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教育局第一季度工作總結(jié)5篇精選

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  通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  教育局第一季度工作總結(jié)篇一

  按照年初制定的工作目標(biāo),圍繞縣委、縣府工作部署,第一季度我局主要抓了以下幾項(xiàng)工作。

  一、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神,廣泛宣傳、大力實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》。貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神,全面實(shí)施《福建省“十一五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作意見的通知》,規(guī)劃我縣教育布局調(diào)整,扎實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”等國家對義務(wù)教育的各項(xiàng)惠民措施,推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、深化農(nóng)村中小學(xué)寄宿生食宿改善工程。按照縣委、縣政府的要求,認(rèn)真抓好農(nóng)村寄宿生食宿改善工程的落實(shí)工作,在全縣農(nóng)村中小學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)生食宿改善工程,縣政府為全縣3076名農(nóng)村中小學(xué)校寄宿生每周提供5次免費(fèi)早餐和5次肉食和豆腐。每人每周補(bǔ)給金額為17.5元,另外初中低保學(xué)生每天另補(bǔ)2元,小學(xué)低保學(xué)生每天另補(bǔ)1元。結(jié)合“省農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”的實(shí)施,繼續(xù)改造和完善農(nóng)村學(xué)校食堂、澡房等有關(guān)寄宿生生活的配套設(shè)施。并著手解決農(nóng)村勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地問題,做到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)每所學(xué)校有10畝的學(xué)生勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地。開學(xué)初,縣委、縣政府撥出???2萬元,購買2224床優(yōu)質(zhì)軍用被,免費(fèi)發(fā)放給全縣農(nóng)村中小學(xué)寄宿生。

  三、狠抓控輟保學(xué)工作。我局積極采取措施加強(qiáng)中小學(xué)控輟工作,一是及時(shí)做好《將樂縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作意見的通知》(將政辦[2014]4號)轉(zhuǎn)發(fā)工作,促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各司其責(zé),抓好“控輟保學(xué)”工作。二是成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。縣教育局機(jī)關(guān)干部分片分組到各中小學(xué),協(xié)助學(xué)校這項(xiàng)工作。三是抓住時(shí)機(jī)做好大力宣傳,營造良好的氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大教師利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的時(shí)機(jī),深入到他們家中進(jìn)行家訪。四是做好新生交接手續(xù)。各校將春季就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生組織起來,將學(xué)生送到職業(yè)學(xué)校,做好學(xué)生思想穩(wěn)定及相關(guān)的交接工作。四是各校做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛工作,各中學(xué)設(shè)立“留守學(xué)生”注冊處,并建立起“留守學(xué)生”檔案,及時(shí)了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠信情況,把“誠信檔案”作為學(xué)生操行的重要依據(jù),并對他們生活求助及時(shí)幫助,對他們心理困惑及時(shí)疏導(dǎo)。截止到3月底,全縣初中入學(xué)率達(dá)98.82%,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))正對未入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)家訪,及時(shí)動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

  四、落實(shí)2014年“為民辦實(shí)事”項(xiàng)目工作。

  1、完成對城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作。從2014年春季學(xué)期開始,免除城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi),免除標(biāo)準(zhǔn)為中學(xué)生每年生均320元,小學(xué)生每年生均240元,惠及學(xué)生6868人,全年共計(jì)減免資金184.6萬元。

  2、對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書和對城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作。我縣從2014年秋季學(xué)期開始,免費(fèi)向全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國家課程的教科書,2014年春季學(xué)期開始,免費(fèi)提供國家課程及地方課程的教科書(標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)生每年生均156元,小學(xué)生每年生均71元),惠及學(xué)生9098人,投入資金88.96萬元。

  3、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工作。我縣2013-2014年繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)危房改造工程,共計(jì)10個(gè)項(xiàng)目,規(guī)劃建筑面積11430平方米,消除危房面積6074平方米,共需投入改造資金949萬元。目前,已完成的項(xiàng)目有安仁中心校實(shí)驗(yàn)樓、大源中心校學(xué)生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓,其余的項(xiàng)目都在緊張的實(shí)施。

  4、完成將樂一中校園規(guī)劃及圖書館建設(shè)方案工作。做好將樂一中校園規(guī)劃及圖書館規(guī)劃,新建4000平方米將一中圖書館。規(guī)劃費(fèi)用預(yù)算14萬元,圖書館預(yù)算造價(jià)400萬元,前期及附屬工程約80萬元,共需投入資金500萬元。目前,已請三明境景建筑設(shè)計(jì)有限公司進(jìn)行設(shè)計(jì),所需資金正在籌措之中。

  五、順利通過省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目驗(yàn)收組的檢查驗(yàn)收。3月15日,省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目驗(yàn)收組到我縣驗(yàn)收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施情況,驗(yàn)收組到高唐、黃潭、水南等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)地查看了全縣37個(gè)辦學(xué)點(diǎn)的光盤播放室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室及衛(wèi)星接收室等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝使用情況,對我縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施工作給予了充分的肯定,同時(shí)就現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的保護(hù)和使用等方面提出了意見和建議。

  六、認(rèn)真做好預(yù)防春季流行性傳染病工作。針對我縣部分農(nóng)村中小學(xué)發(fā)生流感疫情,我局與縣疾病防控中心啟動(dòng)預(yù)案,深入學(xué)校和部分行政村調(diào)查疫情,配合衛(wèi)生部門做好相應(yīng)工作,及時(shí)召開了全縣中小學(xué)、幼兒園校(園)長緊急會(huì)議,組織大家學(xué)習(xí)了《將樂縣教育局關(guān)于預(yù)防春季傳染病的緊急通知》(將教綜13號)和《將樂縣衛(wèi)生局關(guān)于在中小學(xué)開展預(yù)防流感活動(dòng)的函》,要求全縣各校高度重視春季預(yù)防流行性傳染病工作,結(jié)合《將樂縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的通知》(將政辦〔2014〕71號)文件精神,采取有利措施確保師生安全。我縣安仁、大源兩校流感疫情得到有效的遏止。

  七、做好提前招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生前期準(zhǔn)備工作。將樂一中今年將繼續(xù)面向全縣各初中校提前招收應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生108名。目前推薦報(bào)名、選拔考試等工作正在積極準(zhǔn)備之中。

  八、2—3月,我局組織局機(jī)關(guān)干部就我縣城區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研,厘清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),多次召開專題會(huì)議,征求不同階層的意見,形成了《全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策》一文,為縣委、縣政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

  九、認(rèn)真做好教育工作自評和迎接市級復(fù)查工作。組織全縣中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任、局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)福建省人民政府辦公廳《關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》(閩政辦〔2014〕15號)和《福建省教育廳關(guān)于做好2014年縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估的通知》(閩政教督〔2014〕11號)文件,學(xué)習(xí)新修訂的《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法》,準(zhǔn)確把握評估標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。2014年全縣教育自評報(bào)告和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表正在完成中。

  教育局第一季度工作總結(jié)篇二

  一年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在_、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)及上級教育行政部門的關(guān)心支持下,全區(qū)緊緊圍繞“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育提質(zhì)量、高中教育謀發(fā)展、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,注重突出民生重點(diǎn),積極深化教育改革,著力優(yōu)化教育管理,促使辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,隊(duì)伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化,學(xué)校特色日益彰顯,教育形象全面提升,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢,為推進(jìn)開發(fā)區(qū)二次騰飛、服務(wù)閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、把好導(dǎo)向抓載體,政治思想素養(yǎng)躍升新高度

  1、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,厲行節(jié)約,廉潔自律。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局在5所學(xué)校召開以“保持黨的純潔性,永葆黨的先進(jìn)性,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”為主題的科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。年初,局與各校簽訂《20__年區(qū)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,建立校安工程建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。力爭把校安工程及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求將建設(shè)項(xiàng)目做成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程和良心工程。深入開展“黨風(fēng)廉政教育月”活動(dòng),努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,確保教育系統(tǒng)清明的黨風(fēng)政風(fēng)和行風(fēng)。

