2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)最新
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。下面是小編給大家準(zhǔn)備的2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)，希望能對(duì)您有所幫助！
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)1
為提高新教師課堂駕馭能力，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，以及在課堂上落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的探討與克服重難點(diǎn)的方法，通過(guò)研討交流，促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)新教師在教學(xué)實(shí)踐中積極開展自我反思，以及促進(jìn)老教師對(duì)新教師的幫帶作用，體育教研組在20--年4月13日上午8點(diǎn)30分舉辦了體育教研組新教師說(shuō)課大賽，參賽人員為馮永強(qiáng)，劉昊承，丁敏，竇澤彥，李紅，本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)醞釀階段，通過(guò)體育組集體備課研討確定說(shuō)課的內(nèi)容：足球腳內(nèi)側(cè)踢地滾球，通過(guò)專業(yè)引領(lǐng)，提升理論，提供案例，撰寫設(shè)計(jì)。第二階段為準(zhǔn)備階段，全體體育教研組教師再次集體備課，研討新教師說(shuō)課材料的準(zhǔn)確性，幫帶教師對(duì)課堂設(shè)計(jì)提出修改意見，參賽教師對(duì)說(shuō)課材料進(jìn)行整理定稿。最終在計(jì)劃的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了本次說(shuō)課大賽。
從上課可以看出教師怎么在教，備課可以看出教師準(zhǔn)備怎么教，評(píng)課是他人對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)，而說(shuō)課則要求教師從自身的'角度說(shuō)明為什么要這樣教，理論根據(jù)是什么。這就要求透徹分析教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，從理論和實(shí)際的結(jié)合上闡述教學(xué)方案，展示處理和解決問(wèn)題的辦法。過(guò)去我們組織教研活動(dòng)，主要形式是公開課，研究課，觀摩課以及評(píng)課，這些課的積極作用是毋庸置疑的，但是這些形式的研究還有待于進(jìn)一步深化和發(fā)展，上公開課的教師被動(dòng)地等待別人給出說(shuō)法，上觀摩課的教師缺乏一個(gè)更明確，透徹展示自己的匠心的機(jī)會(huì)，研究課中的執(zhí)教者究竟是為研究者提供案例，還是主動(dòng)參與研究，有的青年教師也不一定完全明確，現(xiàn)在有了說(shuō)課這一形式就較好的解決了上述問(wèn)題。在說(shuō)課研究中，執(zhí)教者本身說(shuō)課，大家也站在執(zhí)教者的角度說(shuō)課，同一備課組大家說(shuō)同一課題，仁者見仁，智者見智，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，必將活躍教學(xué)研究的氣氛，促進(jìn)教研活動(dòng)的蓬勃開展，隨著教研活動(dòng)的深入，教師素質(zhì)的提高，教學(xué)質(zhì)量必將提高達(dá)到一個(gè)新的水平。
教研活動(dòng)是教學(xué)當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)的另一種關(guān)鍵形式，沒有教研則沒有好的教學(xué)方法，說(shuō)課有利于提高教研活動(dòng)的實(shí)效，有利于提高教師備課的質(zhì)量，有利于提高課堂教學(xué)效率，體育教研組將以本次教研活動(dòng)為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持分組教學(xué)這種授課形式，上好每一節(jié)課，真正讓學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)，為撫松一中體育事業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。
本次活動(dòng)我們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，從一開始的選材，到后來(lái)的組內(nèi)試講，從認(rèn)真的布置說(shuō)課場(chǎng)地，到說(shuō)課最后在揭示板上的展示，都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，我們請(qǐng)到了宋貴軍校長(zhǎng)，于曉明主席和張善梅主任，他們的到來(lái)提升了我們說(shuō)課比賽的整體水平，并給予了積極的評(píng)價(jià)和建議，特別的感謝，在這里還要感謝現(xiàn)代教育技術(shù)中心的大力協(xié)助，感謝政教處杜祥軍老師，感謝美術(shù)老師趙新艷，各部門通力合作為這次活動(dòng)的順利舉行提供了良好的保障。感謝學(xué)校舉辦此次教研活動(dòng)，真正讓我們所有的體育教師都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平，希望以后學(xué)校多搞此類的教研活動(dòng)，我們體育教研組定會(huì)積極的參與，認(rèn)真的準(zhǔn)備，做撫松一中最團(tuán)結(jié)，最有活力，最上進(jìn)的教研組。
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)2
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績(jī)。
一、目標(biāo)
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義教育。
二、教研方面
踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題：《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》，進(jìn)行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。
三、訓(xùn)練方面
學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。
四、群體活動(dòng)
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。
五、學(xué)習(xí)方面
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎(jiǎng)。
六、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)3
一、總的回顧
本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)怎么練；變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。
