學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)
學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)5篇
作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該先學(xué)而后生,不僅首先要充分的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)老師的知識(shí)和智慧,還要在老師的知識(shí)和智慧的基礎(chǔ)上有所升華,有所提高。下面是小編給大家整理的學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)1
近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20_年秋期學(xué)生資助自查工作??傮w來看,我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問題。
一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范
部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。
二是資助檔案不夠規(guī)范
大部分學(xué)校無專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過程性資助資料不規(guī)范。
三、整治舉措
(一)加強(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請過程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。
(二)采用多種舉措,確保資金安全。一是自20_年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,足額安排財(cái)政預(yù)算,??顚S?。二是從20_年起采用聘請第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績效考評(píng)工作,提高資金使用效益。
(三)完善認(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請工作相結(jié)合,簡化資助程序,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。
學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)2
20_年總結(jié)、計(jì)劃類 學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報(bào) 下午好感謝教育局給予_二高發(fā)言的機(jī)會(huì)。在此謹(jǐn)向大家簡要匯報(bào)我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會(huì)。 資助辦成立后得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校長親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r。在這我借此機(jī)會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”謝謝你們對(duì)我們工作支持和幫助我們會(huì)以此為契機(jī)進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點(diǎn)努力構(gòu)造全方位全過程的服務(wù)型資助與育人模式著力提高資助育人效果。下面簡單介紹一下我們一些做法。
一、及時(shí)成立學(xué)生資助專門機(jī)構(gòu)不斷完善工作機(jī)制
長期以來我們學(xué)生資助工作都是以年級(jí)為單位進(jìn)行由年級(jí)負(fù)責(zé)把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)做法無法統(tǒng)一所以資助對(duì)象隨意性大透明度低。隨著新的資助政策的出臺(tái)及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時(shí)成立專門資助機(jī)構(gòu)副校長主管設(shè)主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。
二、規(guī)范貧困生申報(bào)認(rèn)定工作確保資助工作公正、公平、公開。
1、加強(qiáng)政策宣傳力度確保資助工作透明度。每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項(xiàng)目公布資助對(duì)象、條件。
2、個(gè)人申報(bào)由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請匯報(bào)家庭基本情況造成貧困的原因等。
3、班級(jí)評(píng)議由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的日常生活消費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)議。
4、班主任審核班主任根據(jù)申請理由、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。
5、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核年級(jí)辦根據(jù)各班申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。
6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為特別困難、相對(duì)貧困、臨時(shí)貧困、不貧困四種分類分級(jí)統(tǒng)籌考慮。
7、進(jìn)行公示。確定資助名單后在全校進(jìn)行公示5天如公示期有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)查屬實(shí)及時(shí)更換并再進(jìn)行公示。
8、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)并簽字。
三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。
1、加強(qiáng)對(duì)家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過問卷調(diào)查舉辦座談會(huì)等多種形多及時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。如_20_年父母健在家庭收入穩(wěn)定我們不予建檔20_年初他爺爺病逝3個(gè)月后父親急病離他而去母親經(jīng)受不了打擊_天后腦病癱瘓?jiān)诖菜媾R著人生艱難選擇。我們得知這狀況后及時(shí)為其建立貧困檔案學(xué)校免其學(xué)費(fèi)并發(fā)動(dòng)學(xué)生為其捐款解決其生活問題讓他安心備戰(zhàn)_年高考
2、加強(qiáng)對(duì)資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔電子材料備份保管。
四、提高工作責(zé)任心確保資助工作和諧。
1、平時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位工作落實(shí)到位。
2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩(wěn)定其情緒。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通爭取家長理解支持配合資助工作。如_X同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評(píng)時(shí)我們列為不貧困不予建檔可其家長強(qiáng)烈要求我們給予建檔并聲稱這是國家的錢他們只要求建檔蓋章錢由他們自己找有關(guān)部門要不關(guān)我們事。我們通過耐心細(xì)致工作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)讓他放棄要求把機(jī)會(huì)給別人。
五、拓展資助渠道加大資助力度。
