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醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告

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醫(yī)學(xué)研究生是高等醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)質(zhì)人力資源。他們不僅有學(xué)生的身份,而且還扮演著“助手”的角色,下面是小編為大家整理的關(guān)于醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告1

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期飛逝而過(guò),回頭仔細(xì)想想,這一學(xué)期自己過(guò)的好匆忙,其中有收獲也有遺憾的地方,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)如下:按照自己制定的本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,總體完成情況為:

一、認(rèn)真上好了本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的公共課,在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng),熟練掌握了一定的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)解決自己工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題,是否通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)還待定。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,有了一定的專業(yè)知識(shí)積累,形成了一點(diǎn)專業(yè)思維,確定了自己的專業(yè)研究方向。

三、積極參加了各種專題講座和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),一定程度上了解了學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài),對(duì)現(xiàn)代教育理念有了一定的了解,學(xué)習(xí)了一些科研方法。

四、有選擇性、有針對(duì)性地閱讀來(lái)了與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)與期刊,一定程度上拓寬了自己的知識(shí)視野并掌握了一定的教育教學(xué)理論和方法。

五、對(duì)時(shí)間安排上還欠合理,對(duì)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系協(xié)調(diào)的不好,導(dǎo)致一些任務(wù)沒(méi)有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下:

一、本學(xué)期的收獲

1、9.17-11.19生物樓報(bào)告廳參加了6次政治專題講座,并完成一篇《我看釣魚(yú)島》政治論文,本學(xué)期還參加了校主辦的第4期預(yù)備黨員培訓(xùn)班,共4節(jié)課,并撰寫(xiě)了一篇《淺談大學(xué)生黨員如何保持黨員的先進(jìn)性》論文,同時(shí)還參加了院舉行的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并作出相應(yīng)承諾和總結(jié),這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。

2、參加了一次學(xué)術(shù)講座,是丁曉杰博士的《學(xué)術(shù)之光系列講座》,這次講座對(duì)自己如何處理好專業(yè)基礎(chǔ)課和英語(yǔ),以及專題型論文的寫(xiě)作方法,步驟,以及一些寫(xiě)作技巧起了一定的導(dǎo)航作用。

3、11.26號(hào)8:30-12:00,行政樓3樓多媒體教室,參加了一次馬映老師的《教師職業(yè)道德教育》專題講座,對(duì)自己認(rèn)識(shí)教師職業(yè)進(jìn)行來(lái)了

一次深化,思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗,并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征》小論文。

4、11.26號(hào)15:00-18:30地理實(shí)驗(yàn)室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它畢業(yè)論文的答辯,使自己對(duì)高考的考察重點(diǎn),動(dòng)向以及如何進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的程序進(jìn)行了了解,為自己以后的學(xué)習(xí)有了不少幫助。

5、12.23號(hào)8:00-11:00地理實(shí)驗(yàn)室參加了09級(jí)論文中期檢查,對(duì)自己以后的論文寫(xiě)作起了警示和幫助作用。

6、12.28號(hào)8:30-11:00地理實(shí)驗(yàn)室參加了09級(jí)研究生論文匯報(bào)會(huì)議及前期準(zhǔn)備情況,對(duì)自己的論文寫(xiě)作及其各個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,總結(jié)起了指示作用。

7、20--.1.118:00-17:30田樓511聽(tīng)取了華東師范大學(xué)教授夏志芳老前輩的《初中地理教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展途徑》,受益匪淺。

8、本學(xué)期共完成(確切的說(shuō)拼湊)相關(guān)課程的10篇論文,作業(yè)數(shù)次,1篇教學(xué)設(shè)計(jì),1篇學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),3次PPT演講,2次下載相關(guān)文獻(xiàn)綜述,通過(guò)完成這些使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容有了進(jìn)一步理解和加深。

9、本學(xué)期閱讀了《學(xué)記》、《國(guó)際教育新理念》、《地理教學(xué)論》、《地理課程與教學(xué)論》、中學(xué)地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書(shū)、《自然地理學(xué)(第三版)》、《人文地理學(xué)》兩版、《中國(guó)地理》、并閱讀了數(shù)篇期刊和畢業(yè)論文,以及一些報(bào)紙,寫(xiě)了一篇讀后感,其余進(jìn)行了一些標(biāo)注。使自己有不少感悟!

10、對(duì)呼市14中進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的一些程序進(jìn)行了初步了解。

二、本學(xué)期存在的問(wèn)題

1、閱讀量不夠,知識(shí)儲(chǔ)備少。沒(méi)能很好地利用各種課程資源,拓寬自己的知識(shí)視野,掌握一定的教育教學(xué)理論和方法、技能等。

2、未能按計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練。如中學(xué)地理教學(xué)情況調(diào)查,文獻(xiàn)閱讀和文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě),設(shè)計(jì)研究方案,填寫(xiě)立項(xiàng)表等。

3、由于忙于自家生意,耽誤了不少時(shí)間,使一些計(jì)劃中的內(nèi)容不能按期按質(zhì)量的完成,使工作和學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)能合理安排。

4、發(fā)現(xiàn)自己懶,這是最大的缺點(diǎn)!!

