大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，大一的腳步已經(jīng)離我們而去，回想進(jìn)入大學(xué)之前的我們，懷揣著各自的夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，踏進(jìn)了大學(xué)的校園，下面是小編為大家整理的關(guān)于大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)到來(lái)，我也已邁入了老生的行列，進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目，感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，然后醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界，讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西，沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多，體會(huì)了許多，了解了許多重新認(rèn)識(shí)了自己——一個(gè)與過(guò)去完全不同的自己。
高中時(shí)代的我乃至初中一直埋頭于讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)的一切知識(shí)都來(lái)源于課本，只適用于紙上談兵，從實(shí)踐方面來(lái)講沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的作用，而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對(duì)于今后的工作有著巨大的影響，而且我也意識(shí)到大學(xué)的課堂與高中課堂的不一樣，不再是被動(dòng)的接受，而要主動(dòng)的吸收掌握，并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。此外，還要掌握一些和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課外知識(shí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作不同于剛進(jìn)大學(xué)時(shí)代的迷茫空虛，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與自己的理想隔得太遠(yuǎn)，一下子無(wú)法控制自己，無(wú)法預(yù)知自己在往那走，到底在大學(xué)里要學(xué)些什么，要如何去處理時(shí)間問(wèn)題，要如何去學(xué)習(xí)，如何去生活，如何去適應(yīng)并參與其中。
個(gè)人生活方面，我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來(lái)替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學(xué)會(huì)自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的，如此一來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。
通過(guò)了這一年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境，學(xué)會(huì)去體諒身邊的人，而不是一味的去抱怨。同時(shí)，我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心，漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶，在這個(gè)世界上父母永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
此外，我在這一學(xué)年里也參加不少學(xué)校院里班里組織的課外活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的出游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，紅歌比賽，敬老院之行等等.對(duì)此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學(xué)活充滿(mǎn)了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電影，聊聊天，或是拼命地看書(shū)背單詞，而是勞逸結(jié)合，做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
至于學(xué)業(yè)方面，經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我明白自己的弱勢(shì)在于口語(yǔ)，是一我更要大膽練習(xí)口語(yǔ)，課堂上更要積極主動(dòng)，而對(duì)于課堂聽(tīng)講方面，我有了一個(gè)新的體會(huì)，每一堂課必然有它的價(jià)值，關(guān)鍵在于用心去聽(tīng)，去發(fā)現(xiàn)，而不是一味為了聽(tīng)課而聽(tīng)課，我想大二的我不會(huì)再像大一一樣盲目去聽(tīng)課。
整個(gè)來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一年我學(xué)到太多東西這是我在以后生活、工作中所必需的。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。對(duì)于明天，我只想說(shuō)一句:革命尚未成功，同志仍需努力。
大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)2
怪不得詞里說(shuō)：流光容易把人拋，感覺(jué)才剛剛開(kāi)始，卻后知后覺(jué)已不再當(dāng)初，無(wú)論心境還是人。大一365天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，這樣推論的話(huà)大學(xué)三年的時(shí)間并不富裕。因此平日里常有的對(duì)時(shí)間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對(duì)一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕應(yīng)該有個(gè)積極向上的姿態(tài)?？墒谴笠粚W(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好;
