學習啦>實用范文>工作總結(jié)>個人工作總結(jié)>

教練員工作總結(jié)范文

時間: 飛龍0 分享

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結(jié)吧。下面是小編精心整理的教練員工作總結(jié)范文5篇(精選),希望對大家有所幫助。

教練員工作總結(jié)范文篇1

時間比光還快,20__年上半年似乎彈指一揮,靜心思忖,我很感謝博達給我搭建了工作的平臺,讓我有幸在這個充滿朝氣和夢想的集體中感受快樂、溫暖、成功,和遇挫折時的反思、努力。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學習專業(yè)知識,提升教練素質(zhì)。

我不斷學習新的道路安全法規(guī),學習其他教練的長處,結(jié)合自身的教學研究,探索一套屬于自己的教學方法。同時,看一些教育教學書籍、雜志,學以致用,力求自身教得簡單,學員學得輕松。

二、注重教學方法,提高教學效率。

為學員詳細講解駕駛技能,直觀示范駕駛方法,認真觀察學員學習中遇到的每一點錯誤,及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,盡可能的將學員學習駕駛的困難降到最低。由于學員都來自各工作崗位,學習時間無法固定,我根據(jù)學員情況調(diào)配好時間,讓每一位學員都能得到充分的練習時間,確保準確掌握駕駛技能。

三、以人為本,以情定學,注重愉悅式師生關(guān)系。

有研究表示人在愉快的氛圍中,擁有良好心境,更易于接受外界知識與技能。對于科目三教練,每半個月都會接受一批新學員,首先我會了解他們的工作情況,力求在兩天內(nèi)能大致了解每位學員的性格特征,注重個別教育,使其學習過程中,情緒保持相對穩(wěn)定性,激發(fā)學員的情感,使學員產(chǎn)生愉快的心境,愿學、樂學,學得快、學的準。

四、存在的不足,今后的打算。

金無足赤,人無完人。只有能正視不足的人,才能虛心請教、靜心反思、摒棄缺點,完善自身。這半年來,我兢兢業(yè)業(yè),但教學成績不穩(wěn)定,總會出現(xiàn)意外掉隊的學員,各中原因至今還想不透切。但我會向駕校的各位領(lǐng)導、前輩和同事虛心請教,爭取以最短的時間弄明白不懂的問題。

在以后的工作中,我要不斷提高自身素養(yǎng),改善教學技能,提高教學效率,更加嚴格要求自己,克服不足,改正缺點,努力把工作做得更好,為博達駕校燦爛的明天盡心、盡力。

教練員工作總結(jié)范文篇2

作為一名機動車教練員,我肩負著為社會培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的責任,在20__年的工作中,我從理論和駕駛操作等方面不斷提高自身素質(zhì)和能力,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、安全為教學護航。安全是各項工作得以順利開展的前提和保障,強化安全意識,落實安全責任是我教學工作中的首要任務。

1、安全控制在源頭。從各種渠道學習安全知識,了解機動車駕駛的安全態(tài)勢,并積極參加駕校組織的每次安全學習,認真剖析、深刻反思,并從一件件事故中吸取教訓,做到警鐘長鳴,從思想上去杜絕由于安全意識淡薄,安全意識匱乏所造成的安全隱患。

2、安全落實在行動。

a 上路前必須檢查車況,確保良好的車況駕駛。

b 不斷鉆研業(yè)務水平,力求精益求精的駕駛技能。

c 把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學員

二、學員學習情況。

本季度在我車上報名參加駕駛員培訓的共28人,年齡跨度大,從業(yè)結(jié)構(gòu)復雜;5人還在接受理論學習,8人在接受科目二學習。21人已順利畢業(yè),合格率達100%,這些順利畢業(yè)的學員中在考試過程中存在個別學員心里素質(zhì)較差,易出現(xiàn)緊張情緒,導致沒能發(fā)揮出學習中最好的駕駛水平。

