德育小故事集錦
德育小故事集錦
感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中?！∠旅媸菍W(xué)習(xí)啦小編為您整理的德育小故事，希望對(duì)你有所幫助!
德育小故事篇一：挫折是條狗
一直就有一種動(dòng)物，人們至今都叫它“狗”。有一只狗的名字叫做“挫折”;挫折是一條狼狗，尖利而兇猛。
古時(shí)候，有兩個(gè)商人，他們多年經(jīng)商成功，一帆風(fēng)順，但都不知道狗是什么樣子的。
第一個(gè)商人膽子十分小。一天，他在街上看到有人賣(mài)“挫折”，就跑去問(wèn)：“這小東西蠻可愛(ài)的，叫什么呀?”賣(mài)狗的人說(shuō)：“它叫‘挫折’，你要嗎?”商人迫不及待地回答：“要、要、要!”他付了錢(qián)，并要求賣(mài)狗的人把“挫折”送到家里去。賣(mài)狗的人走了，他上前撫摩挫折，而挫折兇狠地叫了一聲：“汪!”嚇得他渾身發(fā)抖。他以為自己太高，令挫折不滿意，便伏下身子爬到挫折面前，剛伸出手要撫摩它，挫折便咬斷了他兩根手指頭，商人跑出房屋，滿山坡奔跑，挫折追在后面，商人慌忙中墜落進(jìn)河溝。挫折還不依不饒地叫了數(shù)聲，才離開(kāi)。商人被救上岸時(shí)，差點(diǎn)兒斷了氣。
另一個(gè)商人在路上碰見(jiàn)了挫折，他也不知道它是什么動(dòng)物。便小心翼翼地上前，想撫摩它那光滑的皮毛，可挫折兇狠地叫了一聲：“汪!”還要撲上來(lái)撕咬他，勇敢的商人拿起馬鞭向它狠狠地抽了兩下，它便老實(shí)了，從此對(duì)商人服服帖帖。
一天，這兩個(gè)商人一同去廟里進(jìn)香拜佛，他們要告辭時(shí)，商人問(wèn)老和尚：“老師傅，拴在樹(shù)邊的那個(gè)小動(dòng)物叫‘挫折’，它到底是什么動(dòng)物啊?”老和尚笑了笑，說(shuō)：“人的一生有很多的挫折，其實(shí)，挫折是一條狗!你要怕它，它就兇狠;你要不怕它，它就馴服!”
德育小故事篇二：生命的悲劇
有一天，我在鄉(xiāng)下看到有位老農(nóng)把一頭大水牛拴在一個(gè)小小的木樁上。我就走上前，對(duì)老農(nóng)說(shuō)：“大伯，它會(huì)跑掉的。” 老農(nóng)呵呵一笑，語(yǔ)氣十分肯定地說(shuō)：“它不會(huì)跑掉的，從來(lái)就是這樣的。” 我有些迷惑，忍不住又問(wèn)：“為什么不會(huì)呢?這么一個(gè)小小的木樁，牛只要稍稍用點(diǎn)力，不就拔出來(lái)了嗎?” 這時(shí)，老農(nóng)靠近了我，壓低聲音(好象怕牛聽(tīng)見(jiàn)似的)：“小伙子，我告訴你，當(dāng)這頭牛還是小牛的時(shí)候，就給拴在這個(gè)木樁上了。剛開(kāi)始，它不是那么老實(shí)呆著，有時(shí)撒野想從木樁上掙脫，但是，那時(shí)它的力氣小，折騰了一陣子還是在原地打轉(zhuǎn)，見(jiàn)沒(méi)法子，它就蔫了。后來(lái)，它長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有心思跟這個(gè)木樁斗了。有一次，我拿著草料來(lái)喂它，故意把草料放在它脖子伸不到的地方，我想它肯定會(huì)掙脫木樁去吃草的?？墒?，它沒(méi)有，只是叫了兩聲，就站在原地呆呆地望著草料了。你說(shuō)，有意思嗎?”我頓悟。原來(lái)，約束這頭牛的并不是那個(gè)小小的木樁，而是它自己用慣性設(shè)置的精神枷鎖。 人生又何嘗不是如此。有的人總是一種定勢(shì)思維去經(jīng)營(yíng)自己的人生，結(jié)果，怎么也走不出自己為自己設(shè)置的牢獄，終生與成功無(wú)緣。 想想看，這個(gè)世界，除了自己，還有誰(shuí)能讓你擁有自由?
德育小故事篇三：老鷹的再生
老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。
當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。
150天漫長(zhǎng)的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根地拔出來(lái)。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。老鷹開(kāi)始飛翔，重新得力再過(guò)30年的歲月!
德育小故事篇四：數(shù)學(xué)王子高斯解難題
一天， 德國(guó)哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下，他總是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫(xiě)在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。他沒(méi)有在意，埋頭做起來(lái)。然而，做著做著，他感到越來(lái)越吃力。困難激起了他的斗志：我一定要把它做出來(lái)!天亮?xí)r，他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的?你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米、牛頓都沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!我最近正在研究這道難題，昨天不小心把寫(xiě)有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里。” 多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它。”這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
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