  2、深化主題實(shí)踐活動(dòng),提升教育整體形象。自今年初伊始,全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度,由教育局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)片區(qū)各項(xiàng)教育工作,詳細(xì)了解全區(qū)各校的辦學(xué)現(xiàn)狀,為如何促進(jìn)教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù)。持續(xù)深入開展“四進(jìn)萬家”主題實(shí)踐活動(dòng),與瑯岐龍臺村建立掛點(diǎn)聯(lián)系,下村調(diào)研3次,了解民情_,解決30多名村民子女就學(xué)定點(diǎn)乘坐公交車問題。在全區(qū)19個(gè)單位滿意度測評活動(dòng)中,教育局名列第二,受到社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。

  3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造良好政風(fēng)行風(fēng)。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況,認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、專項(xiàng)警示教育月、廉政文化進(jìn)校園和專項(xiàng)整治教育亂收費(fèi)等活動(dòng),推動(dòng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí),重新調(diào)整黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了懲防體系。調(diào)整充實(shí)20__—20__年民評代表15名,進(jìn)一步抓好民評工作。通過積極開展教育規(guī)范年等活動(dòng),進(jìn)一步提高了局機(jī)關(guān)干部、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能。全力打造教育“陽光工程”,重點(diǎn)加強(qiáng)對校安工程、基建維修、各類考試、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查、考核和監(jiān)督,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校做好黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作,進(jìn)一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽(yù)度。

  二、強(qiáng)化管理重舉措,各類教育水平再上新臺階

  1、學(xué)前教育加快發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__—20__年)》,安排學(xué)前教育專項(xiàng)資金用于幼兒園建設(shè)、公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等項(xiàng)目,___術(shù)幼兒園成功改制,___學(xué)園改擴(kuò)建工程、__實(shí)驗(yàn)幼兒園新建工程開工,兩個(gè)項(xiàng)目總投資5000余萬元。開發(fā)區(qū)幼兒園進(jìn)行改擴(kuò)建,將原址環(huán)形辦公室拆除,和幼兒園傳達(dá)室連為一體重新規(guī)劃,新建一棟為4000㎡的四層教學(xué)樓,使原來的9個(gè)班規(guī)模擴(kuò)大為(12+3)個(gè)教學(xué)班。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學(xué)位數(shù),公立園學(xué)位將達(dá)到2700人。通過每年的民辦園年審工作及專項(xiàng)檢查工作,對一些不達(dá)標(biāo)的園所提出限期整改意見,進(jìn)一步改善民辦幼兒園辦園條件。

  2、義務(wù)教育鞏固發(fā)展。貫徹落實(shí)國家、省、市教育工作會(huì)議精神,確保適齡兒童依法接受義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育水平進(jìn)一步提升,各方面工作取得了歷史性突破。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%;初中在校生年鞏固率99.69%。初中應(yīng)屆升學(xué)率、三類殘疾人口義務(wù)教育入學(xué)率,以及15-24周歲人口非文盲率均達(dá)到100%。全面落實(shí)教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目,繼續(xù)實(shí)行十二年義務(wù)教育免費(fèi)。

  3、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。積極做好深化普通高中課程改革實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)對高中有效教學(xué)和高考改革信息的研究,通過學(xué)科組合作、骨干教師引領(lǐng)、分層教學(xué)、外校聯(lián)考、校際交流的方式,確保高中段教學(xué)質(zhì)量。20__年高考全區(qū)考生本一上線198人,上線率16.3%;本二以上上線613人,上線率50.5%。師大二附中成績提高明顯,本一上線首次突破百_關(guān),上線115人,上線率26.7%;本二以上上線293人,上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%,其中文科572分,理科600分。

  4、職業(yè)教育縱深發(fā)展。堅(jiān)持扶持發(fā)展職業(yè)教育,加強(qiáng)對職業(yè)教育發(fā)展的支持,注重培養(yǎng)“雙師型”教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人,重點(diǎn)加強(qiáng)服務(wù)我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)建設(shè),統(tǒng)籌優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,校企雙方以工學(xué)交替方式共同實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置,提升職業(yè)教育內(nèi)涵,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色。通過有效激活載體,整合資源優(yōu)勢,積極開展對臺職業(yè)教育合作交流工作,開展校際互訪、聯(lián)合辦學(xué),促進(jìn)師資培訓(xùn)與教學(xué)資源的共享互贏

  5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。在繼續(xù)落實(shí)扶持和規(guī)范管理政策的基礎(chǔ)上,加大對我區(qū)隨遷子女學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)和干預(yù)力度,規(guī)范辦學(xué)行為,加快隨遷子女學(xué)校與本地教育融合的進(jìn)程,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女人人“有書讀”,并逐步實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“讀好書”。截至目前,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和安全工作需要,確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,停辦了快洲民工子弟學(xué)校和亭江福美民工子弟學(xué)校。同時(shí),指導(dǎo)我區(qū)金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園、藍(lán)天幼兒園、旺旺幼兒園、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌。

  三、隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)支撐,人力資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)新拓展

  1、校長隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)要求。按照“部門負(fù)責(zé),歸口管理”的體制,開展了中小學(xué)校長年度中期考核,全面掌握了校長任期內(nèi)的德能勤績廉各方面表現(xiàn),并根據(jù)考核結(jié)果,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,對部分中小學(xué)校長進(jìn)行了調(diào)整,有效增強(qiáng)了校長抓好學(xué)校管理的責(zé)任感。全年共選送19名中小學(xué)校長分別參加省、市教育部門組織的校長提高培訓(xùn),選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓(xùn)。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)不松勁。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、科學(xué)考核、合同管理的辦法,組織實(shí)施教職工全員聘任制管理,協(xié)同市公務(wù)員局、教育局舉辦高層次人才供需見面會(huì),錄用20__屆優(yōu)秀碩士研究生_名;聯(lián)合區(qū)編辦、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校,招錄新教師9名(其中碩士研究生4名,本科生5名);通過全省公開招考,錄用新教師29名。同時(shí),針對我區(qū)中小學(xué)教職工編制的余缺現(xiàn)狀,尤其初中教師超編較多問題,委托省人事考試中心命題,聘請外區(qū)縣專家當(dāng)面試評委進(jìn)行考評。

  3、師資培養(yǎng)力度大。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和支持教師參加各類學(xué)歷提高教育。除組織自主項(xiàng)目培訓(xùn)外,還組織教師參加全國省市各級各類培訓(xùn)146人次,選送26名中小學(xué)教師參加了不同學(xué)科的省、市級骨干培訓(xùn);選送43名教師參加省市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程等其他各類培訓(xùn)。同時(shí),結(jié)合我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際情況,制定區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織、督查各校扎實(shí)開展教師崗位大練兵活動(dòng),檢驗(yàn)我區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)的效果,提升教師的教學(xué)技能,進(jìn)一步提高我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  4、校際交流寬領(lǐng)域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學(xué)教師校際交流工作,結(jié)合《___》。貫徹落實(shí)省市政府、教育部門工作部署,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,根據(jù)我區(qū)中小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的具體界定,安排城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶,同時(shí)與___小學(xué)開展對_流。今年,還選派兩名教師赴_支教,指導(dǎo)28所中小學(xué)簽訂城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援協(xié)議書,共有85位教師簽定《對_流協(xié)議書》,12位校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校際任職交流,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校、骨干教師的示范和輻射作用,加強(qiáng)薄弱校教師隊(duì)伍建設(shè)。

  四、品牌創(chuàng)建求發(fā)展,教育內(nèi)涵提升彰顯新特色

  1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)。根據(jù)市人民政府辦公廳《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)(街)教育工作督導(dǎo)評估方案》的工作要求,今年_月下旬,區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織評估組對_等單位教育工作進(jìn)行復(fù)查。同時(shí),積極籌備下半年省級“對縣督導(dǎo)”的迎評工作,迎接市人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)的預(yù)檢,強(qiáng)力推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”創(chuàng)建工作。順利通過“國家教育部學(xué)生健康體質(zhì)測評”、“省級教育工作兩項(xiàng)督導(dǎo)”