三、教學過程中,安全教學、行駛需注意的事項及易發(fā)情況。

我在多年的教學經(jīng)歷中總結(jié)出的幾點注意事項:

1、注意車況是否良好。新學員不能掌握汽車性能,很容易造成操作不當引起的機械磨損或其他突發(fā)機械不足,要隨時檢查車況,及時排除隱患。

2、注意嚴格控制車速。學員對機動車性能了解不夠,尤其在路訓時對突發(fā)事件的預見性和應變上都沒有經(jīng)驗,嚴格控制車速是避免事故的有力措施。

3、注意學員是否在按教學要求規(guī)范操作。個別學員有一定駕駛基礎(chǔ),并養(yǎng)成了不良的駕駛習慣,比如:

a起步停車不看后視鏡;

b超車忽略車輛后面情況;

c出現(xiàn)障礙時一心避讓卻把車身置于另一個危險;這三種情況是新學員在駕駛中極易出現(xiàn)的狀況,由于緊張,操作不熟練,顧此失彼。

四,教學組織及安排。

教學中,我以一個教練員的職業(yè)操守要求自己,認真負責的教學,手把手教學,在學員操作中無立崗現(xiàn)象,也未發(fā)生學員獨自操作不當造成的事故。在學員練習過程中,采取了分批次,分階段地循序漸進的方法,因?qū)W員從業(yè)結(jié)構(gòu)復雜,培訓的時間段和時間長短不一致,我把學習時間短和學習進度差不多的分成一批,按學員進度實施教學內(nèi)容反復練習。對于科目三的訓練,在注意駕駛安全的同時,嚴格按照規(guī)定路線教學。

今后的工作中,抓好安全教學的同時,確保教學質(zhì)量,在服務質(zhì)量上下功夫,從服務意識、服務觀念、服務目標、服務形象、服務管理上做實教學培訓工作,為培養(yǎng)合格的駕駛員,為全提升劍洲駕校形象,提高劍洲駕校聲譽,作出積極自已應有的貢獻。

教練員工作總結(jié)范文篇3

到駕校工作六年來,我從一名普通的駕駛員成為一名教練員,通過斷的學習,使我深知作為一名教練員必須具有高度的社會責任感,良好的職業(yè)道德,作為一名“安全駕駛引路人”,我一直嚴格要求自己,在教學過程中堅持“安全第一、嚴格教學、服務學員、保證質(zhì)量”,在廣大學員中取得了良好的口碑,滿意度百分之百,連續(xù)六年無安全責任事故,20__年起連續(xù)5年被駕校及上級主管部門評為“優(yōu)秀教練員”和“先進個人”,20__年被評為“全省百佳教練員”,回顧從教6年來,我總結(jié)如下:

一、加強學習,提高自身素質(zhì)

俗話說“打鐵還需自身硬”,要想做一名出色的教練員,不是簡單的做示范操作就行,還應有“溝通能力強、理論水平高、服務態(tài)度好”等綜合素質(zhì),才能更好的與學員進行互動和溝通,從而使教學達到“語言精練易懂、方法簡練易學”的目的。所以必須具備以下幾點:①加強法律法規(guī)學習,做懂法、守法的安全駕駛引路人;六年中,我不斷的學習《道路交通安全法》、《道路運輸管理條例》等法律法規(guī)以及上級相關(guān)文件,不但自己熟練掌握相關(guān)的法律法規(guī)知識,還在教學過程中將這些法律法規(guī)知識傳授給學員,使學員在培訓過程中就樹立起牢固的安全意識,并通過《典型事故案例分析》、駕駛操作模擬訓練等教學形式,結(jié)合利用“投影儀、模擬器、錄像”等多種教學手段,不但自己做到言傳身教、以身作則,還讓學員形成“安全行車、文明行車”的好習慣。②認真學習和貫徹《教學大綱》,滿足學員的培訓要求;《教學大綱》是整個教學