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接
觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)3
從生活方面講，大一一年和同學(xué)們相處的還算融洽，可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)。對(duì)于宿舍生活，每天與室友們生活在一起，這中間收獲了我們更加真誠(chéng)又可貴的友誼，這份友誼值得我們永遠(yuǎn)珍惜。在大一一年里，我嘗試著做了兼職，第一次真正體會(huì)到掙錢(qián)不容易，于是我對(duì)待手里的每一分錢(qián)都更加珍惜，不該花的錢(qián)堅(jiān)決不亂花。通過(guò)做兼職，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是必不可少的，對(duì)待每個(gè)人都要平等，在與人交往中，將一些身份、地位去除，這樣既有利于交往，又能尊重人。雖然我只做過(guò)較少的兼職，但至少我與社會(huì)有了些許接觸，我想這其中也會(huì)有不可多得的收獲，這都將成為我大學(xué)生活的一筆濃墨重彩。
從學(xué)習(xí)方面講，大一的課程有專(zhuān)業(yè)課也有非專(zhuān)業(yè)課，有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導(dǎo)員曾經(jīng)在班會(huì)上講過(guò)，要學(xué)會(huì)合理利用那些不喜歡的課堂時(shí)間，可以用它來(lái)加強(qiáng)自己喜歡的課程，使之更加強(qiáng)大。
細(xì)細(xì)的想想大一這一年，有些課上時(shí)間都是虛度過(guò)來(lái)的，回想起來(lái)覺(jué)得好不應(yīng)該。我們都知道，大學(xué)是人生最美好的時(shí)光，然而這時(shí)光又過(guò)得出奇的快，那么在剩下的學(xué)年里，我就更應(yīng)該抓住時(shí)光，做一些有意義的事?？煲加⒄Z(yǔ)四級(jí)了，沒(méi)事兒的時(shí)候，早晨起來(lái)的時(shí)候，應(yīng)該多讀讀多看看英語(yǔ)。這學(xué)期的課表上，空閑時(shí)間明顯的比以前多了很多，這不就是在預(yù)示著要我們多往圖書(shū)館去一去嗎?沒(méi)事兒的時(shí)候多多的去去圖書(shū)館，多看些有益書(shū)籍，多充實(shí)自己，這對(duì)提升自己的素養(yǎng)有很大幫助。
在其他方面，對(duì)于學(xué)校的講座，雖然大一的時(shí)候也去聽(tīng)了一些，但是我認(rèn)為那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在大二這一年，要多多的聽(tīng)講座，多多的參加一些活動(dòng)，鍛煉下自己，給自己積累些經(jīng)驗(yàn)。在選修課上，有認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，但那時(shí)間太少了，因此以后對(duì)自己感興趣的選修課要多聽(tīng)些講，多做些筆記，畢竟多學(xué)習(xí)些知識(shí)對(duì)自己還是有很大好處的。
回想大一的生活，真的覺(jué)得過(guò)的好快好快，快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中，充滿(mǎn)了歡樂(lè)與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切的一切，都成為了最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在，做好當(dāng)下該做的事。
以上是我對(duì)大一的學(xué)年的個(gè)人總結(jié)，我將會(huì)把這個(gè)小結(jié)作為大二的行動(dòng)指南，當(dāng)然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我們會(huì)在全班同學(xué)的努力下共同進(jìn)步的。
大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)4
剛進(jìn)大學(xué)就迎來(lái)所謂“痛苦”的軍訓(xùn)，然而，軍訓(xùn)不光磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀(guān)，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
由于對(duì)大學(xué)生活的一種新鮮感，也開(kāi)始加入了自己感興趣的社團(tuán)，也不是因?yàn)楹芰私?，只是覺(jué)得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了，我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個(gè)舞臺(tái)，你有實(shí)力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會(huì)上會(huì)有很多不得已而為之的事情。在學(xué)生會(huì)不到一年的工作，也讓自己結(jié)識(shí)了更多的人，感覺(jué)自己在各個(gè)方面的都有了一定的提高，比如以前的自己都不樂(lè)于講話(huà)，但漸漸的自己敢于說(shuō)出自己的想法。
學(xué)習(xí)中，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。
自己曾經(jīng)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，再?zèng)]有了家長(zhǎng)和老師的碎碎念，自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)，然而自由同樣代表著沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的我感覺(jué)整個(gè)大一的上半學(xué)期都是漫無(wú)目的生活著，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。時(shí)間不長(zhǎng)的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，不能靠任何人，只有自己!