  2、對接名校聯(lián)辦。在做好_附中與_附小與_小學(xué)與_小學(xué)與群眾路小_辦共建的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高我區(qū)教育品質(zhì),夯實(shí)打造教育強(qiáng)區(qū)和教育品牌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提升新城綜合服務(wù)能力,推動(dòng)和達(dá)成了__中學(xué)與_小學(xué)與_學(xué)院第一附屬小_合辦學(xué)意向,并在今年_月份正式掛牌成立,通過充分利用名校效應(yīng),進(jìn)一步提升教育品味,放大優(yōu)質(zhì)教育資源。

  在實(shí)際工作中,幾點(diǎn)體會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新思路、落實(shí)責(zé)任,是工作任務(wù)順利完成的根本保證;二是抓住重點(diǎn)、形成合力、精心布置,是工作取得實(shí)效的決定因素;三是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,是落實(shí)工作解決問題的有效做法。

 

 教育局第一季度工作總結(jié)篇三

  按照縣政府第六次全體會(huì)議暨全縣經(jīng)濟(jì)民生工作會(huì)議要求,教育系統(tǒng)緊緊圍繞政府年度重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制內(nèi)容,研究制定了教育局20__年度工作要點(diǎn),將相關(guān)工作任務(wù)、指標(biāo)納入進(jìn)來,確定了20__年教育工作總體要求:認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、縣委十二屆五次會(huì)議和政府六次全會(huì)精神,站在建設(shè)人力資源強(qiáng)縣的高度謀劃教育發(fā)展。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平;以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實(shí)《吉林省義務(wù)教育條例》;以夯實(shí)基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵為工作主線,更加積極主動(dòng)地抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù);聚焦“質(zhì)量、均衡、創(chuàng)新、和諧”四大主題,集中力量解決制約教育改革與發(fā)展的突出問題,努力提高各級各類學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力,推動(dòng)我縣教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上更好更快的發(fā)展。

  根據(jù)教育工作總體要求,我們將重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制的四大項(xiàng)19小項(xiàng)內(nèi)容分解到科室,落實(shí)到部門,簽訂了重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書。堅(jiān)持每月一匯報(bào),每月一總結(jié),主管局長每月一調(diào)度,形成機(jī)制,確保了各項(xiàng)工作的全面啟動(dòng)和按時(shí)限完成?,F(xiàn)將20__年一季度重點(diǎn)工作進(jìn)展及完成情況匯報(bào)如下:

  一、常規(guī)工作

  我們把常規(guī)工作和重點(diǎn)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,按照常規(guī)工作非常抓的思路,各項(xiàng)工作全面展開并有序推進(jìn)。

  深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。學(xué)期初教師進(jìn)修學(xué)校面向全縣中小學(xué)開展了為期一周的各學(xué)科新教材專題培訓(xùn),對課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析解讀,明確各學(xué)段的教育教學(xué)目標(biāo)和策略。3月19日和26日,分別召開了全縣中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議和高中業(yè)務(wù)校長工作會(huì)議,對全縣教育教學(xué)管理工作進(jìn)行了全面部署。會(huì)后,各學(xué)科教研員深入全縣各校,有重點(diǎn)的進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo),研究提高課改實(shí)施的推進(jìn)策略,現(xiàn)已完成了18所學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)和跟蹤教研工作。

  健康發(fā)展學(xué)前教育。繼全縣幼兒園管理工作會(huì)議后,政府牽頭組織相關(guān)部門對縣城內(nèi)幼兒園進(jìn)行了全面清理整頓,進(jìn)一步規(guī)范了民辦幼兒園辦園秩序,收到良好效果。今年年初,教育局召開幼兒園園長工作會(huì)議,進(jìn)一步鞏固整頓成果,實(shí)行分類定級管理,同時(shí)采取積極措施,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。

  一是爭取政府政策支持。剛剛結(jié)束的兩會(huì)上,崔杰市長提出“長春市教育最薄弱的就是學(xué)前教育”,并提出是否可以探索“9+1”的模式,對學(xué)前教育的發(fā)展給予了充分的關(guān)注。相繼,市政府辦公廳責(zé)成發(fā)改部門、教育部門展開了深入的調(diào)研和全面的考察。政府加大投入,擴(kuò)大國辦幼兒園規(guī)模,加強(qiáng)國辦園承載能力的意愿已經(jīng)明確,相關(guān)促進(jìn)國辦園發(fā)展的政策將要出臺,我們將積極爭取政府支持,極力改善幼兒園的現(xiàn)狀。

  二是加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè),提高幼師素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)幼兒教師、園長持證上崗制度,切實(shí)提高幼兒教師準(zhǔn)入門檻。其一,繼續(xù)辦好職教中心幼師專業(yè),全面、系統(tǒng)地培養(yǎng)合格的幼兒教師。其二,積極開展教師培訓(xùn),建立健全幼教輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。其三,適當(dāng)招聘部分優(yōu)秀幼教專業(yè)畢業(yè)生,緩解國辦園幼兒教師年齡老化斷層現(xiàn)象。

  四是加強(qiáng)幼兒園管理,提高保教水平。加強(qiáng)管理,制定、完善各種安全制度,把安全、法制、心理健康教育融入到教學(xué)、活動(dòng)中去,強(qiáng)化家園聯(lián)系,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高保教水平。

  開展體育、健康和藝術(shù)教育活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等法規(guī)文件精神,全力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)有效開展,教育局期初下發(fā)了《關(guān)于全面做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的通知》,組織開展大課間活動(dòng)評比,9月末召開全縣學(xué)校大課間活動(dòng)現(xiàn)場會(huì);組織各校實(shí)施國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立和完善了相關(guān)制度及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績放入學(xué)生成長記錄袋,作為畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù);本學(xué)期將第三套廣播體操和新版眼保健操推廣至村小和初中分校,并開展評比活動(dòng);結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生城行動(dòng),各學(xué)校按照《__縣學(xué)校健康教育實(shí)施意見》要求,期初開展了健康教育開展情況自查活動(dòng),對健康教育課程開設(shè)情況、學(xué)校傳染病防控情況、食品衛(wèi)生安全管理情況進(jìn)行了全面細(xì)致地自檢自查;下發(fā)了《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》和《20__年__縣中小學(xué)校體育衛(wèi)生工作自查評估表》,3月末組織學(xué)校對體育工作自檢自查,4月份教育局將組織相關(guān)部門科室對各學(xué)校體育衛(wèi)生工作和心理咨詢工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)評估。

  制定下發(fā)了《__縣第八屆中小學(xué)生校園科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》,通過開展藝術(shù)類課程課堂教學(xué)評比、科技藝術(shù)作品展、藝術(shù)節(jié)文藝匯演、藝術(shù)教育情況調(diào)研等環(huán)節(jié),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)校園文化品味的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。

  做好中小學(xué)校招生工作。召開了縣城中小學(xué)學(xué)區(qū)普查工作會(huì)議,下發(fā)《縣城中小學(xué)學(xué)區(qū)普查方案》及11個(gè)過程表冊,動(dòng)員10所中小學(xué)的師資力量,對縣城0—6周歲兒童及1—9年級中小學(xué)生的實(shí)際家庭住址進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,準(zhǔn)確認(rèn)定每一名適齡兒童少年的所屬學(xué)區(qū)。全面分析縣城適齡人口分布情況和就學(xué)趨向,結(jié)合一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)退回公辦性質(zhì),在城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)不斷發(fā)展的新形勢下,謀劃縣城學(xué)區(qū)調(diào)整問題。