1、學(xué)校自籌資金擴(kuò)大幫扶對(duì)象。 本校學(xué)生人數(shù)較多大多數(shù)來自貧困家庭資助面廣有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校政府投資有限學(xué)校負(fù)債累累。社會(huì)曾戲言苦不苦看看二高。每年年底校長室坐滿債主連家門口都有債主輪流值班??蓪W(xué)校還是堅(jiān)持“決不讓一個(gè)學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念每年都從緊巴巴的經(jīng)費(fèi)中擠出資金對(duì)貧困生進(jìn)行資助遠(yuǎn)的不說就近三年達(dá)..萬. 20_年..萬、20_年..萬、20_年..萬其中20_年就達(dá)..萬而我們學(xué)校07到09年高考獎(jiǎng)還沒著落阿
2、爭取社會(huì)救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟(jì)能人進(jìn)行一對(duì)一幫扶。
3、學(xué)生互動(dòng)。每年都發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款特別是20_年對(duì)高0716班學(xué)生_
骨癌捐款達(dá)1.5萬元。雖然這愛心不能挽救他生命但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍。 六、重視對(duì)貧困生感恩勵(lì)志教育提高育人效果。 學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí)更加重視學(xué)生誠信勵(lì)志、感恩、勤儉教育通過舉行班會(huì)學(xué)?;顒?dòng)學(xué)生急病捐款災(zāi)區(qū)捐款等公益活動(dòng)。幫助他們樹立正確人生觀和社會(huì)責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報(bào)黨和政府及社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心培養(yǎng)他們大愛精神。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師通過幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當(dāng)代利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗(yàn)我們工作能力。在以后工作中我們會(huì)全力以赴開拓創(chuàng)新扎實(shí)工作。把中央各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好落實(shí)好為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。
學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)3
20_年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹省會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)國家和省里出臺(tái)的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),積極開展各種資助工作和活動(dòng),認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),用愛心成就資助事業(yè),用耐心創(chuàng)造資助成績,用責(zé)任心造就資助人生,贏得了廣大學(xué)生及家長好評(píng),取得了較好的社會(huì)效益,現(xiàn)將20_年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:
一、全面落實(shí)學(xué)生資助政策,建立健全學(xué)生資助體系
貧困生資助工作是廣大群眾和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),因此,蘿北縣教育局對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,逐步形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,紀(jì)檢監(jiān)督全過程的工作格局。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排,建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。
教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育助學(xué)金評(píng)審組,規(guī)范了學(xué)生資助工作制度與操作流程,建立教育局學(xué)生資助中心,由專人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統(tǒng)管理,計(jì)財(cái)股協(xié)助工作,并與財(cái)政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議,作為全局工作中的重點(diǎn)工作,教育局統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn),確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。
2、明確目的,大力宣傳,向社會(huì)全面公開學(xué)生資助政策。
貧困生資助工作從大的方面講涉及國家、省市的相關(guān)政策性問題,從小的方面講牽扯到每一個(gè)貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時(shí)的幫助,并順利完成學(xué)業(yè)。為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好地順利實(shí)施,我們利用學(xué)校廣播在合理時(shí)間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語音”;在學(xué)校醒目的地方張貼上級(jí)發(fā)的宣傳畫;通過到高中講座,向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料,并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進(jìn)行了廣泛地生源地貸款政策宣傳;對(duì)新生辦理生源地貸款的需求數(shù)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。省學(xué)生資助管理中心召開生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的批示下,立即通過蘿北電視臺(tái)做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內(nèi)容的專訪節(jié)目,在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放,及時(shí)向廣大學(xué)生和家長進(jìn)行廣泛地政策宣傳。確保各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開、程序公開、結(jié)果公開,社會(huì)認(rèn)可。
3、規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,確保真正貧困的學(xué)生受到資助。
各項(xiàng)助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟(jì)條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對(duì)我縣救助對(duì)象人多面廣的實(shí)際情況,在審批救助對(duì)象關(guān)上,規(guī)范操作,審核嚴(yán)格,一是由貧困學(xué)生寫出書面申請,經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報(bào)教育局,由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會(huì)同村委會(huì)(居委會(huì))人員對(duì)受助學(xué)校進(jìn)行月報(bào)表審核,并到學(xué)生家里進(jìn)行貧困情況核查后,再上報(bào)、發(fā)放,堅(jiān)決杜絕徇私情,將非貧困生納入救助范圍的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校匯總?cè)X毨瞬榍闆r,建立貧困生檔案庫,學(xué)校在貧困生檔案庫中根據(jù)貧困程度排隊(duì),并結(jié)合縣下達(dá)的救助指標(biāo)確定好救助對(duì)象。三是通過媒體將被資助者名單在全縣范圍內(nèi)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。目前,中職學(xué)校信息管理系統(tǒng)錄入工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的對(duì)賬工作也已完成。