過程的行為方針和指南,要想培訓出合格的學員,就必須認真執(zhí)行《教學大綱》,我在日常教學中,一直認真學習和熟練掌握《教學大綱》內(nèi)容,從課時安排、教學目標、教學項目、教學內(nèi)容、教學目的等方面入手,認真組織教學,提前制訂教學方案,做到“教學課時分配合理、教學內(nèi)容豐富、教學目標明確、教學重點和難點突出、考核結(jié)果滿意”等特點,在教學中認真填寫《教學日志》和《培訓記錄》,嚴格執(zhí)行《教學大綱》的學時安排,充分利用學員培訓“IC”卡計時系統(tǒng),不減少學員培訓學時,從而保障了學員的合法權(quán)益,滿足了學員的培訓要求。③積極認真完成教練員再教育培訓,讓自己的業(yè)務知識不斷更新。六年中,我每年都積極參加市處和學校舉辦的“教練員再教育培訓班“,充分利用與授課的專家、教授接觸的機會,學習新的法律知識、業(yè)務知識,在培訓期間認真做好筆記并與全市同行業(yè)的同事進行先進經(jīng)驗交流,結(jié)合在平時教學工作中遇到的難題,進行補缺補差、總結(jié)經(jīng)驗,不斷的完善自己,提高自身的教學水平。

二、理論結(jié)合實際,提高培訓質(zhì)量。在培訓學員期間,我結(jié)合所掌握的理論知識并充分運用到日常

教學過程中,靈活運用。做到“規(guī)范教學、文明教學、安全教學、廉潔教學”,做到“因材施教、公平施教”,達到了學員滿意度高,培訓質(zhì)量過硬的良好效果。

①規(guī)范教學:認真按照部(省)頒教材中的內(nèi)容進行規(guī)范培訓,依據(jù)基礎(chǔ)學習階段、動作提高階段、動作熟練階段、動作協(xié)調(diào)完善階段的駕駛技能形成四個階段進行訓練,讓學員循序漸進的掌握駕駛技能,利用教學掛圖、教學磁板以及透明模型教具等先進教學手段讓學員更加直觀的了解到車輛構(gòu)造、工作原理,更加熟練的掌握車輛操作部件。在理論知識培訓中,杜絕學員“生搬硬套,死記硬背”,實際操作培訓中杜絕學員“找點背口訣”的機械性操作等錯誤方法。從而使教學更加的科學合理,學員從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習,教學效果事半功倍

②文明教學:在實際工作中,使用文明的語言教學,使用規(guī)范的手勢教學,不但是反映一個教練員的綜合素質(zhì),更是教練員與學員溝通的重要途徑,直接關(guān)系到教學效果,我在教學中對學員一直采用“伙伴式”教學的方法,對學員都是多用鼓勵的語言去激勵學員學車的熱情,用肯定的語言去激發(fā)學員的學車興趣,行車過程中以手勢指令為主,語言指令為輔,簡單明確。每名學員培訓結(jié)束時及時總結(jié),指出不足之處,提出改正方法,對一些進步較大的學員予以充分肯定。從而使培訓達到事半功倍的效果。

③安全教學:遵守交通安全法,遵守駕校安全管理制度,是安全教學保障,提高安全意識,樹立良好的駕駛習慣是安全教學的前提,在教學過程中,要求學員按操作規(guī)程操作,嚴禁飲酒、吸食毒品等違法行為,對一些影響安全行為的壞習慣予以及時糾正,同時保證教學車輛車況良好,安全輔助設(shè)備齊全有效,教授學員在“行車前、行車中、收車后”進行安全檢視的良好習慣,保證不帶病車上路,徹底杜絕一切安全隱患,保證了教學安全。

④廉潔教學,“不吃學員一餐飯,不抽學員一根煙”是我七年來廉潔教學的總結(jié)。我相信“廉生威,公生明”這個道理,只有做到廉潔教學,學員才能信服你,才能做到“廉潔教學、公平教學”,才能創(chuàng)造一個良好的學車環(huán)境。七年來,學員對我的評價是“公正、廉潔、公平”的好教練,從而為自己樹立了形象,為駕校樹立了品牌,為行業(yè)樹立了新風。