  做好控流減負(fù)工作。召開了全縣中小學(xué)控輟工作專題會(huì)議,明確今年的工作目標(biāo),確定了工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行以“一個(gè)規(guī)范、八項(xiàng)制度”為核心的控輟工作制度,科學(xué)實(shí)行控輟八種策略,即氛圍控輟、機(jī)制控輟、質(zhì)量控輟、扶弱控輟、賞識控輟、特色控輟、減負(fù)控輟、案例控輟。簽訂了縣鄉(xiāng)兩級及教育三個(gè)系列的《控輟包保責(zé)任書》,把轉(zhuǎn)化學(xué)困作為控輟工作的重點(diǎn),結(jié)成師生一幫一小組,廣泛開展興趣活動(dòng),為每一名學(xué)生建立成長檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等多方面進(jìn)行跟蹤記錄和全力幫扶。

  期初開始,組織各中小學(xué)對照《__縣減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)工作實(shí)施意見》,全面開展自檢自查,在課程計(jì)劃、作息時(shí)間、家庭作業(yè)、心理負(fù)擔(dān)、學(xué)科測試、綜合評價(jià)等多方面采取措施,創(chuàng)設(shè)快樂成長的時(shí)空,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行減負(fù)工作大討論大調(diào)查,發(fā)現(xiàn)隱藏在基層的實(shí)際問題,征集來自一線的意見建議,分析當(dāng)前所面臨的形勢,為4月份開展專項(xiàng)檢查提供依據(jù)。

  做好扶貧助學(xué)工作。協(xié)調(diào)新華書店,按照省定教材發(fā)放流程,開學(xué)前將免費(fèi)教材及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到所有中小學(xué)生手中,確保課前到書,人手一套。完善校園愛心小銀行救助體系,拓寬資金來源渠道,在中小學(xué)形成團(tuán)結(jié)、節(jié)儉、友愛、互助的和諧氛圍,打造綠色活力校園。落實(shí)包保責(zé)任,建立一助一愛心小組,開展師生結(jié)對活動(dòng),在生活、學(xué)習(xí)等方面給予幫扶。建立了職教受助學(xué)生接受國家助學(xué)金情況檔案庫,職教中心每名在校生每學(xué)年領(lǐng)取國家助學(xué)金1500元,每個(gè)學(xué)期750元,本學(xué)期助學(xué)金已經(jīng)按時(shí)、足額發(fā)放到每一名學(xué)生手中。

  開展了新學(xué)期流動(dòng)人口子女、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握每一名學(xué)生的實(shí)際情況,各校定期開通親情電話,開展生日聚會(huì),選聘學(xué)校代理家長等途徑,對特殊群體學(xué)生給予更多的關(guān)愛,保障這些學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。

  做好教學(xué)援助和教學(xué)交流工作。年初,教育局制定了《__縣教師交叉任教實(shí)施方案》、《__縣教師師徒結(jié)對方案》和《__縣課堂教學(xué)開放和名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)施方案》,進(jìn)一步完善了縣城優(yōu)秀教師支教制度、教師交流研修制度、教師交叉任教制度、支教教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。新學(xué)期開始,以名、優(yōu)、特教師送課下鄉(xiāng)為契機(jī),全面開展了城鄉(xiāng)協(xié)作?;?dòng)活動(dòng)和片區(qū)教學(xué)開放活動(dòng),選派優(yōu)秀教師到農(nóng)村中小學(xué)分別12所學(xué)校送課,縣城學(xué)校選派10優(yōu)秀教師到薄弱校支教,農(nóng)村30名教師到縣城學(xué)校接受免費(fèi)培訓(xùn)和研修。建立了省市骨干教師、專家教師、明星教師和薄弱校教師幫扶對子120對,學(xué)期初開展了對接活動(dòng),幫扶對象間通過電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑,充分進(jìn)行交流溝通,收到良好效果。

  大力發(fā)展職業(yè)教育。年初開始,教育局組織進(jìn)修學(xué)校相關(guān)科室和職教中心相關(guān)人員,立足縣域?qū)嶋H,廣泛開展了縣職教中心辦學(xué)體制、管理機(jī)制、專業(yè)設(shè)置、基地建設(shè)、師資培訓(xùn)等專題研討活動(dòng),在充分調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,研究制定《__縣職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃》。組織召開了20__年職教招生工作會(huì)議,全面總結(jié)了職教升學(xué)就業(yè)可喜成就,部署20__年招生任務(wù),繼續(xù)實(shí)行局長包片、科長、科員包校制度,實(shí)行學(xué)校校長、副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師層層包保責(zé)任制,確保招生任務(wù)完成;重新編制了__職業(yè)教育宣傳片,擴(kuò)大了職教中心在縣內(nèi)外的影響。農(nóng)村初中第六期職教預(yù)科班師資培訓(xùn)、教材、課程設(shè)置等工作全部完成,共成立職教預(yù)科班36個(gè),入讀學(xué)生1158人。堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,全力構(gòu)建完善了以職教中心為龍頭,以30所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初等職業(yè)學(xué)校為延伸,以376個(gè)新農(nóng)民之家為輻射的分層次、全覆蓋的全縣職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。職教實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃已上報(bào)省、市職業(yè)教育處,全力爭取上級資金,同時(shí),學(xué)校自籌部分以拓展新思路,創(chuàng)新模式等方式多渠道籌措。

  做好安全穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)信訪工作責(zé)任制,確保了兩會(huì)期間無群體上訪等事件;3月29日,縣委縣政府組織召開了全縣校園安全暨安全穩(wěn)定工作會(huì)議,縣長、主管教育副縣長、政法委書記、教育局局長分別對校園安全和周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行了縝密部署,下發(fā)了《__縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》。3月30日起,政法委、督查室、教育、衛(wèi)生、公安、交通、行政執(zhí)法等部門聯(lián)合行動(dòng),對全縣學(xué)校及校園周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,效果顯著。教育局下發(fā)了《20__年春季防火方案》、《教育系統(tǒng)安全管理工作有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》等文件,簽訂了教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確了職責(zé),落實(shí)了責(zé)任,通過全面的自檢自查和專項(xiàng)整治,對整肅校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

  全面推行了政務(wù)公開,開展糾風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng),努力建設(shè)創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型機(jī)關(guān)。制定《__縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》,結(jié)合多層面、廣角度的師德教育活動(dòng),推出像巴吉壘三中王月川這樣的師德典型,號召全系統(tǒng)向他學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師深刻反思,自覺規(guī)范從教行為。同時(shí)深入貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于教師從教的“五條禁令”,重拳出擊,嚴(yán)懲教師擅自辦班或參與有償補(bǔ)課等違紀(jì)行為,樹立良好教師形象。

  深化未成年人思想道德建設(shè)。制定下發(fā)中小學(xué)德育工作要點(diǎn),進(jìn)一步明確了“教育大計(jì)、育德為先,多育并舉、德育為首,以人為本、塑造靈魂,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念,確立了“以健全的制度為基礎(chǔ),以各種校內(nèi)外德育基地為依托,以課堂為主平臺,以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊(duì)伍為保障,以生動(dòng)鮮活、豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,以科學(xué)研究為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我反思和自我教育為目標(biāo)”的德育工作思路,初步構(gòu)建了全縣德育工作整體推進(jìn)的德育工作體系。3月份召開了德育工作會(huì)議,下發(fā)了《__縣感動(dòng)校園百名優(yōu)秀學(xué)生主題教育活動(dòng)評選方案》、《__縣百校校園文化建設(shè)三年規(guī)劃》、《__縣第四屆班主任基本功大賽及十佳班主任評選實(shí)施方案》、《中小學(xué)心理健康十佳教師評選方案》,進(jìn)一步明確了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、思路和舉措。3月20日起對全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)行了視導(dǎo),對班主任培訓(xùn)、心理咨詢室使用和課時(shí)及系列“六個(gè)一”活動(dòng)情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,提出改進(jìn)的學(xué)校3所,進(jìn)一步營造了良好的用人環(huán)境。