（2）深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成績(jī)喜人
教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，體育組教研組積極參與全國(guó)“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付之實(shí)踐，深得同學(xué)們的喜愛，本學(xué)期，本組教師共上各級(jí)各類教研實(shí)踐課4節(jié)。
（３）營(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)
營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長(zhǎng)，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競(jìng)賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給--中學(xué)帶來(lái)了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的'身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過(guò)校大課間組織與安排。
(４）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)技水平再上新臺(tái)階
競(jìng)技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競(jìng)技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時(shí)，既有分工，又有各展其長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針，使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高。排球隊(duì)在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組4位體育教師共同努力下，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點(diǎn)，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全組統(tǒng)一思想，勤奮工作，使學(xué)校體育始終沿著規(guī)范化，制度化，科學(xué)化的道路前進(jìn)，現(xiàn)在將以下幾個(gè)方面作總結(jié)：
1、教學(xué)方面
堅(jiān)持樹立“健康第一”的教學(xué)理念，始終把發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)作為體育課的出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生在體育課學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行一次的集體備課，解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問(wèn)題。積極參加校級(jí)、市級(jí)教研活動(dòng)，開拓視野，服務(wù)于教學(xué)。每人各開一節(jié)公開課，從備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課到反思，每位教師都積極參與，取長(zhǎng)補(bǔ)短，服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺(tái)，每位教師每月完成一篇教學(xué)反思，雖然語(yǔ)言還不規(guī)范，不精彩，但畢竟是自己的所思所想，在很大程度上對(duì)自己很有幫助，服務(wù)于自己。組長(zhǎng)率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我組教師勇于發(fā)表自己的意見，受到專家的好評(píng)。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)地測(cè)試，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。
2、群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動(dòng)，體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。11月25日，我校開展了全國(guó)第三屆陽(yáng)光體育活動(dòng)長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式，由教導(dǎo)處霍主任作了動(dòng)員，學(xué)生代表周怡進(jìn)行倡議，徐校長(zhǎng)授旗，全校師生在發(fā)令槍聲中進(jìn)行長(zhǎng)跑。體育器材室由陳靜老師負(fù)責(zé)保管，每天做到器材發(fā)收一致，物賬一致，室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架，添了10張?bào)w操墊，包了跳高墊，為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。
3、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽方面
九月份底，我校開展了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次校運(yùn)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上略有改變，由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與，由學(xué)生參與變師生共同參與，又增了集體項(xiàng)目，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)還進(jìn)行了班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，“我參與，我運(yùn)動(dòng)，我快樂”是這次校運(yùn)會(huì)的真實(shí)寫照。同時(shí)，各班還開展了攝影比賽，體育小報(bào)比賽等，極大得營(yíng)造了體育文化氛圍。12月份，我校開展了為期一個(gè)月的冬季體育節(jié)比賽，本次比賽除設(shè)集體獎(jiǎng)，還評(píng)項(xiàng)目明星，校園里不時(shí)傳出陣陣吶喊聲，加油聲。通過(guò)這些比賽，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，增加了全民健身意識(shí)，豐富了學(xué)生的課余生活。11月份，我校四位運(yùn)動(dòng)員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽，劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名，朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名，姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名，周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20--年1月份，我校12位運(yùn)動(dòng)員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長(zhǎng)跑比賽。在22個(gè)初中校中，我校運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，力克了強(qiáng)敵，勇奪團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