三、今后的計(jì)劃

1、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取能按計(jì)劃完成或超額完成學(xué)習(xí)任務(wù),并保證質(zhì)量。

2、虛心向老師請(qǐng)教、向同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)多渠道、多層面提高自己。

3、合理安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間。

醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告2

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。

醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告3

熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,信仰馬克思列寧主義,政治上積極要求進(jìn)步;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己;熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠(chéng)實(shí)守信,能吃苦耐勞。

學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的鉆研精神。

在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間,在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還選修了《計(jì)算機(jī)編程》、《心理學(xué)》、《鋼筆及毛筆書(shū)法》、《文學(xué)鑒賞》、《日語(yǔ)》、《經(jīng)濟(jì)管理》等一系列課程。同時(shí)積極參與組織學(xué)院各項(xiàng)有益的實(shí)踐活動(dòng)和組勤工儉學(xué)活動(dòng),以及學(xué)校的多種活動(dòng)。在假期給高中生輔導(dǎo)生物和英語(yǔ),到公司打工。在把自己展現(xiàn)給社會(huì)的同時(shí),社會(huì)也給了我豐厚的匯報(bào),給予了我課本不能給予的東西,開(kāi)闊了我的視野。提高了我的組織與處理問(wèn)題的能力。在這些活動(dòng)幫助我提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也不在片面化,能辯證的看待問(wèn)題。

20--年大學(xué)畢業(yè)后,我積極投身于社會(huì)主義建設(shè)中去,能吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細(xì)。曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),并于20--年元月升為技術(shù)督導(dǎo)。

在研究生學(xué)習(xí)階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)專業(yè)課以及《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)社會(huì)主義理論》等重要的思想理論知識(shí),在學(xué)習(xí)完善自我。堅(jiān)持社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),熱心關(guān)心和了解有關(guān)國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,并具有正確而客觀的分辯是非的能力。遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加集體活動(dòng)和各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)術(shù)討論會(huì)。

兩年多來(lái),在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識(shí),對(duì)黨的各項(xiàng)真政策,制度認(rèn)識(shí)更加深刻。懂得了先做人,后做學(xué)問(wèn)的道理;在生活上,儉樸,積極,樂(lè)觀;在學(xué)習(xí)上,勤奮,踏實(shí),掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有一定的科研能力、能獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究。在大學(xué)與讀研期間,我一直默默但不無(wú)聞的工作者。零落成泥碾作塵,只有香如故始終是我的寫(xiě)照。如果世界沒(méi)有我,那么世界將會(huì)少一份獨(dú)特的芬芳。

此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的體魄;同時(shí)注重與同學(xué)和老師的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較強(qiáng)的組織能力;本人同時(shí)注重專業(yè)課及計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)先后通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四六級(jí)考試。能輕松的閱讀外文文獻(xiàn)。通過(guò)大學(xué)本科和近兩年來(lái)研究生階段的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的進(jìn)步,但同時(shí)也還有很多不足、有待進(jìn)一步提高。古人云:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云古人認(rèn)為滄海之水,巫山之云為美中精品。在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與滄海之水比美,與巫山之云爭(zhēng)雄。用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在科研上,我謙虛謹(jǐn)慎,一絲不茍,大膽心細(xì),精益求精,我已完成了豬鏈球菌2型SSNA毒力因子和FBPS毒力因子片斷的克隆與表達(dá)工作。

醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告4

思想上:

作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)和黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨政策,關(guān)心國(guó)家、關(guān)注國(guó)際,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。平時(shí)我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項(xiàng)決議,關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

臨床工作及學(xué)習(xí)上:

本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在修完指定的各門(mén)研究生課程后,主動(dòng)選修了幾門(mén)與自己專業(yè)相關(guān)的課程,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)。我本著“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

在臨床工作中:

我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,深化認(rèn)識(shí),培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心體貼!得到大家一致好評(píng)!在工作之余,我時(shí)刻不忘提高自己,認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書(shū)籍,遇到問(wèn)題后,及時(shí)查閱相關(guān)資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺(tái)手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

生活上:

為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中,本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠(chéng)懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡(jiǎn)樸,平時(shí)能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕困難,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會(huì)如何在以后的社會(huì)中更好地走下去。

實(shí)驗(yàn)及論文:

從研二下半年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究以來(lái),我廣泛查閱了與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng),為自己的科研工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),并涉獵了一部分其它課程,開(kāi)闊了視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果,以第一作者和第二作者各發(fā)表核心論文一篇。并且在這期間,我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作都是有很大幫助的。

在研究生階段所獲頗豐,從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

醫(yī)學(xué)研究生的個(gè)人總結(jié)報(bào)告5

在--學(xué)院學(xué)習(xí)的兩年半時(shí)間里,本人在提高專業(yè)文化知識(shí)的同時(shí),不斷提高自己的思想道德,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守--學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),雖然在學(xué)習(xí)工作中,還有很多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信憑著“實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取”的信念,一定能克服不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本人熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。在學(xué)歷提升教育中,以合格的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),尤其是進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)期后,積極向各位臨床老師學(xué)習(xí),熟練地掌握了本專業(yè)常見(jiàn)、多發(fā)病的診療方法。當(dāng)然還有很多的不足,需要在以后的工作中認(rèn)真積累,廣泛涉獵醫(yī)學(xué)書(shū)刊及文獻(xiàn),熟練掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)及臨床實(shí)踐。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,努力做一名合格的醫(yī)生。

至此本人熟練掌握了各科常見(jiàn)病的診療方法及治療原則,能夠全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法。進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí),得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。

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