4、開展活動(dòng),做好宣傳,德育教育貫穿始終。
在國家資助政策的實(shí)施過程中,我們十分重視對(duì)學(xué)生的感恩教育,通過學(xué)校開展以誠信、感恩、自強(qiáng)為主題的教育活動(dòng),把資助工作與學(xué)生感恩教育有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮資助工作的德育功能,引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、識(shí)恩”,進(jìn)而“感恩”,將感恩意識(shí)融入到日常學(xué)習(xí)生活中去。這些活動(dòng)的開展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,進(jìn)一步培養(yǎng)了助人為樂、回報(bào)社會(huì)的良好品德。
二、各項(xiàng)資助政策落實(shí)情況
1.農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助
20_年度共有1120人次享受農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元,全年累計(jì)發(fā)放624,800元。
2.普通高中助學(xué)金
一是20_年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次,資助標(biāo)準(zhǔn)為分三檔發(fā)放,一檔3000元/人/年,二檔20_元/人/年,三檔1000元/人/年,平均每人每年1500元。資助金額累計(jì):45.2萬元;
二是享受中央彩票公益金滋蕙計(jì)劃資助項(xiàng)目20人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人20_元,資助金額為4萬元。
三是享受建行“成長計(jì)劃”資助項(xiàng)目40人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1,500元,資助金額為60,000元。
3.中等職業(yè)學(xué)校資助金
中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金20_年度有42人次受助,每人每年1500元,全年累計(jì)發(fā)放3.15萬元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金6.4萬元。
4.大學(xué)生資助項(xiàng)目
一是20_年普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目13人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為:省內(nèi)每人500元,省外每人1000元資助金額為0.8萬元。
二是20_年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人,每人每年無息貸款8000元,助代金額為62.6萬元。
5.教師資助項(xiàng)目
20_年中央專項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃教師資助項(xiàng)目42人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬元,資助金額為42萬元。潤雨計(jì)劃--幼兒教師資助項(xiàng)目3人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人10,000元,資助金額為30,000元.
三、存在的問題及下一步工作打算
一年來,教育局學(xué)生資助工作按照上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌規(guī)劃、大力宣傳,嚴(yán)格審核、規(guī)范操作,取得了一些成績,但也認(rèn)識(shí)到還存在一些問題。一是檔案管理工作還不夠規(guī)范,制度建設(shè)還又待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是資助資金審核發(fā)放制度有待進(jìn)一步完善。三是自籌資金資助范圍還需進(jìn)一步擴(kuò)大。
20_年我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省市的各項(xiàng)惠師惠生政策,加大學(xué)生資助宣傳工作,確保黨的方針政策得到全面落實(shí)。
學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)4
為確保國家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于20_年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:
一、組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級(jí)要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。
二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)
為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項(xiàng)工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實(shí),特別對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。
三、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度建設(shè)
為了塑造單位形象,樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流,以達(dá)到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于1_月中旬辦公場所問題得到解決。同時(shí)經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費(fèi),購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi),造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。
五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí),認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)
1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況
(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至1_月底,經(jīng)過近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)193.89萬元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。
的經(jīng)濟(jì)壓力。
(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年1_月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。
(3)為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年1_月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。
由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運(yùn)行順利,效果良好,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為來年的工作奠定了很好的基矗
2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作
為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國家的助學(xué)政策。
(1)于今年1_月1_日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。
