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關于圖書館的工作總結5篇

時間: 郭林20 分享

不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?那么一般工作總結是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關于圖書館的工作總結范文,歡迎借鑒參考。

關于圖書館的工作總結(一)

時光如梭,轉眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結如下:

指導思想:

在當前提倡素質教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養(yǎng)出高素質、全面發(fā)展的新一代學生盡自己的努力!

一、制訂,建立一支小管理員隊伍

每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

二、充分利用圖書資源,激發(fā)學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。

首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全按照標準進行

我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

五、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,提高專業(yè)理論水平

邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質修養(yǎng),更好地為我校的教育教學服務!

在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

關于圖書館的工作總結(二)

今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,__圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20__年的各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

二、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、兩家建設

年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請,開始籌建__兒童之家和__婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為__婦女之家授牌。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數(shù)6932人次。

三、媒體報道與榮譽

全年電視臺、報社報道26次。

20__年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區(qū)級三項。

四、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經(jīng)費等。

五、20__年重點工作

1、完成第二屆理事會換屆工作

__圖書館第一屆理事會已經(jīng)完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20__年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到__圖書館,參與__圖書館的管理工作,保障__圖書館可持續(xù)發(fā)展。

2、完善組織框架

__圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

3、建立健全志愿者團隊

20__年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了__圖書館志愿者團隊,并正式運營,現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使__圖書館管理更規(guī)范、服務更周全、工作更細化。

4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃

在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

5、項目評估、項目申請

昌平社工委《__大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20__年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

6、感恩20年慶典

20__年4月是__圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開始進行籌備,組建《感恩20年》工作小組。

7、讀書會

在20__年__讀書會成功經(jīng)驗的基礎上,鞏固、擴大在__圖書館各館與校園開展__讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

關于圖書館的工作總結(三)

20__年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻?,F(xiàn)總結如下:

一、政治上求進步、求提高

“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習“__大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。

二、工作上求創(chuàng)新、求實效

根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

1、現(xiàn)代技術應用

(1)網(wǎng)絡結構調整:在對圖書館原有網(wǎng)絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡中心的支持,于8月份對圖書館網(wǎng)絡進行了調整,使圖書館內部網(wǎng)絡物理上連為一體,網(wǎng)絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

(2)加強圖書館網(wǎng)站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復推敲、認真研究推出了_大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂、落實任務,經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出了_大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

(3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

(5)軟件開發(fā):為了業(yè)務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

2、電子文獻服務

(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問_”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。

3、設備管理與維護

(1)嚴格按照學校、館有關規(guī)定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

(2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

(3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

(4)根據(jù)醫(yī)學院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造,供醫(yī)學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

4、綜合治理工作

根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網(wǎng)絡和消防安全網(wǎng)絡進行調整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、__大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設。

5、紀檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風廉政責任制網(wǎng)絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。

(4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據(jù)調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

(5)自己執(zhí)行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區(qū)文獻中心

加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

(2)規(guī)章制度建設:下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的__個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在__大前后開展迎慶__大優(yōu)質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升

圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年閱讀文獻30____篇,寫了近____字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對WTO》等五篇。20__度_大學高等教育管理研究課題一項(《_大學數(shù)字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

四、存在不足:

1、工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。

2、對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用。

關于圖書館的工作總結(四)

本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨,圖書管理人員加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質。圍繞著上述的目標,現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:

一、明確目標、任務,步步落到實處

1.在每學期開學初始,早籌劃、早著手,認真核對全校各年級的人數(shù)及科目,及時完成了各類課本作業(yè)本的發(fā)放,做到準確無誤,保證了各年級教學工作順利開展。同時,做好教材款即作業(yè)本的結算工作,做到分毫不差。并對所收學生款項做好公示,讓老師、學生、家長做到心中有數(shù)。

2.在每學期始末對每個年級每一位學生進行《國學》教材的發(fā)放以及回收工作,保證《國學》可以輪流使用。

3.一至四年級發(fā)放班級閱讀圖書,并監(jiān)督班級循環(huán)閱讀使用,在每一個學年末回收整理,確保下一年級的使用。

4.每個學期末,針對循環(huán)使用的教材(音樂、美術、科學、信息技術)做到及時回收,登記,同時剔除損壞的課本,以便下一個學年的正常使用。

5.積極探索,科學規(guī)范管理圖書,健全各類規(guī)章制度,依照第四版《中國圖書室分類法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。一學年,四至六年級人均8冊,借閱率74.27%.

6.為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表。

7.針對學生人多需求量大的特點,在每個班級培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,幫助老師做好班級借閱工作,并通過他們使得各類信息及時反饋。

8.做好圖書借還、整理工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。

9.做好書架以及破損圖書的修補工作,修補圖書200余冊。

10.及時高效地完成了報刊的征訂工作。20__年新增報刊15種。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)。

二、不懈努力、成效顯著

1.圖書室應用計算機管理系統(tǒng)在不斷的實踐、討論、改進中已大致適應了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職責,工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進行。

3.為更多的教師和同學提供了方便快捷獲得需要信息的途徑,受到了廣大師生的好評。

4.班級培訓小圖書管理員,不但增加了同學和圖書館間的交流,更使我們可以及時的,全面的了解到同學的需要,隨時做出必要的調節(jié)。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。本學期,六(2)班圖書管理員已經(jīng)可以獨當一面,不僅可以做到幫助老師做好圖書的借閱工作,對于所歸還圖書的整理、上架工作也基本可以完成。

三、存在的問題及原因分析

1.閱覽室的部分書架,由于年久失修,有些架子因受力較重,已經(jīng)變形,架子以及架子上的書有時會掉落下來,存在較大的安全隱患。

2.受到光照條件的影響,書的標簽風化,部分書標以及條形碼粘貼不牢,在流通過程中,標簽以及條形碼常有丟失的現(xiàn)象。

3.圖書室運行多年,破損圖書量逐漸增多,破損的情況各有不同,缺少修補工具。

四、改進措施(建議)

1.對書架進行維修或者更換,保證學生安全。

2.及時對圖書進行檢查,對條形碼以及標簽粘貼不牢的圖書進行修補。

3.把相關圖書放置各個功能室,調整借閱規(guī)則,加大圖書的流通。

4.圖書室應增添圖書修補工具。

關于圖書館的工作總結(五)

圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校必須加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

一、健全管理制度,提高服務質量

質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。

有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:這里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協(xié)助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發(fā)揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。

二、提升館員素質,提高服務水平

圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業(yè)務水平。

1.加強學習研究,提高業(yè)務能力。

圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務培訓、研討活動,通過各種途徑學習業(yè)務,提高業(yè)務能力,做到“三經(jīng)常”:即經(jīng)常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流,學習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。

2.加強職業(yè)道德建設,樹立服務意識。

圖書管理員有了較高的業(yè)務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。

3.加強檢查考核,調動服務積極性。

為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,最大限度的調動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。

三、加強流通工作,提高服務效率

圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。

1.實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設,把好圖書采購關

每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原來的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見,了解最受學生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平,符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復本等500本,使藏書質量得到提高。

3.加強經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學生參與管理

各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員,經(jīng)常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。

四、營造書香環(huán)境,拓展服務功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!彪S著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

1.營造濃郁的書香環(huán)境。

為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設了濃郁的文化氛圍。可以說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風景。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導學生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”…… 每個年級評出“讀書之星”。

這些活動激發(fā)了學生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一,是讓學生形成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高服務質量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

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