  規(guī)范整頓民辦教育辦學(xué)行為。召開了全縣社會(huì)力量辦學(xué)單位年度會(huì)議,對民辦教育工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),并對20__年民辦教育工作提出了具體要求。著手研究并完善《__縣民辦學(xué)校和民辦各類培訓(xùn)班管理辦法》,重新制定民辦學(xué)校和民辦各類培訓(xùn)班檢查評估細(xì)則,目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中;5月份對全縣民辦學(xué)校和民辦各類培訓(xùn)班開展年度檢查評估,進(jìn)一步優(yōu)化民辦教育的辦學(xué)秩序。

  二、中心工作和重點(diǎn)工作

  我們把全面提高教育質(zhì)量、做好布局調(diào)整和校舍安全工程、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作作為全局重中之重工作,作為一把手工程全力抓好,實(shí)施重點(diǎn)突破。

  全面提高教育質(zhì)量。各學(xué)校按照《__縣中小學(xué)教學(xué)管理辦法》、《__縣中小學(xué)教育質(zhì)量考核評定辦法》,從完善質(zhì)量措施、強(qiáng)化過程管理、明確質(zhì)量要素的角度進(jìn)行了有效落實(shí),為整體提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一是進(jìn)一步完善了行政、教研科研、學(xué)?!叭灰惑w”的教學(xué)工作保障機(jī)制。教師進(jìn)修學(xué)校功能得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,賦予教研員教學(xué)行政管理職能,同時(shí)充分發(fā)揮教科研引領(lǐng)的核心作用,制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的實(shí)施意見》;各學(xué)校進(jìn)一步確立了教學(xué)的中心地位,學(xué)校的一切工作都服務(wù)于教學(xué)。

  二是加強(qiáng)了教學(xué)研究。繼續(xù)完善創(chuàng)新以“三制三課”為核心,以課題研究為主線,以“二級傳導(dǎo)”和網(wǎng)絡(luò)教研為手段的縣域校本教研模式。進(jìn)一步整合教研、科研、師培等部門的優(yōu)勢資源,提高了教學(xué)視導(dǎo)、跟蹤教研、主題教研、課堂教學(xué)開放和片區(qū)教研的質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好課堂教學(xué),繼續(xù)深化“走進(jìn)課堂行動(dòng)”,開展全縣中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教師講評課、主題教育論壇等系列拉練活動(dòng)。

  三是突出抓好“學(xué)困生”的提高和“中小銜接”的實(shí)踐探索,使小學(xué)生在小學(xué)期間真正打好基礎(chǔ),做好充分的心理上的、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)上的、學(xué)科基礎(chǔ)知識上等各方面的準(zhǔn)備,入初中后不茫然,不“缺腿”,不掉隊(duì),全面提升中小學(xué)畢業(yè)生合格率。

  四是完善質(zhì)量管理制度。繼續(xù)構(gòu)建()縣、鄉(xiāng)、校教學(xué)質(zhì)量評估體系,創(chuàng)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價(jià)制度、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度、教學(xué)質(zhì)量逐級報(bào)告制度。有效實(shí)施六項(xiàng)質(zhì)量監(jiān)控措施,形成教學(xué)質(zhì)量評估的長效機(jī)制;深入貫徹實(shí)施《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核評定辦法》;強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量反饋和逐級報(bào)告制度,做好教情、學(xué)情分析,有針對性地解決制約教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵性問題,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。年內(nèi)分別評選出__縣中小學(xué)特色辦學(xué)先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、校本課程開發(fā)示范校、信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)學(xué)校;評選教科研工作先進(jìn)學(xué)科教研組、先進(jìn)個(gè)人(包括教研員)。

  認(rèn)真做好校舍安全工程和布局調(diào)整工作。全縣396所學(xué)校,共有824646平方米校舍。經(jīng)排查鑒定,符合抗震標(biāo)準(zhǔn)校舍378971平方米,不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)校舍445675平方米。年初,制定了中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃,20__年預(yù)計(jì)解決工程總?cè)蝿?wù)的60%,完成不安全校舍243795平方米的改造任務(wù),規(guī)劃后擬建227791平方米校舍,其中規(guī)劃新建樓房112379平方米,新建磚瓦平房87536平方米,加固磚瓦平房校舍27876平方米。截止3月末,已完成燒鍋中學(xué)、靠山中學(xué)、高家店中學(xué)等4棟樓房校舍11082平方米的工程前期手續(xù)辦理工作,包括工程可研報(bào)告、可研批復(fù)、工程立項(xiàng)、環(huán)評手續(xù)、地勘、校舍功能分配設(shè)計(jì)等前期工作,相關(guān)建樓招投標(biāo)手續(xù)已和財(cái)政局銜接、溝通結(jié)束,預(yù)計(jì)4月中旬可完成招投標(biāo),5月初可開工建設(shè)。三盛玉中學(xué)、鎮(zhèn)二中、青山中學(xué)等7所學(xué)校的磚瓦平房校舍重建工程相關(guān)手續(xù)和樓房工程進(jìn)展同步完成。

  布局調(diào)整工作按照“條件成熟一所撤并一所”的原則,1月份完成調(diào)整8所學(xué)校的目標(biāo)確定工作,2、3月份進(jìn)行調(diào)整前調(diào)查工作,各學(xué)校向撤并校群眾宣傳布局調(diào)整的意義和效益,爭取廣大學(xué)生家長的支持和認(rèn)可。待撤并條件成熟后,完成調(diào)整撤并任務(wù)。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在認(rèn)真總結(jié)、教師招聘經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,已經(jīng)制定完成20__年教師補(bǔ)充招聘方案,明確從02、03屆師范畢業(yè)生中招聘100人,補(bǔ)充農(nóng)村小學(xué)部分學(xué)科短缺教師的目標(biāo)。在詳細(xì)摸底和充分調(diào)研后,各學(xué)校根據(jù)省定編制標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)實(shí)際需求,確定了本校的缺編人數(shù)及崗位。教育局正在統(tǒng)一審核匯總,確定擬招聘崗位及人數(shù),待前期準(zhǔn)備工作就緒后,上報(bào)政府,實(shí)施招聘。

  啟動(dòng)實(shí)施師資隊(duì)伍培訓(xùn)提高工程,制定了新一輪教師培訓(xùn)提高“行動(dòng)計(jì)劃”,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,對新教師進(jìn)行適應(yīng)期“入格”培養(yǎng),對青年教師進(jìn)行成長期“升格”培養(yǎng),對骨干教師進(jìn)行發(fā)展期“風(fēng)格”培養(yǎng)。進(jìn)一步明確了教師專業(yè)發(fā)展的個(gè)人目標(biāo),建立了科學(xué)有效的教師崗位成長機(jī)制;進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)提高經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,已向政府提出申請,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)列入財(cái)政預(yù)算。進(jìn)一步提高優(yōu)秀教師待遇,做好調(diào)查摸底和組織協(xié)調(diào)工作,每年免費(fèi)為專家型教師、省市骨干教師、明星教師體檢一次;在提高教師政治待遇方面,注重從年輕教師中發(fā)展黨員,預(yù)計(jì)20__年發(fā)展教師黨員7名;在提高貧困教師保障水平上,通過提倡教師互助、系統(tǒng)內(nèi)部救助等途徑,建立貧困教師保障體系,保障教師安心從教,盡努力多為貧困教師辦好事,辦實(shí)事。

  三、創(chuàng)新工作

  本著換角度思考,換途徑探索,換思路解決的原則,對涉及學(xué)生考試評價(jià)和學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育等問題,在多方調(diào)研、論證基礎(chǔ)上實(shí)施創(chuàng)新,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

  深化考試與評價(jià)制度改革。進(jìn)一步深化中考招生制度改革,按照省市相關(guān)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__十中、師范高中3所重點(diǎn)高中統(tǒng)招的35%的推薦生,確定為“指標(biāo)生”,將按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生數(shù)、升入職教中心數(shù)和年度考評等相關(guān)指標(biāo)核算比例,直接下達(dá)到各初中,進(jìn)一步促進(jìn)校際均衡。指標(biāo)生推薦工作5月份開始實(shí)施,目前前期工作準(zhǔn)備就緒。全面扎實(shí)有效的開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,進(jìn)一步創(chuàng)新了工作策略,完善了評價(jià)體系,強(qiáng)化了評價(jià)工作的實(shí)效性,定于10月份召開綜合素質(zhì)評價(jià)工作現(xiàn)場會(huì)。

