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實(shí)踐總結(jié)優(yōu)秀大全

時(shí)間: 章捷0 分享

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

實(shí)踐總結(jié)篇一

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐,假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名,指導(dǎo)老師3名,實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。

安吉,地處浙北山區(qū),人稱(chēng)“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。

第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì),徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問(wèn)題,雙方進(jìn)行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)?a href='http://zh056.com/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化遺址,同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí),個(gè)人總結(jié)《假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。 我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年來(lái),全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級(jí),大部分水質(zhì)二類(lèi)以上,建成“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。

我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個(gè)很大的人工濕地,我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí),他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達(dá)到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛,而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ,他只是一個(gè)農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá),讓我們接受,這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園,走入社會(huì)提供了平臺(tái)。實(shí)踐雖然忙碌,但很充實(shí),實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時(shí),我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái),為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)知識(shí),以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為了能使自己有所收獲,特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。

實(shí)踐總結(jié)篇二

“逝者如斯夫,不舍晝夜……”時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活就不知不覺(jué)地結(jié)束了,其實(shí)仔細(xì)回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實(shí)奴隸,不再是讓父母、老師、朋友

假如生活欺騙了你

不要悲傷,不要心急

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜

相信吧,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)

現(xiàn)在卻常是憂郁

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去

而那過(guò)去了的,就會(huì)成為

親切的懷念……

經(jīng)歷了這么多,才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開(kāi),需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅(jiān)持不懈將他燒開(kāi),用我們經(jīng)歷的(!)風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤(rùn),用一顆真摯的心去面對(duì)生活,然后再去品味,再去回憶,再去經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯涼白開(kāi)其實(shí)就像一股清泉,滋潤(rùn)著我們的人生!

的確是這樣,我的假期充滿了挑戰(zhàn)、充滿了期待、充滿了歡樂(lè)、也充滿了壓力……我一個(gè)大一的學(xué)生,帶著滿腔的熱情,不會(huì)悲傷,也不會(huì)心急,我知道憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,我的心永遠(yuǎn)向往著未來(lái),堅(jiān)信一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨……

“三大勢(shì)利”鎮(zhèn)壓的可憐俘虜,不再是……

我開(kāi)始了這個(gè)短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多……

一:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

正如去年寒假一樣,我同樣沒(méi)有回家,對(duì)于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛(ài);母親的眼淚,濕潤(rùn)著我似錦的前程,我時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報(bào)我的父母,更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛(ài)我的姐姐。

很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后,在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告

第二天,有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國(guó)際英語(yǔ)應(yīng)聘助教,當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得自己好像走錯(cuò)了地方。可是,當(dāng)一個(gè)西裝筆挺的人(后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長(zhǎng))叫到我的名字時(shí),我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來(lái),自己不知道從什么地來(lái)的勇氣(也可能是本人對(duì)自己英語(yǔ)的自信吧),憑借自己是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí),那位西裝筆挺的副校長(zhǎng)宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開(kāi)始了我的努力——在harry國(guó)際英語(yǔ)當(dāng)助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現(xiàn)原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運(yùn)的是,這里有很多的友好的朋友。

這是我來(lái)的第一天,本來(lái)應(yīng)該很緊張的,可是看著如此幽雅的環(huán)境,置身如此友好的氛圍,面對(duì)如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開(kāi)始,我的工作還是一塌糊涂……

在那里,必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),必須面對(duì)家長(zhǎng)不定時(shí)的壓力,最重要的,是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當(dāng)自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),就覺(jué)得作業(yè)很難完成?,F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了,可還是覺(jué)得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!