⑤因材施教:隨著社會的飛速發(fā)展,汽車逐漸進入家庭,學車的人越來越多,直接導致學員素質(zhì)參差不齊,對駕駛技能掌握的速度有快有慢,而這些情況將對教練員的要求將更高,不能以簡單粗暴的方法或“專制式”教學方法,只有做到“因材施教、因人施教”才能達到教學要求,每次新學員培訓,我都提前通過多方面了解學員的性格、性別、從事的工作、年齡等情況,提前制訂教學計劃,根據(jù)不同性格的學員調(diào)整不同的教學方法,對年齡偏大、接受能力慢的學員予以適時的加班,進行強化練習,使他們培訓進度及時跟上其他學員,提高整體訓練水平。

三、服務學員,做好跟蹤服務。

“上車是老師,下車是朋友”,培訓時做好學員的老師,生活上做好學員的朋友,針對每期學員進行科目考試時部分學員心理緊張的情況,我都是為他們進行相應的心理輔導,緩解他們的心理壓力,以平和的心態(tài)應對考試,發(fā)揮正常的水平。每期學員培訓結(jié)業(yè)后,我都會以電話聯(lián)系、登門回訪等形式對其跟蹤服務,及時了解他們在駕駛過程中遇到的一些困難并幫助解決,結(jié)合“微笑服務、溫馨交通”活動的開展,提醒學員不開英雄車、不開疲勞車、不開賭氣車的良好的駕駛習慣,保證了自己和他人家庭的幸福,為“文明交通、平安交通”的社會交通環(huán)境貢獻力量。

綜上所述,六年來通過不斷的學習與成長,使我在教練工作中取得了一些成績,但也存在許多不足,在今后的工作中,予以及時的改進,爭取取得更好的成績。

教練員工作總結(jié)范文篇4

我是20__年開始從事機動車教練員工作的,在幾年的駕駛工作中,我嚴格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程,并在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術(shù)和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規(guī)章、安全第一”的觀念,在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位交派的各項運輸工作,幾年來未出現(xiàn)一起安全責任事故,為單位取得經(jīng)濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年磨練,我的駕駛技術(shù)也得到了長足的進步,現(xiàn)將將我個人教練工作總結(jié)如下:

一、注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷充實自己.工作中,不僅向?qū)W生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

二、堅持質(zhì)量興校的原則,認真執(zhí)行學年教學計劃,理論聯(lián)系實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫,并被評為教練組長.

三、本著"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒,了解每位學員的要求特點,揚長避短,調(diào)動和引導第位學員的積極性,在我和學員的共同努力和配合下,不僅教學成果可喜:每期學員的考試及格率都在百分之九十九以上,而且在學校和學員中已基本形成很好的口碑.

四、在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關(guān)車輛管理的政策、法令,并及時請示、匯報、研究、傳達布置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員經(jīng)常進行法紀、法規(guī)教育,并指導、考核兼職駕駛員操作水平,提供單位兼職駕駛員上崗審核意見,進行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。

工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,我愛車護車,經(jīng)常對車輛進行擦洗和保養(yǎng),因為我的勤勞和細心,車輛在教學工作中沒有出現(xiàn)過任何故障.