  加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作。根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育的相關(guān)要求,我縣民族團(tuán)結(jié)教育試點(diǎn)學(xué)校確定為德彪小學(xué),試點(diǎn)年級四年級的四個(gè)班級,共160名學(xué)生。力爭通過課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式,把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到教學(xué)、育人的全過程中。試點(diǎn)取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將陸續(xù)在小學(xué)階段三、四年級開展民族知識啟蒙教育,在小學(xué)階段五、六年級開展民族常識教育,在初中階段一、二年級開展民族政策常識教育,在普通高中階段一、二年級開展民族理論常識教育,在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展民族理論常識實(shí)踐教育,逐步將民族教育全面、深入、持久的開展下去,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識,不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力。

  四、爭取上級項(xiàng)目資金

  資金是發(fā)展的前提、條件和保障,資金短缺一直是困擾教育發(fā)展的瓶頸,教育系統(tǒng)不等不靠,深入研究項(xiàng)目,多方挖掘信息,積極向上爭取項(xiàng)目資金。

  布局調(diào)整、危房改造項(xiàng)目資金。20__年初已申請到位中小學(xué)校舍安全工程資金3568萬元,其中中央拉動(dòng)內(nèi)需用于校舍安全工程專項(xiàng)資金700萬元,中央中小學(xué)校舍安全工程專項(xiàng)資金1128萬元,省級校舍安全工程專項(xiàng)資金和省政府債券資金共870萬元,縣級配套資金870萬元(省政府為縣轉(zhuǎn)貸資金845萬元,縣級自籌25萬元)。20__年中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃已上報(bào),加固、改造資金正在申請爭取。

  農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中理化生實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室裝備項(xiàng)目資金。20__年申請爭取農(nóng)村初中理化生實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室裝備項(xiàng)目儀器設(shè)備總價(jià)值699萬元,計(jì)劃裝備22所學(xué)校。

  以上是教育系統(tǒng)落實(shí)政府部門重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制一季度進(jìn)展的基本情況,各項(xiàng)工作按照既定安排部署,已經(jīng)全面鋪開,穩(wěn)步推進(jìn)。下一步,我們將根據(jù)政府工作目標(biāo)責(zé)任制要求,對照時(shí)序進(jìn)度,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,確保年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)順利完成。

  教育局第一季度工作總結(jié)篇四

  20__年,全市教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)省委十屆七次、八次、九次全會(huì)和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會(huì)精神,按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路,深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動(dòng)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進(jìn)程,努力提升民生福祉,辦好人民滿意的教育,教育工作取得明顯成效。

  一、教育改革創(chuàng)新動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng)

  (一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化。編制實(shí)施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,統(tǒng)籌推進(jìn)9個(gè)國家教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目,新增國家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。在全國中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗(yàn)。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗(yàn)交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗(yàn),市委改革辦編印教育改革簡報(bào)5期。

  (二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè),印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實(shí)施意見》,啟動(dòng)直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革,“縣管校聘”人數(shù)從20__年33316名增加到42329名,增長27%,教師退出教學(xué)崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費(fèi)包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗(yàn),在新都區(qū)7所學(xué)校、金堂縣4所學(xué)校試點(diǎn)深化。《中國教育報(bào)》頭版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗(yàn),浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。

  (三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學(xué)、電子科大、西南財(cái)大等在蓉高校深入推進(jìn)全面創(chuàng)新改革,共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作,共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20__中國?成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬,成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,推動(dòng)市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育,舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽,試點(diǎn)引入stem課程。

  (四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點(diǎn)驗(yàn)收。推進(jìn)70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來學(xué)校試點(diǎn)。完成教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)4.6萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標(biāo)體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》。中國教育報(bào)以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。

  (五)依法治教全面推進(jìn)。推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!?,被省委、省政府評為全省法治宣傳教育先進(jìn)單位。開展第三屆法治課賽課和模擬法庭競賽活動(dòng),組織27萬名學(xué)生參加首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽。啟動(dòng)“成都市青少年法治教育示范基地”評選,培育40所市級依法治校示范校,2所學(xué)校榮獲省級示范校。加快中小學(xué)章程建設(shè),確定50所現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,召開全市教育管辦評分離改革試點(diǎn)工作現(xiàn)場會(huì),光明日報(bào)專題刊發(fā)成都經(jīng)驗(yàn)。開展全面改薄和治理校園欺凌等專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

  二、教育優(yōu)質(zhì)均衡成果不斷鞏固

  (一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展。深入實(shí)施公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程。市政府召開加強(qiáng)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場會(huì),強(qiáng)化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo),提高保教質(zhì)量,切實(shí)保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測,發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報(bào)告(20__年)》。

  (二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格義務(wù)教育階段免試就近制度,擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃,加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革,進(jìn)一步提升名校集團(tuán)發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展,新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所,全市共30所。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會(huì),確定50所薄弱初中學(xué)校開展精準(zhǔn)扶薄。成都市推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)在教育部作專題交流。

  (三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革,深入推進(jìn)全市中小學(xué)選課走班教學(xué)。實(shí)施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,啟動(dòng)26所領(lǐng)航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作,新增10所省級示范性普通高中,示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”,曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階,一本上線率達(dá)29.6%(較20__年提高8.2個(gè)百分點(diǎn)),本科上線率達(dá)70.6%(較20__年提高8.3個(gè)百分點(diǎn))。

  (四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。推進(jìn)國家現(xiàn)代學(xué)徒制,確定7個(gè)國家和省級試點(diǎn)學(xué)校、14個(gè)市級試點(diǎn)學(xué)校。推進(jìn)“3+n”中高職集團(tuán)化辦學(xué),加快11個(gè)特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個(gè)二等獎(jiǎng)。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動(dòng),開展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“社團(tuán)”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

  (五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展?!冻啥际猩鐓^(qū)教育促進(jìn)條例》頒布,成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實(shí)施高等教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)市級10個(gè)重點(diǎn)專業(yè)和5個(gè)重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室。啟動(dòng)成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)院建設(shè)。建成5個(gè)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心,推出10門和20門市級社區(qū)教育特色課程。

  (六)民辦教育事業(yè)健康有序發(fā)展。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市管民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)管理的通知》《關(guān)于加強(qiáng)全市民辦學(xué)校招生宣傳工作管理的通知》,會(huì)同市財(cái)政局出臺《成都市市級民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》,進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。引進(jìn)民間資金2.37億元,新設(shè)107所民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))。指導(dǎo)民辦教育協(xié)會(huì)順利完成換屆工作。20所民辦學(xué)校加入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),提供12660個(gè)初中學(xué)位和9000余個(gè)普通高中學(xué)位。

  三、學(xué)生身心健康發(fā)展全面促進(jìn)

  (一)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育深入推進(jìn)。編寫《社會(huì)主義核心價(jià)值觀小學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)讀本》,編印《未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐基地版圖(第二輯)》。出臺《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的教育生態(tài)共同體,在全國德育工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。印發(fā)《中小學(xué)農(nóng)事教育指導(dǎo)意見》。開展文明校園創(chuàng)建、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)和少年兒童經(jīng)典學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。印發(fā)《成都市中小學(xué)心理健康教育中心(輔導(dǎo)室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指南》,建設(shè)25所中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。

  (二)體育藝術(shù)教育顯著增強(qiáng)。市政府印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》,深化教體結(jié)合,扎實(shí)開展校園足球聯(lián)賽,組織校園足球賽事活動(dòng)15233場,參與學(xué)生81萬余人次,占中小學(xué)在校生51.5%,創(chuàng)建178所全國青少年校園足球特色學(xué)校,金牛區(qū)和成華區(qū)成為全國青少年校園足球試點(diǎn)區(qū)。開展各類學(xué)生陽光體育活動(dòng),舉辦成都市第五屆中學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),13所學(xué)校被新命名為省級陽光體育示范學(xué)校。推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”工程,實(shí)施學(xué)校食品原料溯源電子化管理,編印《我的健康我做主》中小學(xué)生健康教育讀本。

