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讀國學(xué)經(jīng)典有感600字初一作文

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讀國學(xué)經(jīng)典有感600字初一作文

  讀國學(xué),行孝道,講文明。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的讀國學(xué)經(jīng)典有感600字初一作文,歡迎閱讀!!!!

  讀國學(xué)經(jīng)典有感600字初一作文篇一

  讀國學(xué),行孝道,講文明。

  弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,中華文化是中華民族生生不息,團結(jié)奮進的不竭動力,要全面認識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)人,保持民族性,體現(xiàn)時代性。

  中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能夠經(jīng)歷磨難而不哀,飽嘗艱辛而不屈,千錘百練而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各民族人民的團結(jié)奮斗,越是困難的時候,越是要大力弘揚民族精神,越是要大力增強中華民族的民族凝聚力。

  學(xué)校是對未成年人進行思想首先教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育科學(xué)的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入中小學(xué)教育的全過程。培養(yǎng)什么人,如同培養(yǎng)人,是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中心須解決好的根本問題。

  一個社會是否和諧,一個國家能否實現(xiàn)長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì),沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規(guī)范,是無法實現(xiàn)社會和諧的。

  教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng),吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。

  《弟子規(guī)》依據(jù)《論語》、《孟子》、《禮記》、《孝經(jīng)》和朱意語錄等儒家典籍編輯而成。核心思想是孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信。它以《論語•學(xué)而》中“弟子入則孝、此則弟、謹而信泠愛眾、而親仁。

  讀國學(xué)經(jīng)典有感600字初一作文篇二

  我眼中的國學(xué)經(jīng)典

  《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

  孔夫子關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;、“敏而好學(xué),不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。

  “三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。

  《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學(xué)經(jīng)典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,先人的經(jīng)驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率、有價值的人生。

  讀國學(xué)經(jīng)典有感600字初一作文篇三

  如果人生是夜空,那么國學(xué)是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么國學(xué)是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么國學(xué)是高山之巔的水,它猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因國學(xué)而明亮,心靈因國學(xué)而澄清,品德因國學(xué)而高尚,靈魂因國學(xué)而純潔。

  國學(xué)經(jīng)典教會了我學(xué)習(xí)。《論語》里的子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”“溫故而知新,可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”教給了我學(xué)習(xí)的方法。我懂得了做學(xué)問猶如播種子一樣,必須把它拿出來,播到土壤里,每天澆灌,常常施肥,才能結(jié)出果實來。因此,我們要做個快樂的讀書人,快樂地讀,快樂地用,常常溫習(xí),常常思索。

  國學(xué)經(jīng)典教會了孝敬父母,尊敬長輩。《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”使我深刻地理解了父母是我們的第一任老師,父母對我們的愛是無私的。我們對他們的教誨一定要恭恭敬敬地接受。是啊,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”父母的愛比山高,比海深,做兒女的怎能報答得了呢?“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”“誰言寸草心,報得三春暉。”我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后報答父母對我們的愛。

  國學(xué)經(jīng)典教我奮進,催我進取。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切。””先輩的諄諄教導(dǎo)像一把錘子一樣一下一下地敲在我心上。我常常記起語文老師的話:“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來和希望,我們一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強 。

  國學(xué)經(jīng)典,讓生命之花充滿智慧的芬芳;

  國學(xué)經(jīng)典,讓思想的河流把握前進的方向;

  啊!國學(xué)經(jīng)典,中華民族文化的瑰寶,中華少年的“長生果!”親愛的少年朋友們,讓我們一起走進國學(xué)經(jīng)典,或者做一個青春的夢,或者洗一個思想的澡,或者去尋找人類的聰明才智。

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