在今后的工作中,我仍將努力學習業(yè)務知識,提高教學質(zhì)量,敬業(yè)愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發(fā)展做出自己應盡的貢獻。

教練員工作總結(jié)范文篇5

駕校是一所培養(yǎng)合格和文明駕駛員的機構(gòu)。作為一名專職的教練員,我負有為社會培養(yǎng)合格和文明駕駛員的重任。在歷年的工作中,從理論、實踐和經(jīng)驗等方面,除不斷提高自身的素質(zhì)和能力,在教學中都有不同程度的提升?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、重視學習,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

注重專業(yè)理論知識的不斷學習,與時俱進,學習新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,提高業(yè)務素質(zhì);并針對工作實際,認真學習車輛管理、交通安全方面的新知識,增強自己的教學水平。 愛車護車,經(jīng)常對車輛進行擦洗和保養(yǎng)。堅持訓練前檢查好車輛,收車后做好保養(yǎng)工作。一些出現(xiàn)的小毛病,基本能及時排除。

遵守學校的規(guī)章制度,認真履行作為車輛教練員的職責,本著對每一批、每一位學員“公平、負責、耐心”的原則,因材施教,根據(jù)學員各自不同的學習特點,因人而異采取有針對性的教學方法,將自己多年來日積月累的教學經(jīng)驗和方法運用于教學中,取得了良好的教學成果。

二、以人為本,愛崗敬業(yè),認真施教。

教學中秉承“精心教練,以人為本”的教學宗旨,因材施教,把握學員的知識結(jié)構(gòu),了解學員的性格特點,揚長避短,調(diào)動和引導學員的積極性。有一些學員因工作或家庭情況,不能保證充足的學習課時的,利用午休和下午課后時間單獨進行教練,保證了每個學員都能按時進行考試,圓滿完成駕駛學習。

為了教好學員,我備好每一節(jié)課,寫好教學日志。關(guān)注全體學員,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學員的情感,使學員產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的教學氣氛。多看對教學有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。 認真填寫教學日志。根據(jù)學員的時間、教學內(nèi)容與要求組織好教學活動的各環(huán)節(jié),保證好學員每天的學車時間,更好地培養(yǎng)學員的駕駛能力。

教學中注重科學訓練,注意訓練質(zhì)量,因人施教:一是知識講解。對新學員采取集中或單獨的方式,認真詳細地進行講解,并將正確的與不正確的操作方法進行比較,使學員能盡快的理解。對容易產(chǎn)生錯誤操作的環(huán)節(jié),多設(shè)問題,讓學員思考回答,幫助學員加深記憶;二是示范講解。一邊反復親身示范正確的操作方式,一邊進行講解;三是讓學員親自體會。讓學員自己操作,并在過程中提醒學員注意事項,同時注意觀察,對不正規(guī)的操作及時糾正;四是分批分組進行教學。在訓練中根據(jù)學員的掌握快慢,來合理的調(diào)整各項目訓練時間的長短,進行教學,準時領(lǐng)取駕駛執(zhí)照。

三、強化安全意識,落實安全責任。

強化安全意識,落實安全責任是教學工作中的首要任務。場地訓練時,提前做好安全操作規(guī)程的宣傳講解;道路駕駛過程中,嚴格遵守道路交通規(guī)則和安全操作規(guī)程。以身作則,言傳身教,在傳授學員駕駛技術(shù)的同時,對學員進行道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

總結(jié)歷年來的工作業(yè)績,我感覺很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,也有校領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助。在今后的工作中,我將再接再勵,努力學習業(yè)務知識,提高教學質(zhì)量,愛崗敬業(yè),立足本職工作。還要繼續(xù)努力,始終把學員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發(fā),努力工作,做好一個駕校教練員的本職工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展,為規(guī)范駕培工作,提高自身教學質(zhì)量方面做出自己應盡的貢獻

教練員工作總結(jié)范文相關(guān)文章

體育教師個人工作總結(jié)10篇精選

體育老師教學工作個人總結(jié)范文

2022體育教師工作總結(jié)范文

初中體育教師工作總結(jié)范文

體育教師工作總結(jié)個人600字5篇

2022駕校教練工作總結(jié)范文5篇

最新駕校教練工作計劃范文五篇

駕校教練培訓心得體會范文

體育老師學期工作總結(jié)五篇范文

教練員工作總結(jié)范文

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結(jié)吧。下面是小編精心整理的教練員工作總結(jié)范文5篇(精選),希望對大家有所幫
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1544870