  (三)質(zhì)量監(jiān)測體系不斷優(yōu)化。深化中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革,發(fā)布成都市中小學(xué)5年級和8年級教育質(zhì)量綜合評價(jià)報(bào)告、發(fā)展?jié)撃軋?bào)告和學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告。全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)工作現(xiàn)場交流會(huì)在成都召開,成都改革經(jīng)驗(yàn)在全國交流。優(yōu)化成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測指標(biāo)體系,繼續(xù)開展15個(gè)副省級城市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平比較研究。指導(dǎo)7個(gè)區(qū)(市)縣創(chuàng)建全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。

  (四)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。市政府出臺《成都市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》,實(shí)施第七批“常青樹計(jì)劃”,聘請36名名優(yōu)退休教師下鄉(xiāng)支教。開展首批中小學(xué)正高級教師評審,組織第三屆中小學(xué)班主任技能大賽。全市中小學(xué)教師人均完成169學(xué)時(shí)繼續(xù)教育,1395名教師完成學(xué)歷提升。籌建校(園)長培訓(xùn)基地,培訓(xùn)校(園)長和教師7.5萬人次。遴選850名市級“未來名師”和3000名市級骨干教師。首屆“未來教育家”圓滿結(jié)業(yè),實(shí)施“領(lǐng)航高中校長培養(yǎng)計(jì)劃”。開通1802節(jié)微視頻,3.2萬名教師登陸“微師培”平臺15.8萬次,完成11.9萬節(jié)微課學(xué)習(xí)。

  四、教育對外合作中心加快形成

  (一)與世界教育對話不斷加強(qiáng)。加強(qiáng)與國際組織合作,成都市與聯(lián)合國教科文組織簽署《諒解合作備忘錄》。建立“互聯(lián)網(wǎng)+友城學(xué)?!睂υ挋C(jī)制,推進(jìn)中英、中美校際連線。成功舉辦都江堰國際論壇、亞洲教育論壇,發(fā)布《共建“一帶一路”教育行動(dòng)成都宣言》,召開中德(成都)職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議。組織500余名干部教師赴國(境)外參加培訓(xùn)。編制《成都市中小學(xué)境外研學(xué)旅行手冊》,20__年被國外正規(guī)高校本科錄取人數(shù)達(dá)1556人,比20__年增長8.9%。

  (二)國際教育服務(wù)體系更加完善。加快第二批40所國際化窗口學(xué)校建設(shè),新設(shè)立成都科艾賽國際學(xué)校,外籍人員子女學(xué)校達(dá)3所。深入推進(jìn)“家在成都”工程,開展外籍人士免費(fèi)中文培訓(xùn)。建設(shè)5所市級華文教育基地學(xué)校,成功申辦成都華僑學(xué)院。優(yōu)化外籍教師管理,713名在蓉外籍人士子女和港澳臺籍人員子女隨班就讀,入學(xué)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)度達(dá)100%。20多個(gè)國家的近250名友城留學(xué)生獲得友城政府留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

  (三)教育區(qū)域合作深入推進(jìn)。與英國、芬蘭等國達(dá)成意向合作,與韓國金泉、溫哥華、渥太華等簽署《教育合作框架協(xié)議》。加強(qiáng)蓉港澳臺教育交流與合作,舉辦蓉臺中職學(xué)生技能大賽,256人次赴臺灣研習(xí),比20__年增長96%。與在蓉高校深度開展校地合作,深化人才培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、共建中小學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的合作。與青海省、資陽市、廣安市、攀枝花市、阿壩州等建立教育合作機(jī)制。

  五、人民群眾教育獲得感大幅增強(qiáng)

  (一)教育惠民工程持續(xù)保障。投入21億元實(shí)施義務(wù)教育免費(fèi)、中職教育學(xué)費(fèi)減免和幫困助學(xué)等教育助學(xué)工程,受助學(xué)生累計(jì)達(dá)165萬余人。新增“建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助”“宏志助學(xué)金”及“成都戶籍中職學(xué)生免住宿費(fèi)”3個(gè)教育資助項(xiàng)目,農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃惠及20.3萬名學(xué)生。發(fā)布《成都市特殊教育年度發(fā)展報(bào)告》,義務(wù)教育適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)96.86%。妥善解決36.5萬名進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育。

  (二)教育學(xué)位供給力度加大。結(jié)合成都市城市規(guī)劃修編和實(shí)施“二孩政策”,開展義務(wù)教育階段學(xué)位調(diào)研和需求分析,進(jìn)一步優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。加大教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,新建公辦幼兒園206所,新增學(xué)位5.9萬個(gè),全市公辦和公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率達(dá)85%,順利完成第二期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)。新建和改擴(kuò)建中小學(xué)37所,新增學(xué)位3.08萬個(gè)。投入3.87億元,完成112所全市中小學(xué)校周邊街區(qū)綜合整治。

  (三)教育精準(zhǔn)扶貧扎實(shí)推進(jìn)。指導(dǎo)簡陽完善中小學(xué)校(幼兒園)布局規(guī)劃,做好義務(wù)教育均衡發(fā)展省級督導(dǎo)評估迎檢。制定促進(jìn)簡陽教育又好又快發(fā)展實(shí)施方案,實(shí)施學(xué)前教育和義務(wù)教育四年行動(dòng)提升計(jì)劃、高中階段辦學(xué)水平提升計(jì)劃、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升計(jì)劃。建立“五對一”教育聯(lián)盟,推進(jìn)成簡教育融合發(fā)展。選派290名優(yōu)秀干部教師赴民族地區(qū)支教,幫扶1024名藏區(qū)“9+3”學(xué)生就業(yè),榮獲全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。

  六、教育行風(fēng)政風(fēng)得到持續(xù)好轉(zhuǎn)

  (一)系統(tǒng)黨建工作不斷強(qiáng)化。學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議精神,召開市屬高校學(xué)生思想政治工作座談會(huì)、全市教育系統(tǒng)黨建和意識形態(tài)工作會(huì)。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作,按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)培育一批黨建工作示范點(diǎn)。加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作,成立教育系統(tǒng)“兩新”組織黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展全市教育系統(tǒng)“美麗成都?黨員教師示范行動(dòng)”,深化機(jī)關(guān)處級干部到基層調(diào)研制度,開展“學(xué)校周”、“學(xué)校日”活動(dòng)共計(jì)65周425天。

  (二)黨風(fēng)廉潔建設(shè)不斷深化。完成省委巡視反饋整改、市委第三巡察組回訪工作,組織開展三項(xiàng)整改“回頭看”。印發(fā)《20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》,召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作視頻會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)、市屬高校紀(jì)檢監(jiān)察工作聯(lián)席會(huì)。強(qiáng)化廉政警示教育,開展侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題、違規(guī)收送禮金問題等專項(xiàng)整治,扎實(shí)抓好源頭治理預(yù)防腐敗工作,推進(jìn)全市中小學(xué)食堂大宗食品原料統(tǒng)一配送廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。開展中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,通報(bào)教育亂收費(fèi)典型案例。確定首批8所“廉潔學(xué)校創(chuàng)建示范校”。

  (三)教育治理水平不斷提升。發(fā)布權(quán)力清單和責(zé)任清單,清理并累計(jì)消減行政規(guī)范性文件近80%。取消3項(xiàng)審批事項(xiàng),下放民辦教育機(jī)構(gòu)(中等)設(shè)置審批權(quán)限。建立教育在線辦事服務(wù)平臺、電子求學(xué)地圖,啟用教育呼叫中心服務(wù)熱線,完善教育咨詢知識庫。主動(dòng)公開8326條政府信息,創(chuàng)新圖解教育政策新方式。組織12次“局長進(jìn)大廳”和2次政風(fēng)行風(fēng)熱線,接受2875人次電話咨詢和1065次窗口現(xiàn)場和網(wǎng)上咨詢。受理1518項(xiàng)行政審批和服務(wù)事項(xiàng),按時(shí)辦結(jié)率100%。成都教育官方微博入選市政府機(jī)構(gòu)十大政務(wù)微博,中央媒體報(bào)道成都教育718篇。

