關(guān)于管理的哲學(xué)故事
關(guān)于管理的哲學(xué)故事
規(guī)律是普遍的,一切的事物的運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律的。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的關(guān)于管理的哲學(xué)故事,有興趣的親可以來閱讀一下!
關(guān)于管理的哲學(xué)故事范文1
最近,單位的小李被上級(jí)單位選調(diào)走了,很多人覺得意外。
記得那一年,單位進(jìn)了一批新人,小李也是。他們分在不同的處室,開始的時(shí)候,小李與其它大學(xué)生一樣,并不顯山露水,可沒想到,小李卻總是幾年一小步,讓人猜不透。
生活就像變魔術(shù)現(xiàn)在,只要有人員晉升或被上級(jí)選調(diào),總會(huì)傳出這樣或那樣的故事來。小李也一樣,有的說上級(jí)某主要領(lǐng)導(dǎo)是他親戚,有的說他經(jīng)常給某領(lǐng)導(dǎo)送重禮。
小李與我同村,情況我是最了解的,他上下八代也沒有出過一個(gè)村官,送重禮更不太現(xiàn)實(shí),微薄的工資,除了每月還房貸外,他還定期給讀大學(xué)的妹妹寄生活費(fèi)。
既然高升,宴請(qǐng)是少不了的。某天,他被同事們灌得不輕,當(dāng)其它人還想讓他再喝時(shí),他說,我們不妨公平的些,猜?lián)淇伺?,誰猜錯(cuò)了喝一大杯,猜對(duì)的喝小杯。
他的提議大家一致同意,覺得這個(gè)辦法好,很是公平。在大家的叫好聲中,服務(wù)員找來一副牌,沒想到,小李拿到牌的時(shí)候,總要在桌前摸一摸,摸完后再猜,每次猜都很準(zhǔn),讓人覺得不可思議。
幾個(gè)不信邪的同事,又讓服務(wù)員買來新牌,牌洗了再洗,可幾圈下來,情況依舊。大家都覺得小李神,問他秘訣時(shí),他笑著說,小時(shí)候跟魔術(shù)師傅學(xué)的,誰想學(xué),先喝三個(gè)大的。
聚會(huì)后,我與小李一起步行回家,在路上,小李悄悄地告訴我,他之所以能猜準(zhǔn),是燈光的原因,他面前的餐桌反光,所以,在他摸牌的時(shí)候已經(jīng)知道底牌。
說得也是,在生活中,一個(gè)能時(shí)時(shí)注意發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),并加以利用的人,想不成功都難?;蛟S,生活就像變魔術(shù),如何成功,只有他自己知道。
關(guān)于管理的哲學(xué)故事范文2
17歲那年,我讀初中三年級(jí)。我的父親在市場上擺攤兒做小買賣,掙點(diǎn)錢以養(yǎng)家糊口。一天中午,我放學(xué)回到家里,見屋子里聚了很多人,有親戚有朋友,大家議論紛紛。而母親和哥哥卻滿面愁容,—問才知道,原來父親被抓走了。
事情是這樣的:今天早晨,市場管理所一位女工作人員到各個(gè)攤位上去收費(fèi)。耿直的父親認(rèn)為有的費(fèi)用不合理,便問那位工作人員爭辯了幾句。女工作人員爭辯不過父親(后經(jīng)查,他們的收費(fèi)項(xiàng)目中確實(shí)有不合理收費(fèi)),就報(bào)警說父親妨礙公務(wù),帶頭抗稅。于是,隨后趕來的公安人員把父親帶到了派出所。一個(gè)上午過去了,父親到現(xiàn)在還沒有回來。
我聽后氣憤極了,雖然我是個(gè)女孩子,但性格中卻頗具男子氣。下午我和哥哥到市場上將父親剩下的貨處理完,便開始四處打聽那個(gè)女工作人員的去向,終于找到了她的辦公室。在她下班的時(shí)候,我在后面一直悄悄地跟蹤到她的家,并畫了一張路線圖。
在第二天的課堂上,我滿腦子想的都是該如何報(bào)復(fù)那個(gè)女工作人員,根本沒有心思上課。中午放學(xué)的時(shí)候,班任張老師叫住了我??雌渌瑢W(xué)都走了,她才問我:“你昨天下午沒來上課,今天上課時(shí)又魂不守舍,究竟發(fā)生什么事了?”一向很堅(jiān)強(qiáng)的我在慈母一般的老師面前終于露出了柔弱的一面——我放聲哭起來。張老師聽我斷斷續(xù)續(xù)地講完事情的原委,安慰了我一番,最后她對(duì)我說:“我很理解你此刻的心情,不過我有一個(gè)小小的請(qǐng)求,希望你能答應(yīng)。”“請(qǐng)求?”“是的。無論你有什么樣的打算,請(qǐng)你一定等兩天以后再說。答應(yīng)我,好嗎?”看著老師那企盼的眼神,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
—天后,我最初的憤怒開始淡化。又過了一天父親平安地回來了,他同時(shí)帶回一個(gè)消息——自己被減免了3個(gè)月的稅費(fèi)!
然而我心里又產(chǎn)生了一絲后悔。我難以想象,如果自己真的采取了報(bào)復(fù)措施,我的命運(yùn)將會(huì)產(chǎn)生怎樣的巨變。我深深感謝自己的老師當(dāng)時(shí)沒有用大道理來說服我,而是讓我先冷靜下來緩和心情。她讓我的生活沿著正常的軌道一直運(yùn)行到今天。
關(guān)于管理的哲學(xué)故事范文3
曾任美國通用汽車公司總經(jīng)理的斯隆被西方管理學(xué)界譽(yù)為“現(xiàn)代化組織的天才”。杜拉克則是美國著名的管理學(xué)者。
1944年,斯隆聘請(qǐng)杜拉克擔(dān)任通用的管理政策顧問。二人見面時(shí),斯隆說了這樣一番話:“我不知道我要你研究些什么,要你寫什么,也不知道該得出什么樣的結(jié)果。這些都該是你的任務(wù)。我惟一的要求,只是希望你把你認(rèn)為正確的東西寫下來。你不必顧慮我們的反應(yīng),也不必怕我們不同意。尤其重要的是,你不必為了使你的建議易為我們接受而想到調(diào)和折中。在我的公司里,人人都會(huì)調(diào)和折中,不必勞你的駕。你當(dāng)然也可以搞調(diào)和折中,但你必須先告訴我們,‘正確’的是什么,我們才能做出正確的調(diào)和折中。”
管理學(xué)家們認(rèn)為,通用何以能成為通用,斯隆何以被稱為“組織天才”,這段話就傳達(dá)出了重要信息。