的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,帶給更好的條件,搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作??傊?,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的禮貌意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也期望我們老師查找不足,用心向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

2021年六一活動工作總結(jié)4

在表演完畢后的大會上,我校還對本次節(jié)目表演的同學們進行了表揚和嘉獎,并對本學期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,為自己為奮斗,為學校而奮斗,為祖國而奮斗。

在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動,除了慶祝以及表演活動外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!

2021年六一活動工作總結(jié)5

”六一”兒童節(jié),以過一個”有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以”高唱紅歌,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報下:

一、領(lǐng)導重視,精心組織。

我校領(lǐng)導高度重視慶”六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用板報、通知等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、活動豐富,參與度高。

1、慶六一繪畫展覽我校制定了慶六一繪畫展覽的活動方案,并下發(fā)到各班,各班學生行動積極按時上交作品,通過評委老師的評比得出各年級一二三等獎及優(yōu)秀獎,5月31日繪畫展覽正式開始,本次展覽分美術(shù)社團繪畫展和慶六一繪畫比賽作品展,共展出繪畫作品120幅,這只是眾多優(yōu)秀作品中的一小部分,作品制成展板在學校廣場展出,吸引了大批學生及家長(正好家長會)前來參觀,此舉不但展示了各位學生的風采,也豐富了學生們的業(yè)余生活,為校園文化建設錦上添花。這次次展覽一直持續(xù)到六月三日。

2、71345部隊走進我校共慶六一6月1日下午,駐淄71345部隊二十多名戰(zhàn)士走進西單小學與學生共慶六一兒童節(jié),我校全體師生參加活動。在一個多小時的活動中,解放軍戰(zhàn)士為學生們講解了該部隊的悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),并表演了列隊式、整理內(nèi)務、雷達通訊裝備的組裝與使用,贏得師生們的陣陣喝彩。本次活動讓學生零距離的接觸了解放軍,感受到軍中嚴明的紀律和革命前輩們不畏犧牲的崇高精神,意識到今天的幸福生活來之不易,增加了學生們的愛國主義情操,在兒童節(jié)給學生上了非常重要的一課。

3、各班文藝匯演。

本次各班的文藝匯演由各班自行組織,使每位學生都有展示的機會,各節(jié)目的由學生自己排練,在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像二年級排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。一年級的《買報歌》設計新穎,服裝突出等等??傊?。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們”六一”活動的質(zhì)量。校領(lǐng)導并積極的走進各班教室與學生一起慶祝。

最后,我想說的是,盡管我們這次慶六一的一系列活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

此次慶?!绷弧毕盗谢顒迂S富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在71345部隊、村鎮(zhèn)黨委、學校領(lǐng)導及家長們的大力支持、配合下-結(jié)束。我們將再接再厲,一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

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