論語十二章讀后感500字范文
論語十二章讀后感500字范文
《論語》既蘊涵了孔子的思想,也一定程度的承載了孔子弟子以及編纂者的思想和思考問題的邏輯。以下是學習啦小編整理分享的關于論語十二章讀后感500字范文的相關文章，歡迎閱讀!!!!
論語十二章讀后感500字范文篇一
子曰“學而時習之，不亦說乎?”著句話的意思是說：“學的知識要時常去復習，不也很快樂嗎?”單單這句話就不僅教會了我一個道理，還教會了我一個很好的學習方法。從前，老師教過的知識，我從來都不懂得復習，總以為自己后會把這些知識記住?？墒?，事實卻不是這樣的。到了即將大考的前幾天，媽媽一檢查，才發(fā)現自己記住的東西并不多，在離大考的前幾天里，總是在很辛苦地記知識點。即使是這樣，還是不能把知識點都記全。在考試上吃虧的總是自己?？墒钱斘易x完《論語》之后，我開開始對老師當天教的知識進行復習，知識果然記得牢了，成績自然而然就上去了?！墩撜Z》教會了我一個學習方法，使我學習更輕松了，學得更高興了!
談《論語-述而》
子曰：“君子坦蕩蕩。小人張威威。”意思是說：“君子心地光明磊落，小人卻經常局促憂愁。”小時候，媽媽買來了牛奶，我卻把牛奶藏起來，不讓姐姐知道。上學時，我經常擔心：姐姐會不會找到我藏起來的牛奶呢?媽媽會不會發(fā)現呢?當我讀完《論語》之后，我主動地把牛奶拿了出來，媽媽也表揚了我?！墩撜Z》教會了我做人的方法，就是不能有小人之心。這樣使我再也不會擔心牛奶被姐姐找到或被媽媽發(fā)現我把牛奶藏起來了。
《論語》中教會我的道理真的令我終身都能受用的!著便是我讀《論語》的心得了。
論語十二章讀后感500字范文篇二
“孝弟也者，其為人之本與。”(《學而篇》)，《中庸》提到“仁者，人也，親親為大。”孔子的核心思想為仁，而孝是仁之根本，可見孝在眾德中的為之高了。
論時代如何更迭，孝心在本質上并無不同，都包含對父母的尊重、愛護、順從，以及與他們進行情感交流等內容。孝敬之心，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現。一個人在家庭中能夠孝敬父母，善待妻女，友愛兄弟，走進社會就能夠正確地對待他人和社會，就能夠對人有“信”，對人有“誠”，就能夠對國家和民族盡忠盡義。
父親之恩，母親之愛，是世上最重的情。作者何慶良先生《孝心不能等待》歌詞中，可見山與海的呼喚——
孝心不能等待，那是兒女心中的情懷。山高檔不住，海闊分不開。天涯海角望故鄉(xiāng)，春夏秋冬盼歸來。心縈繞，夢徘徊。子欲孝，親不待。感恩的情懷怎表白?愛無疆。孝無價，孝心不能再等待。孝心不能等待，那是兒女心底的厚愛。天高比不過，地遠隔不開。風霜雨雪想家暖，天南地北思母愛，心縈繞，夢徘徊。子欲孝，親不待，追思的淚水匯成海。愛無疆，孝無價，孝心不能再等待。
這本書詮釋了我們天下兒女也許有一天，也將成為人之父母——理當知恩、感恩、報恩，孝敬父母。這是人之天性所應有的起碼品德和基本素養(yǎng)。
論語十二章讀后感500字范文篇三
這個學期,我們學習了<<論語>>里的古文,里面有教人們做人的道理.比如:有子曰:"其為人也孝弟,而好犯上著,鮮矣;好犯上者,而好作亂者,未之有也.君子務本,本立而道生.孝弟也者,其為仁之本與."意思是：有子說："他(她)做人孝順父母，尊重兄弟，而喜歡冒犯長輩的人是少見的;不喜歡冒犯長輩，而喜歡作亂的人是沒有的.君子要致力于根本，根本確定做人的道理.孝順父母，尊重兄弟，它是仁的根本."而我卻沒有做到孝順父母.
父母們總是叫我去收拾碗，我都拒絕了，他(她)們叫我去買東西，我也拒絕了.只要是父母們叫我去干的事情，我都沒有完成.
有一次，母親叫我去買面包，我沒答應，這次她生氣了："只會吃，不會做，真是一個窩囊廢."說完，還打了我.母親從不打我，從不罵我，從不生我的氣，這次她是真的發(fā)怒了.我傷心極了，躲到被子里去哭.
從這學期學了<<論語>>后，我下定決心：從現在開始，只要父母吩咐我去做任何事情，我都要全力以赴.
學了<<論語>>對人是非常有用的!會讓人體會到：父母的辛苦，父母的用意，父母的偉大!雖然父親有時候讓我干的活比較重，但是他們是為了讓我體會到勞動的收獲!雖然我犯錯時被他們批評了，但是我不怨恨他們，因為我知道：他們表面是在批評，但暗中卻是在教育著我不要再犯同樣的錯誤.這就是一種愛，這種愛是別人感受不到的愛!
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