4、教科研方面
學(xué)校就如何進(jìn)行“減負(fù)增效”在政治學(xué)習(xí)時(shí)間舉行了全校大會(huì)。體育組也積極投入其中。首先在集備時(shí)討論體育課上如何進(jìn)行“減負(fù)增效”，其次通過(guò)每人撰寫教學(xué)案例來(lái)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，到市北實(shí)驗(yàn)初中研討如何開展校本化大課間，到戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開發(fā)的探索認(rèn)識(shí)。何靜老師撰寫的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎(jiǎng)。
5、典型事例
十月份，何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎(jiǎng)。
十一月份，陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項(xiàng)”百日鍛煉的先進(jìn)單位稱號(hào)。
20--年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評(píng)選。
20--年6月，我校申報(bào)了田徑特色學(xué)校，9月份起動(dòng)創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項(xiàng)工作，體育組通過(guò)走出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)，對(duì)照創(chuàng)建評(píng)分表一項(xiàng)一項(xiàng)具體落實(shí)。經(jīng)過(guò)全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，任勞任怨，充分發(fā)揮集體的智慧，終于在12月份的驗(yàn)收中受到專家組高度好評(píng)，成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。
20--年結(jié)束了，回顧這一年，體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后，我們要靜下心來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力工作，為創(chuàng)造新的成績(jī)打下基礎(chǔ)。
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時(shí)光匆匆流走，又一學(xué)期的工作結(jié)束了，我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位體育教師的協(xié)助下，順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展，特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下：
一、明確目標(biāo)和任務(wù)
學(xué)期初我們制定了完整的體育教研工作計(jì)劃，使全組教師認(rèn)識(shí)到體育教研是課改深入發(fā)展的需要，是教育創(chuàng)新的需要，是教師發(fā)展的需要。在課改的新形勢(shì)下，找準(zhǔn)自己的位置，確立了自己的教研目標(biāo)和任務(wù)。
二、注重嘗試教改
本學(xué)期，我們教研組繼續(xù)實(shí)施體育教學(xué)中的新課改目標(biāo)，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。采用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的多角度考慮問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生敢于放手，讓他們?nèi)パ芯孔约合胙芯康姆椒ǎ芯砍鲆?guī)律后，讓學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)，從中獲得知識(shí)。
三、互想聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短
根據(jù)學(xué)期初制定的教研計(jì)劃，在教研活動(dòng)中我們認(rèn)真組織并聽了、胡國(guó)杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽完課以后，我們?nèi)M教師進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課，一致認(rèn)為四位老師能根據(jù)教學(xué)大綱的要求，進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課中做到了重、難點(diǎn)分明，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，在實(shí)際教學(xué)中做到了教法靈活，器材使用合理，還特別注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不足的是學(xué)生上課時(shí)比較拘謹(jǐn)，課堂氣氛不太活躍。
總之全組教師在本學(xué)期內(nèi)都能做到互相聽課評(píng)課，從中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以此來(lái)提高自己的授課藝術(shù)。
四、群體活動(dòng)豐富多彩
本學(xué)期，我學(xué)區(qū)對(duì)課間操的要求進(jìn)一步提高了，特別是東高村小學(xué)的課間操品比活動(dòng)，始終堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，并對(duì)課間操情況執(zhí)行好的班級(jí)及時(shí)提出表?yè)P(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。同時(shí)要求全學(xué)區(qū)教師要以身作則嚴(yán)格要求學(xué)生，使課間操既作為增強(qiáng)體質(zhì)的一個(gè)重要手段，又能成為培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體良好行為的第二課堂，使之和學(xué)校文明禮儀教育緊密地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)校紀(jì)。
在落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)中，各校都制定了完整的課外活動(dòng)計(jì)劃及課外活動(dòng)安排表，開展形式多樣的體育活動(dòng)，經(jīng)常組織小型多樣分年級(jí)的藍(lán)球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動(dòng)組織和實(shí)施各項(xiàng)目的開展，給學(xué)生們創(chuàng)造了鍛煉身體的良好機(jī)會(huì)，使我們的校園真正成了孩子們生機(jī)勃勃的樂園。