(2)我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)情況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金1_7.32萬元,所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個(gè)人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收,受到一致好評(píng)。
3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理
(1)20_年政府資助工作圓滿完成
為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進(jìn)過積極爭取,阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。1_月21日資助中心積極籌備組織了20_年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長、副旗長及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,??粕?9名,每人20_元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
(2)各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行
為了使各類無償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫助貧困大學(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會(huì)捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計(jì)77人,資助金額共計(jì)8.96萬元;中國福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計(jì)4.88萬元;阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計(jì)5.2萬元;阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計(jì)1_.9萬元。
至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20_年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達(dá)251.75萬元。
六、積極上報(bào)信息,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料
資助中心高度重視信息報(bào)送工作,積極上報(bào)有價(jià)值的工作信息,不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報(bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
年底,我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié),撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。
七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能
一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū),并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目,以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項(xiàng)申請;
充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī),適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動(dòng),5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20_)7號(hào)文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動(dòng),有1_所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。
為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識(shí)問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書活動(dòng)的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),請各校報(bào)送了20_年度家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),對(duì)本年度各校家長學(xué)校的開班情況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。
八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好財(cái)務(wù)管理
今年,我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證??顚S茫瑖?yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問題及改進(jìn)意見
1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時(shí)間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時(shí)還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。
2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,專業(yè)性很強(qiáng),建議上級(jí)學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。
3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制,各部門應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機(jī)制,做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取社會(huì)各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20_年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展20_年度生源地信用助學(xué)貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報(bào)請盟中心審核通過,即開始實(shí)施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。
6、積極完成上級(jí)教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。
學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)5
為準(zhǔn)確掌握我區(qū)20_年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況,確保自治區(qū)、市、區(qū)為民辦實(shí)事教育惠民工程學(xué)生資助項(xiàng)目的順利完成,推動(dòng)“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)整治工作以及漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治工作有效開展,按照市教育體育局《關(guān)于開展20_年學(xué)生資助政策落實(shí)情況重點(diǎn)抽查的通知》(來教資助〔20_〕14號(hào))文件精神,我中心開展了20_年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地開展自查自糾,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
20_年秋季學(xué)期,我區(qū)共有454所學(xué)校符合資助條件,其中幼兒園379所,義教學(xué)校75所。截止目前,20_年秋季學(xué)期發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助1578.9875萬元,資助學(xué)生31571人,其中建檔立卡戶受助學(xué)生為12709人,資助金額523.69375萬元。下?lián)軐W(xué)前免保教費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)190.23萬元,受助人數(shù)2455人。