  (四)教育科研及安全教育凸顯。完成年度市級課題立項(xiàng)評審,省級課題推薦立項(xiàng)25項(xiàng)。榮獲3項(xiàng)全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果。開展中小學(xué)(幼兒園)食品從業(yè)人員食品安全知識考試,啟動(dòng)學(xué)校安格化管理信息系統(tǒng)試點(diǎn)。修訂學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn),在中小學(xué)(幼兒園)建立微型消防站,印發(fā)中學(xué)生逃生避災(zāi)手冊。通過安全教育平臺對167.2萬名學(xué)生開展學(xué)校和家庭安全教育。榮獲安全教育試驗(yàn)區(qū)“全國示范單位”,15所學(xué)校創(chuàng)建為安全教育全國示范校。

  教育局第一季度工作總結(jié)篇五

  20__年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣“雙擁”辦的具體指導(dǎo)下,積極發(fā)揮部門優(yōu)勢,自覺將擁軍工作納入重要的議事日程,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,政策推動(dòng),深入開展雙擁工作成效顯著的良好格局。現(xiàn)將20__雙擁工作情況總結(jié)如下:

  一、主動(dòng)融入大局,認(rèn)真落實(shí)擁軍工作責(zé)任

  我局歷來十分重視雙擁工作,“地方轉(zhuǎn)業(yè)干部安臵好,優(yōu)撫政策落實(shí)好,為部隊(duì)排憂解難好,為軍烈屬服務(wù)好。”這是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士對我局的高度評價(jià)。我局按照“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的要求,以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),主動(dòng)融入縣委、縣政府雙擁工作的總體部署和要求,認(rèn)真細(xì)致做好擁軍工作,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)科室抓落實(shí)、專人聯(lián)絡(luò)促反饋”的工作機(jī)制,使擁軍工作真正做到了有部署、有督促、有檢查、有落實(shí)。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)組織基礎(chǔ)。一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立了“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我局認(rèn)真落實(shí)縣“雙傭”辦有關(guān)精神,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新,成立了由局黨委書記達(dá)布西力特為組長,教育局局長、副局長為副組長,科室負(fù)責(zé)人為成員的“雙傭”領(lǐng)導(dǎo)小組,其它教育局局長為任“雙傭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室,分工清晰,職責(zé)明確,形成了主管抓總,分工負(fù)責(zé),積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)。二是制定雙擁工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)。每年都制定下發(fā)擁軍工作計(jì)劃,使擁軍工作落實(shí)到具體工作中,不留于形式。

  2、提高認(rèn)識,自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感。每年紀(jì)念“八一”建軍節(jié)前后,局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)與干部職工一同學(xué)習(xí)《國防法》,組織開展系列慰問退伍軍人等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),推進(jìn)擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念和履行國防義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。

  二、大力開展國防教育,增強(qiáng)學(xué)生國防意識

  我局充分發(fā)揮教育優(yōu)勢,樹立國防教育從娃娃抓起,從學(xué)生抓起的責(zé)任意識,主動(dòng)把國防教育納入學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來落實(shí),有效地增強(qiáng)了師生的愛國熱情、國防觀念和軍事技能。

  1、努力做到“四個(gè)確保”。一是確保師資。選配了政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任中小學(xué)國防教育的授課。二是確保內(nèi)容。上好國防教育課,并將國防教育滲透到《思想品德》、《勞動(dòng)技術(shù)》、《信息技術(shù)》和《社會(huì)實(shí)踐》課中,增強(qiáng)化了國防教育的效果。三是確保成效。將國防教育納入教育督導(dǎo)、文明學(xué)校、素質(zhì)教育評估的重要內(nèi)容,定期檢查督促,使學(xué)校國防教育富有成效。

  2、廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。讓學(xué)校充分利用元旦、國慶、“八一”、國防教育日、紀(jì)念日、征兵等時(shí)機(jī),通過文藝匯演、書畫比賽、知識競賽、觀看軍事題材影片、錄像片等學(xué)生喜愛的形式開展國防教育。充分運(yùn)用校園廣播站(室)、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語、手抄報(bào)、電腦小報(bào)(電子報(bào))、校園網(wǎng)絡(luò)等,推動(dòng)學(xué)校國防教育工作的有效開展。

  3、軍訓(xùn)是鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體驗(yàn)軍營生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、激發(fā)學(xué)生熱愛軍人、熱愛祖國情懷的重要工作。每年_月下旬至10月上旬為我縣各高中學(xué)校新生軍訓(xùn)時(shí)間,各學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定,將新生入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)工作列入學(xué)校工作重要日程,都能主動(dòng)積極地計(jì)劃組織好當(dāng)年新生軍訓(xùn)工作,駐民部隊(duì)主動(dòng)積極地做好幫訓(xùn)活動(dòng)。20__年,我縣共有9653名普通中學(xué)新生參加軍事訓(xùn)練。

  三、積極為優(yōu)撫對象辦實(shí)事

  動(dòng)真情,辦實(shí)事,這是抓“雙擁”工作的指導(dǎo)思想。為了搞好“雙擁”工作,支持國防教育,消除駐軍后顧之憂,我局總是把工作抓到位、實(shí)事做到家,使“雙擁”工作的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及時(shí)得到有效解決。

  1、做好隨軍子女入學(xué)工作,是教育系統(tǒng)雙擁工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我局成立了專門的工作小組,負(fù)責(zé)檢查、督促各級各類學(xué)校做好駐軍子女入學(xué)入托工作,要求任何學(xué)校不得設(shè)障推諉,要顧全大局,克服困難,妥善安排好隨軍子女入學(xué)工作。每年_月8月局領(lǐng)導(dǎo)都帶領(lǐng)職能處室負(fù)責(zé)人多次深入高中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等熱點(diǎn)學(xué)校,耐心細(xì)致地做好學(xué)校工作,要求他們顧全大局,積極克服困難,妥善安排好軍屬子女入學(xué)工作。20__年,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),教育系統(tǒng)共為30多名現(xiàn)役軍人子女、烈屬子女、傷殘軍人子女在中小學(xué)就讀提供幫助。凡部隊(duì)子女入學(xué),盡量照顧,隨到隨錄,并安排在比較好的班級,對他們的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律給予關(guān)心和幫助。每年要求到各校就讀的軍警子女,學(xué)校一律優(yōu)先安排,班主任、課任教師在座位安排、課堂提問、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等方面都給予關(guān)注。幾年來,官兵子女都能安心在學(xué)校學(xué)習(xí),并取得良好的成績。

  2、密切軍政軍民關(guān)系,經(jīng)常與駐地部隊(duì)保持聯(lián)系。每年建軍節(jié)、春節(jié)和重大節(jié)日都要親臨部隊(duì)慰問,并組織學(xué)校到部隊(duì)進(jìn)行工作研究和文藝聯(lián)歡,融洽軍政、軍民關(guān)系,受到駐軍官兵的一致好評。在教體局和部隊(duì)的共同創(chuàng)建下,“軍政一家親,軍民魚水情”已成為我縣教育系統(tǒng)一道動(dòng)人的風(fēng)景線,“雙擁”已成為人們自覺的意識和行。

  雖然我局在擁軍優(yōu)屬上做了一些工作,取得了一定的成效,得到相關(guān)部門的肯定,但與雙擁工作的要求還有差距。今后,我局將進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識和擁軍意識,努力改善辦學(xué)條件,增加優(yōu)質(zhì)教育資源,更好地滿足部隊(duì)子女入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的需求,為部隊(duì)提供更好的智力支持,努力提升新形勢下?lián)碥姽ぷ髡w水平,為促進(jìn)我縣雙擁工作上新臺階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


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