五、存在的不足與今后努力的方向
1、存在的不足：
在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練，沒有通過(guò)一些游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。
2、今后努力的方向：
在今后的教學(xué)工作中，將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。
總之，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，終身體育的意識(shí)，采取形式多樣的教學(xué)，利用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、技能、技術(shù)，為少年兒童身心全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中還有許許多多的不足之處，在今后，要向其它教研組、教師學(xué)習(xí)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，不斷完善，使體育課成為民主、平等、和諧的樂園。
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)6
本學(xué)期，我們體育學(xué)科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞，把“幸福、開放”等教學(xué)理念很好地落實(shí)到體育課堂中，學(xué)生的身體素質(zhì)得以提升、運(yùn)動(dòng)意識(shí)得以強(qiáng)化，教師的專業(yè)水平得到提高。
一、以共同體建設(shè)為抓手，促教師專業(yè)發(fā)展 體育組教師理論水平薄弱，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少，專業(yè)發(fā)展速度不快。學(xué)習(xí)共同體建設(shè)為教師的成長(zhǎng)搭建了很好的平臺(tái)，我們借助這個(gè)平臺(tái)，做了幾方面的工作。
1.多閱讀，多交流。我們每一個(gè)體育老師都訂閱了一份教學(xué)雜志。讀好這本雜志是我們組理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。我們要求每位教師能每周至少學(xué)習(xí)雜志上面的一個(gè)案例、一篇論文。在閱讀的過(guò)程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容，要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)推薦或介紹。這樣有任務(wù)的學(xué)習(xí)，豐富了教師的理論底蘊(yùn)、加強(qiáng)了教師間的信息交流，也為教師們平時(shí)的體育課堂注入了新的活力。
2.多實(shí)踐、多探討。開學(xué)初，我組制定了操作性很強(qiáng)的校本培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任人、場(chǎng)地都作了詳細(xì)的安排。每個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課，讓老師們?cè)趥湔n、上課、評(píng)課的過(guò)程中加深對(duì)教材的理解，促使教師學(xué)會(huì)用規(guī)范、科學(xué)的語(yǔ)言評(píng)價(jià)體育課堂，同時(shí)也使廣大體育教師能進(jìn)一步了解各年級(jí)段學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平，從而有效調(diào)整體育課學(xué)生技能技巧要達(dá)到的水平指數(shù)，更科學(xué)合理地制定學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和頻率。
3.走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。固步自封只會(huì)變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用，另一方面也主動(dòng)承擔(dān)區(qū)、片級(jí)的教研活動(dòng)，通過(guò)專家的指導(dǎo)來(lái)提高老師的執(zhí)教水平。本學(xué)期十月二十八日，我體育組承擔(dān)了片級(jí)體育教研活動(dòng)，邀請(qǐng)了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動(dòng)。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠(yuǎn)、游戲》。為上好這兩節(jié)課，我組教師進(jìn)行了多次磨課活動(dòng)，作了精心的準(zhǔn)備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月，我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說(shuō)課培訓(xùn)與交流，同樣，教師們?nèi)翰呷毫Γ堰@次說(shuō)課活動(dòng)當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì)，人人參與、共同探討。這些活動(dòng)的開展，開闊了教師的眼界，提高了教師的專業(yè)水平。
二、以每月一比賽為平臺(tái)，豐富陽(yáng)光體育活動(dòng) 江蘇省“陽(yáng)光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實(shí)了好幾個(gè)年頭。本學(xué)期，我組教師精心安排各年級(jí)各班的大課間活動(dòng)。兼顧到學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平、體育課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的興趣。大課間時(shí)間，任課教師能指導(dǎo)好所教年級(jí)的大課間活動(dòng)，在活動(dòng)規(guī)則、動(dòng)作要領(lǐng)等方面做好 班主任 老師的顧問(wèn)，切實(shí)提高大課間活動(dòng)的安全和質(zhì)量。同時(shí)，為提高各年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時(shí)令特征和年齡特征，在各年級(jí)中開展每月一比賽的活動(dòng)。本學(xué)期分別開展了：拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長(zhǎng)跑比賽。每一次比賽，都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持，由于訓(xùn)練到位、準(zhǔn)備充分，比賽成績(jī)喜人。