二、主要工作措施
1、認(rèn)真開展學(xué)生資助政策的宣傳工作。
按自治區(qū)教育廳和市教育體育局的統(tǒng)一部署,將5月上旬印制好的宣傳資料(宣傳單和海報(bào))分發(fā)到各學(xué)校給一年級(jí)和七年級(jí)新生,各學(xué)校通過班會(huì)、集會(huì)、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、入戶解讀等多種方式開展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)。在20_年秋季學(xué)期開學(xué)初,召開各學(xué)校資助辦主任會(huì)議,布置秋季學(xué)期學(xué)生資助工作,宣傳秋季學(xué)期資助政策與以往的不同點(diǎn),加大資助政策宣傳力度。
2、結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際,把我區(qū)所有在校學(xué)生身份信息做了大數(shù)據(jù)的比對(duì),完成了全區(qū)在校學(xué)生的身份類型認(rèn)定。
3、開展自查自糾工作。
(1)要求各學(xué)校按上級(jí)文件要求開展自查自糾;
(2)成立由分管副書記蘭漢周為組長,區(qū)學(xué)生資助管理中心工作人員為成員的檢查組,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)、中心校、區(qū)直各學(xué)校學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
(3)集中交叉檢查與實(shí)地檢查結(jié)合,提高檢查覆蓋面,完善相關(guān)檔案材料與核查材料的真實(shí)性。
4、學(xué)校成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)具體實(shí)施該項(xiàng)工作人員,明確工作要求,規(guī)范工作程序。
5、學(xué)校組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于學(xué)生資助的政策及文件精神,明確建檔立卡貧困戶學(xué)生全部納入補(bǔ)助范圍,在此基礎(chǔ)上做好享受資助資金的學(xué)生評(píng)定工作。
按規(guī)定進(jìn)行班級(jí)民主評(píng)議→校級(jí)評(píng)審小組評(píng)審→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核程序組織評(píng)審,并將擬定資助學(xué)生名單,在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示(公示期不少于5個(gè)工作日),以接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。公示無異議后,將受資助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心審核確定。
6、學(xué)校嚴(yán)格按照下達(dá)的資助資金,按時(shí)將資金發(fā)放到位,確保??顚S?,并把政策落實(shí)情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。
7、建立信息告知制度。補(bǔ)助資金通過銀行發(fā)放到學(xué)生銀行卡后,在學(xué)校公告欄內(nèi)將發(fā)放金額、發(fā)放時(shí)間信息張貼告知受助學(xué)生,同時(shí)學(xué)校給受助學(xué)生發(fā)放告知家長回執(zhí)單,由學(xué)生帶回給家長簽字確認(rèn)已知情況帶回學(xué)校存檔。
三、工作成效
1、重視和加強(qiáng)學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,認(rèn)真按照學(xué)生資助工作有關(guān)文件要求成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班級(jí)評(píng)議小組,配備專、兼職人員,并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,出臺(tái)本校的學(xué)生資助實(shí)施辦法,明確了職責(zé)分工。
2、資助檔案管理規(guī)范。資助對(duì)象申請表填寫完整、檔案資料裝訂整理裝盒,學(xué)校均認(rèn)真按評(píng)審程序要求開展工作。所有學(xué)校都有班級(jí)評(píng)議記錄,學(xué)校有校級(jí)評(píng)審記錄并按規(guī)定進(jìn)行公示、匯總,檔案資料整理比較規(guī)范。
3、、核查到位,精準(zhǔn)扶貧。為了學(xué)生資助工作做到公平、公正、公開,部分學(xué)校在受助對(duì)象的認(rèn)定方面,工作做得細(xì)致,發(fā)表到班級(jí)進(jìn)行調(diào)查摸底,宣講政策到位,召開了班主任會(huì)議、全校師生會(huì)議和學(xué)生家長會(huì)議,有助于排查工作,提高扶貧精準(zhǔn)度。
四、存在的主要問題
1、由于新增的部分民辦幼兒園無法及時(shí)辦理對(duì)公賬戶,致使免保教費(fèi)資金無法按時(shí)撥付。
2、目前的資助政策不夠完善,致使不在經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門依法批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女不能享受免保教費(fèi)資助政策。
3、受助學(xué)生認(rèn)定難。上級(jí)不允許申請資助的學(xué)生提供家庭經(jīng)濟(jì)困難的佐證材料,而是由區(qū)學(xué)生資助管理中心和學(xué)校通過信息比對(duì)核查和調(diào)查了解的方式確定受助學(xué)生,給開展資助工作帶來很大的困難,由于信息比對(duì)數(shù)據(jù)更新不及時(shí),有錯(cuò)資助和漏資助現(xiàn)象。入戶調(diào)查了解給學(xué)校老師的工作帶來很大的壓力和不便。
4、廣西學(xué)生資助精準(zhǔn)系統(tǒng)和全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)需要錄入的信息量過大,除了要錄入受助學(xué)生信息外,還要錄入全區(qū)所有學(xué)生信息,而且這兩個(gè)系統(tǒng)問題多,常常難以登錄。
五、整改措施
1、加大宣傳力度,讓學(xué)生、家長充分了解資助政策,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生家長的資助政策宣傳。一是建立給建檔立卡家庭學(xué)生家長一封信制度,確保學(xué)生家長了解相關(guān)資助政策、申請補(bǔ)助所需材料及學(xué)生在校期間獲得資助的情況。二是認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)課”制度。各學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)資助政策宣傳課,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間得到有效資助;在期末結(jié)束放假時(shí)上一節(jié)資助政策宣傳課,讓學(xué)生回家給家長講清楚資助政策。使廣大家長知曉教育資助政策,支持配合學(xué)校做好學(xué)生資助工作。解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
2、不定期對(duì)有資助項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行材料檢查,督促學(xué)校按規(guī)定的歸檔要求把材料裝訂成冊,同時(shí)要求每個(gè)學(xué)校對(duì)建檔立卡學(xué)生的申請材料單獨(dú)列放,做好目錄并裝訂成冊保存。
六、工作建議
在園的農(nóng)村建檔立卡貧困戶幼兒全部免除保教費(fèi),按免除保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將資金打如家長賬戶,方便資助工作的開展。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我們將深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意。
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