2021憲法宣傳周工作總結(jié)范文
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憲法宣傳周工作總結(jié)【篇1】
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況小結(jié)如下：
一、成立組織，明確分工。
在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責(zé)制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：_。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責(zé)宣傳工作，重點宣傳黨的十九大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學(xué)校負責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。
利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束，結(jié)合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結(jié)驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。
在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。
各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權(quán)益。
五、要注重實效，服務(wù)社會。
要牢固樹立以人為本的理念，結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé)，開展有針對性的法制宣傳教育。要把法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來，在服務(wù)群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
憲法宣傳周工作總結(jié)【篇2】
我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
1、利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學(xué)樓都能看到，做到根植于心。
2、學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點，大力加強法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
憲法宣傳周工作總結(jié)【篇3】
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒螅靼嗪诎鍒筮€開辟了法制角;12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點出發(fā)，加強對學(xué)生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學(xué)生法制教育的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
憲法宣傳周工作總結(jié)【篇4】
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧”、“ 加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標語，并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實
我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點，樹立學(xué)習(xí)表率 我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學(xué)生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政，提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責(zé)，加強法制建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習(xí)和實踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容，提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。 通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。
憲法宣傳周工作總結(jié)【篇5】
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“_”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
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