三、以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作 雖然區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)要兩年一屆，但我組教師未雨綢繆、早作準(zhǔn)備。依據(jù)今年四月底校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)，我們選拔好運(yùn)動(dòng)員，組建好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并科學(xué)制定好訓(xùn)練計(jì)劃，開始分工培訓(xùn)。每天早上七點(diǎn)，我組教師總是已經(jīng)在操場(chǎng)上揮汗如雨，或帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練，或給某個(gè)運(yùn)動(dòng)員作動(dòng)作指導(dǎo)，或安排學(xué)生小組練習(xí)。
體育老師雖然不需要給學(xué)生防差補(bǔ)差，但田徑隊(duì)的每日一訓(xùn)、少年宮的每周一練、擂臺(tái)賽的每月一比、一月一比賽的每月一次，這些活動(dòng)也牽扯了體育組教師的大量精力，讓我們?cè)谏虾皿w育課之余，很少再有閑暇。但，提高學(xué)生的身體素質(zhì)是體育教師的責(zé)任和義務(wù)，我們將教學(xué)一如既往抓好體育教學(xué)工作，使“健康第一”的教學(xué)宗旨落到實(shí)處。
2022年體育教學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)7
一、教學(xué)方面：
教研組的思維全市青年教師，本學(xué)期初，我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬В源龠M(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學(xué)研究課，其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開課。在工作繁忙的情況下，大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評(píng)，如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)；劉萍老師的區(qū)級(jí)公開課，得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評(píng)，顧紅莉老師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng)，區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng)；王奕敏老師對(duì)外省市同行上的公開課，得到了很高的好評(píng)。
在日常的教學(xué)課中，大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在家常課的聽課中，也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在原有的基礎(chǔ)上，大家都有了一定的提高。
二、訓(xùn)練方面：
本學(xué)期，我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練，下午兩節(jié)課，又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果，在學(xué)區(qū)田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jī)，同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名，乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線，個(gè)人成績(jī)更是很多，在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，又傳來(lái)捷報(bào)，四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，五年級(jí)也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績(jī)。（個(gè)人成績(jī)略）
本學(xué)期，我們還組織了校健美操隊(duì)，參加了區(qū)市的比賽，在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，大家更是團(tuán)結(jié)一致，短短一個(gè)月的時(shí)間，便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作，在區(qū)健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jī)。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會(huì)開出更加絢麗的花朵。
三、學(xué)校體育活動(dòng)：
1．開學(xué)初，學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家分工明確，互幫互助，同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。
2．冬鍛活動(dòng)，開展得紅紅火火。中午，課間，學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng)，冬鍛比賽（第一階段）也滿成功地舉行。
3．本學(xué)期，兩項(xiàng)大活動(dòng)，我們教研組總是事先開會(huì)分工，制定詳細(xì)計(jì)劃，每項(xiàng)工作落實(shí)到人，大家勁往一塊兒使，使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開展得都令人滿意。
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié)，誰(shuí)有困難，其他教師總是爭(zhēng)著幫忙，在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)，大家總是認(rèn)真做好，相互配合，把各項(xiàng)工作完成得都較好。
----老師在四（1）班主任生病的情況下，勇挑重?fù)?dān)，教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人，但顧老師還是默默無(wú)聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)該做的工作，任勞任怨，認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩！
----老師在教研組----師健美操訓(xùn)練；比賽期間，主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作，自己的訓(xùn)練車增大了，但楊老師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作，他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋，做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄，制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃，工作認(rèn)真、踏實(shí)，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶著干，減輕女教師的重?fù)?dān)，自己生病了也不吭一聲，本學(xué)期，在教學(xué)上也通過(guò)自己的努力，取得了好成績(jī)。