當(dāng)?shù)谝惶旎氐剿奚釙r(shí),靜靜躺在床上,細(xì)細(xì)回想一天的成績(jī),真的是讓人失望??墒腔仡^問(wèn)自己,為什么放假不回家?為什么一個(gè)人留在北京?為什么去找兼職?為什么……一系列的問(wèn)題沒(méi)有讓我困惑,也沒(méi)有讓我動(dòng)搖,只是堅(jiān)定了我留下來(lái)的信念。因?yàn)槲疑钌畹刂?。我,是一個(gè)擁有熱情的人;我,是一個(gè)可以堅(jiān)持的人;我,是一個(gè)知道感恩的人……

從第二天開(kāi)始,我虛心向我友好的同時(shí)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)到怎樣去和孩子溝通,學(xué)習(xí)到教導(dǎo)孩子的方法,更學(xué)習(xí)到,當(dāng)孩子調(diào)皮的時(shí),應(yīng)對(duì)的方法,當(dāng)孩子背課文時(shí),怎樣去面對(duì)枯燥;我耐心和孩子溝通,仔細(xì)跟他們講解,他們學(xué)到了知識(shí),我也學(xué)到了勇于面對(duì),堅(jiān)持不懈。

二:生活總結(jié)

其實(shí),就拿兼職的期間來(lái)說(shuō)吧,我是有雙休日的。在假期,我不只是在做兼職。同時(shí),我也在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

在周五工作完以后,會(huì)早早地來(lái)到人民大學(xué)里,在那里吃完晚餐后,就參加他們的英語(yǔ)角。在那里,可以和不同的人侃侃而談。我和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法;和老師交流教學(xué)方法;和家長(zhǎng)討論家庭和教育;和律師討論法律和人情;當(dāng)然,作為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我還會(huì)在英語(yǔ)角和一些外國(guó)朋友交流學(xué)習(xí)之道,文化習(xí)俗,時(shí)事風(fēng)云……而且,我還和他們成為了好朋友。

在周六和周日,我會(huì)到我的美國(guó)朋友的健身俱樂(lè)部去幫忙,他那里每周六晚都會(huì)有一個(gè)展現(xiàn)自己的夢(mèng)想舞臺(tái)——夢(mèng)想俱樂(lè)部,我們一周內(nèi)有什么新鮮事,好消息,理想與目標(biāo)……都會(huì)在這里和來(lái)自尼日利亞、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)際友人一起分享交流,當(dāng)然也會(huì)和中國(guó)人一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。偶爾我們還會(huì)到美國(guó)朋友家里去參加家庭聚會(huì),那里,我們,可以自己做自己的拿手菜讓大家品嘗,還可以享受別人帶來(lái)的可口美食,更可以和大家一起分享自己經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……

當(dāng)我8月12日回到家里時(shí),第二天就是我高中時(shí)的同學(xué)聚會(huì),我和我的老朋友談天說(shuō)地,一直到凌晨3點(diǎn),彼此侃侃大一一年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,也說(shuō)到自己的大學(xué)四年計(jì)劃,真是閑時(shí)間不夠用啊……

開(kāi)完同學(xué)會(huì),我的一個(gè)美國(guó)朋友帶他的弟弟來(lái)成都玩,我當(dāng)然要盡地主之宜了,所以用三天時(shí)間和他們一起游玩。讓我驚喜的事,他的弟弟事耶魯大學(xué)的學(xué)生,而且馬上就要拿到自己的phd學(xué)位,真是讓我佩服地五體投地,經(jīng)過(guò)跟他們的交流,又學(xué)到了不少。正如我堅(jiān)信的“nothing is difficult in the world if you set your mind to do it !”

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堅(jiān)持就是勝利。還有真對(duì)我急于求成的心理,朋友給我的建議,我想可以用姜育恒先生的話來(lái)總結(jié):“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真……”

三:個(gè)人收獲

當(dāng)我還在學(xué)校,清晨,常常來(lái)到未名湖畔,帶一本余秋雨先生的散文集,坐在長(zhǎng)竹椅上細(xì)細(xì)品味,一周的煩惱都會(huì)拋之腦后。

其實(shí)在假期又何嘗不是呢!清

晨六點(diǎn)起床,沿著人行道慢跑十五分鐘,回家休息片刻,拿起我喜歡的余秋雨先生的散文集或者其他詩(shī)集,偶爾重溫到普希金先生曾經(jīng)對(duì)生活的感悟

實(shí)踐總結(jié)篇三

透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái),為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)期,在部長(zhǎng)個(gè)各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我參加了許多本部組織的活動(dòng),學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了工作能力,豐富了課余生活。具體總結(jié)如下:

一、我參加了我們社會(huì)實(shí)踐部和青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合組織的志愿者公益活動(dòng),分別于兩天奔赴長(zhǎng)途汽車(chē)站和聊城腦科醫(yī)院進(jìn)行志愿者服務(wù)。上大學(xué)以來(lái),我是第一次參加這樣的公益活動(dòng),也是第一次當(dāng)青年志愿者。在此期間,我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè),我去長(zhǎng)途汽車(chē)站幫助售票廳的阿姨擦玻璃,擦桌子。有些比較高的地方阿姨夠不到,我們青年志愿者就上去幫著阿姨擦,玻璃擦得雖然不是特別干凈,但是愛(ài)意很高興,我們也很高興。我們還幫助旅客提行李,記得那天一個(gè)老爺爺步履蹣跚的拎著3個(gè)大包,我們幾個(gè)志愿者看到后齊步向前幫忙提行李,老爺爺頓時(shí)開(kāi)心的合不攏嘴,后面跟著一位老奶奶,邊走邊說(shuō),現(xiàn)在的小伙子真是熱心,真好。那個(gè)時(shí)候,我們每個(gè)人的心理就像吃了蜜一樣,雖然這是我們應(yīng)該做的但是聽(tīng)了老奶奶的一番話,讓我們真正體會(huì)到了送人玫瑰手有余香的滋味。

二、我還參加了我院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作,我很高興能為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天中午,部長(zhǎng)著急我們?nèi)ゲ賵?chǎng)掛條幅,雖然那天烈日炎炎,但是每個(gè)人還是很有干勁,我前前后后掛了4個(gè)條幅。剛掛第一個(gè)時(shí)候,掛的不結(jié)實(shí),在部長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下,我有重新給條幅纏了鐵絲,掛的相當(dāng)牢固,即使有大風(fēng)也掉不下來(lái)。通過(guò)這件事,我清楚的認(rèn)識(shí)到自己在一些事情上還有所欠缺,需要積累經(jīng)驗(yàn),哪怕是掛條幅這件小事,也要做到認(rèn)真仔細(xì)。在以后的工作中我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)做的更好。除此之外,我們還協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。

總之,學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過(guò)去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在以后的工作中里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

實(shí)踐總結(jié)篇四

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王鵬 20_年暑假期間,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特安排了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作

為了突出社會(huì)實(shí)踐對(duì)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)、技能、素質(zhì)要求和專(zhuān)業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研,更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需要,按照學(xué)院20_-20_年度第2學(xué)期教學(xué)進(jìn)程,20_年7月1日至7月_日學(xué)院安排了為期十二天(2周)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第19周,選題并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)與有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者和企業(yè)員工交流,搜集資料;整理資料,列出實(shí)踐報(bào)告簡(jiǎn)要提綱,老師審核后,學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備不少于3000字的初稿;第20周,學(xué)生把初稿提交給指導(dǎo)老師初審,由指導(dǎo)老師提出相關(guān)的修改意見(jiàn),學(xué)生修改,指導(dǎo)老師再審并提出修改意見(jiàn),最終形成定稿。20_-20_學(xué)年第一學(xué)期第1周(20_年9月2日至9月6日之間),所有學(xué)生交齊實(shí)踐報(bào)告。遵循“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,在方法上,實(shí)踐將充分采用師生討論、學(xué)生獨(dú)立分析的方法,鼓勵(lì)學(xué)生充分融入到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行積極的探索和思考,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用。

學(xué)生在開(kāi)展本次社會(huì)實(shí)踐之前,應(yīng)熟練掌握與本次實(shí)踐相關(guān)的理論知識(shí),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,了解學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的管理規(guī)定和安全制度,明確此次實(shí)踐的意義、任務(wù)與目的。

二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的

結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),學(xué)生可以自主選擇實(shí)踐單位或相關(guān)地點(diǎn),了解和掌握專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合實(shí)踐情況寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。

本次社會(huì)實(shí)踐給出了十個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)研究課題,每個(gè)大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:

(一)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,對(duì)該專(zhuān)業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位進(jìn)行定位,對(duì)崗位能力和知識(shí)要求進(jìn)行闡述,并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。

(二)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,剖析該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的當(dāng)前狀況,給出建議和應(yīng)對(duì)措施(除英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,用人單位更注重哪些工作技能)。

(三)旅游資源開(kāi)發(fā)(包含:開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的swot、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設(shè)計(jì)、項(xiàng)目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設(shè)計(jì)等問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策)

(四)湖北省國(guó)家4a級(jí)以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。

(五)針對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)各項(xiàng)課程等學(xué)習(xí),探討課程和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。

(六)目前幼兒教育市場(chǎng)對(duì)于蒙氏專(zhuān)業(yè)教師的需求量。

(七)我們?nèi)绾螐脑谛W(xué)習(xí)過(guò)程中提高自己的幼師應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(八)湖北省的外貿(mào)方向人才就業(yè)形勢(shì)和工作能力需求調(diào)查(主要針對(duì)汽車(chē)、制藥、芯片等行業(yè)領(lǐng)域)。

(九)如何理解國(guó)際化外貿(mào)人才,然后結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì),分析我國(guó)國(guó)際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀?;谶@種現(xiàn)狀,重點(diǎn)從思想品德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合能力這三個(gè)角度對(duì)外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進(jìn)行分析。

(十)大學(xué)生應(yīng)如何對(duì)待大學(xué)生活認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn), 掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法, 從中學(xué)到大學(xué),如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)生可以在這些小命題中任選一題進(jìn)行調(diào)查,也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目,也可以根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn),自主命題調(diào)研。從中選擇一個(gè)做出一篇不少于3000字調(diào)研報(bào)告,實(shí)踐報(bào)告在實(shí)踐結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。通過(guò)本次實(shí)踐,我們希望達(dá)到如下實(shí)踐目的:

(一)了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)行業(yè)服務(wù)與管理理念;

(二)熟悉相關(guān)企業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式;

(三)把握相關(guān)企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作程序與方法;

(四)開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神;

(五)進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提升其綜合素質(zhì),為學(xué)生的就業(yè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ); (六)為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

作為指導(dǎo)老師,我深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是:接觸社會(huì)、了解社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,實(shí)踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì),在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過(guò)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的批改,可以直觀的看出,不管學(xué)生暑期在那種崗位實(shí)踐,他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作能力等方面都得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

來(lái)到公司一個(gè)多月了, 這不是我第一次實(shí)習(xí),以前在學(xué)校經(jīng)老師安排,我去過(guò)好幾家單位實(shí)習(xí),可是新來(lái)到單位還是很緊張.我們都知道作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。在這方面我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,不該問(wèn)的不問(wèn),不該講的不講.上班的第一天,部長(zhǎng)就和我講了單位的規(guī)章制度,我一直認(rèn)真遵守。

實(shí)習(xí)中我了解到,公司是由原無(wú)錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售辦公設(shè)備、投影儀、銀幕成品和零部件的專(zhuān)業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線兩條.銀幕生產(chǎn)線二條,書(shū)寫(xiě)板等生產(chǎn)線一條.并擁有全自動(dòng)模板車(chē)床及真空鍍膜機(jī)等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線,光學(xué)冷加工,機(jī)械沖壓、表面處理和注塑等設(shè)備。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個(gè)型號(hào),銀幕也有電動(dòng)遙控幕.支架幕、壁掛幕三個(gè)系列50多個(gè)型號(hào),并具有自主獨(dú)享的專(zhuān)利技術(shù)。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都有相應(yīng)的原始憑證。作為會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該認(rèn)真審核原始憑證,將審核完的原始憑證登記入帳。先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化、管理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。目前絕大部分單位會(huì)計(jì)核算采用會(huì)計(jì)電算化,學(xué)校對(duì)每一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的培訓(xùn)。在進(jìn)入單位系統(tǒng)中,我以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都用上了,所以登記轉(zhuǎn)帳憑證時(shí),相對(duì)比較順利。