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在平時(shí)星期天沒(méi)事的時(shí)候，我也會(huì)學(xué)著找各種的兼職，從中漸漸懂得了賺錢(qián)的不易以及家長(zhǎng)的辛勞，同時(shí)，我通過(guò)兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。我想這對(duì)我以后走上社會(huì)也有很大的幫助。
雖然大一的學(xué)習(xí)成績(jī)不如自己想的優(yōu)秀，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一的時(shí)光過(guò)去了，意味著大學(xué)的四分之一沒(méi)有了，有的人有著自己的收獲，也有的人有著遺憾，但不管怎樣，時(shí)間不會(huì)重新來(lái)過(guò)。重要的是自己要懂的學(xué)會(huì)從過(guò)去的一年里分析自己，更加的了解自己。讓自己大學(xué)剩下的三年變得充實(shí)，沒(méi)有遺憾。等以后回想著自己的大學(xué)時(shí)光能夠“一笑而過(guò)”。
大一學(xué)生個(gè)人反思總結(jié)5
先總結(jié)學(xué)習(xí)方面的。在大一的整個(gè)學(xué)年中課程學(xué)習(xí)了很多。細(xì)數(shù)一下有考查課：專(zhuān)業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大學(xué)生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、形勢(shì)與政策通論、環(huán)境概論等，考試課有英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)，線(xiàn)性代數(shù)，大學(xué)物理等。的確，在這一年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了不少。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我可以說(shuō)還是挺用心的，算是對(duì)自己負(fù)責(zé)吧?！熬艑又_(tái)，起于壘土”，只有打好基礎(chǔ)才能在以后的專(zhuān)業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學(xué)物理的聯(lián)系就可見(jiàn)一斑了。
在第一學(xué)期的期末考試中，我的綜合成績(jī)是88.49分，排在專(zhuān)業(yè)118人的第八名，得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。由于大一上學(xué)期的課余時(shí)間比較充足，又有高中的基礎(chǔ)，所以這個(gè)成績(jī)不算什么。相反，有很多地方我還輸給了別人。
大一下學(xué)期的期末考試就要來(lái)臨了，我也在著手準(zhǔn)備。但在前面我已近敗下陣來(lái)，由于線(xiàn)性代數(shù)機(jī)考考得很差，使得我的現(xiàn)代成績(jī)與其他同學(xué)相差甚遠(yuǎn)?？梢粤舷氲暮蠊闶悄貌坏姜?jiǎng)學(xué)金。這次教訓(xùn)是我認(rèn)識(shí)到，掛科其實(shí)也離我很近。所以，我在今后的學(xué)習(xí)中絲毫不能懈怠。實(shí)話(huà)說(shuō)，那一陣子，我真的有些感到失落了。但是，人或許只有跌落到絕望的邊緣時(shí)，才會(huì)明白是自己的無(wú)能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環(huán)境下他才會(huì)明白要竭盡全力去做一個(gè)強(qiáng)者，那是他開(kāi)始崛起的時(shí)刻。
正是由此，我才愈發(fā)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了，因?yàn)槲襾?lái)大學(xué)不是為了混文憑的。說(shuō)白了，大學(xué)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自學(xué)!大學(xué)的老師在課堂上大多只是提綱挈領(lǐng)的講授知識(shí)的，他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來(lái)講課。這就表現(xiàn)在大學(xué)老師講一節(jié)課的內(nèi)容在高中老師可能要講上一個(gè)月。大學(xué)學(xué)習(xí)其實(shí)就是課后自己結(jié)合老師的講解在深入的學(xué)習(xí)和鞏固。
近來(lái)讀了《麥克斯偉傳》，領(lǐng)略了這位偉人的輝煌一生。我感受到：偉人之于普通人的區(qū)別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實(shí)干主義精神。偉人總是用自己一生的時(shí)間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學(xué)與真理的路途上，他們孤獨(dú)淡然地前行。縱觀(guān)一些有所成就的人，他們由一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們大都在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā)，在大學(xué)我要把自己變得很厚重，這才是我正真應(yīng)該過(guò)的生活。
此外，適當(dāng)總結(jié)一下我的課余生活。在大一期間我上下學(xué)期分別參加了一個(gè)社團(tuán)，下學(xué)期做了勤工助學(xué)、家教等事務(wù)。我也積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，先后參加過(guò)訪(fǎng)和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、南京一小支教等活動(dòng)。
可以說(shuō)，在大一期間，我差不多都有嘗試了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)是不可兼得的，抑或?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，我給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，只有效率和時(shí)間雙重保證下我才能完成自己的目標(biāo)。正因?yàn)槿绱?，我必須要有所舍棄了，抓的太多?huì)適得其反。大量時(shí)間投入到課余生活中后，學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重受到擠壓，心里也因此不踏實(shí)了。
我想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大一最大的收獲便是：我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年，雖然我知道它們也會(huì)靜靜逝去，成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言，我得潛心學(xué)習(xí)，學(xué)得扎實(shí)深刻，同時(shí)多多讀些好書(shū)，學(xué)一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，英語(yǔ)考過(guò)六級(jí)，自學(xué)一至兩門(mén)其他的語(yǔ)言(至少基礎(chǔ)水平)，看一些音樂(lè)，文學(xué)等方面的書(shū)，增加自己的人文素養(yǎng)，陶冶自己的品質(zhì)性格。在人際交往方面，我要積極主動(dòng)與他人往來(lái)，改變自己有點(diǎn)拘謹(jǐn)內(nèi)斂的性格。
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