我的崗位是成本會(huì)計(jì),這對(duì)于一個(gè)既將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是種挑戰(zhàn),同時(shí)也是種機(jī)會(huì)——一種讓自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到充分鍛煉的機(jī)會(huì)!或許是對(duì)崗位比較陌生,剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有部長(zhǎng)的安排,我不知道自己該做什么,整天對(duì)著電腦發(fā)呆,當(dāng)部長(zhǎng)安排讓我熟悉財(cái)務(wù)軟件,我進(jìn)入軟件時(shí)覺(jué)得和自己所學(xué)的沒(méi)有什么區(qū)別,于是并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),記得有一次部長(zhǎng)讓我查一個(gè)單位的本期發(fā)生額,我找了好久,找是找到了,可是我報(bào)的卻不是發(fā)生額,那個(gè)時(shí)候我才深深體會(huì)到,原來(lái)自己真的什么都要從頭學(xué)習(xí)。犯了錯(cuò)誤我沒(méi)有氣餒,在什么地方跌到就在什么地方爬起來(lái)。

期間,我還學(xué)會(huì)了開(kāi)zzs發(fā)票,學(xué)的過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的,開(kāi)錯(cuò)單位、開(kāi)錯(cuò)金額、漏開(kāi)合同號(hào)、發(fā)票位置調(diào)錯(cuò)等,各種細(xì)小環(huán)節(jié)的問(wèn)題,導(dǎo)致發(fā)票作廢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我對(duì)單位的防偽開(kāi)票系統(tǒng)基本熟悉了,現(xiàn)在開(kāi)zzs發(fā)票已經(jīng)不是難事,總結(jié)以上犯的錯(cuò)誤,都是由粗心造成的,這對(duì)于一個(gè)合格的會(huì)計(jì)是不允許的。我們單位不但開(kāi)zzs發(fā)票,而且也開(kāi)外銷(xiāo)發(fā)票,在開(kāi)外銷(xiāo)發(fā)票中,我犯的錯(cuò)誤主要是開(kāi)錯(cuò)日期,部長(zhǎng)好幾次提醒我,可每次都犯同樣的錯(cuò)誤,我感到很內(nèi)疚,保證以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)的這段日子里,部長(zhǎng)耐心的教導(dǎo),每當(dāng)我提出些小問(wèn)題時(shí),總是耐心的講解,有時(shí)自己都覺(jué)得問(wèn)的很奇怪,可是部長(zhǎng)依舊不厭其煩的教我,直到我真正的理解,這讓我在工作中更加有信心。工作的好壞,其實(shí)也和工作環(huán)境有關(guān),工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系。這些日子,我感受到大家對(duì)我的關(guān)系和鼓勵(lì),我的工作很開(kāi)心,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對(duì)自己放松。有時(shí)辦公室的王會(huì)計(jì)出去跑銀行時(shí),也會(huì)帶上我,這對(duì)我也是一種鍛煉。前兩天,當(dāng)部長(zhǎng)安排我去報(bào)稅時(shí),我突然覺(jué)得自己已經(jīng)是一名真正的會(huì)計(jì)了,我希望部長(zhǎng)以后可以多安排些類(lèi)似的工作,我保證認(rèn)真努力做好。

在辦公室,有時(shí)看見(jiàn)部長(zhǎng)忙前忙后,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎么幫,因?yàn)樽约簩?zhuān)業(yè)知識(shí)深淺的問(wèn)題,加上工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺(jué)到會(huì)計(jì)人員工作的謹(jǐn)慎性以及重要性,同樣也感覺(jué)到了壓力,面對(duì)這樣的壓力,我不會(huì)退縮。

我現(xiàn)在可以大聲的說(shuō),我已經(jīng)為未來(lái)更好的工作做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)等待部長(zhǎng)的安排,等待部長(zhǎng)對(duì)我能力的考驗(yàn),在以后的工作中,我打算加強(qiáng)自己對(duì)外貿(mào)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)單位會(huì)計(jì)工作,也彌補(bǔ)自己在這方面的知識(shí)的缺乏,同時(shí)也希望部長(zhǎng)可以像以前一樣教我些外貿(mào)會(huì)計(jì)知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí)。

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