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作文傳統(tǒng)文化感受1200字

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  中國傳統(tǒng)文化是中華民族在漫長的歷史發(fā)展進程中,經(jīng)過數(shù)千年的演繹和摒棄逐步發(fā)展到今天的。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是民族發(fā)展的精神源泉。以下是學習啦小編整理分享的關(guān)于作文傳統(tǒng)文化感受1200字的相關(guān)文章,歡迎閱讀!

  作文傳統(tǒng)文化感受1200字篇一

  孔子主張勤儉而愛人。勤儉愛人體現(xiàn)出孔子思想具有人民性的一面, 孔子主張輕徭薄稅,弟子冉求幫助季氏聚斂財富,他憤然宣稱: “ 非吾徒也,小子鳴鼓而攻之,可也。 ” 孔子一向崇尚節(jié)儉,即使 “ 飯疏食,飲水,曲肱而枕之 ” ,也 “ 樂在其中矣 ” 。他主張治理國家 “ 導千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時 ” ??鬃拥倪@些思想,為后世所繼承,在中國封建社會為保證社會經(jīng)濟的正常運行起著不可低估的作用。

  孔夫子曾經(jīng)說過 “ 學而不厭,誨人不倦 ” 以及 “ 發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至 ” 諸如此類的話,并且還說過 “ 吾十有五而志于學 ” 。孔子一直活到了七十二歲,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)?,學問淵博,成為冠絕一時的大學問家,大思想家,可謂是震古爍今。以如此身份,當他的高足問他時,他的回答竟然是 “ 朝聞道夕死可矣 ” ,多么令人不可思議!

  作為一個完全有足夠的資本炫耀自己的大學問家,孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學習探索中去嗎?答案是肯定的??鬃拥奶攸c不是探求天地萬物的具體性理,而是探求社會與人生的具體性情。 因為世間萬物的客觀規(guī)律也許是有限的,但是人的具體感情是無限的。作為有限的 “ 人 ” ,探究的是無限的 “ 人 ” ,這也正是讓孔子感到學無止境的原因。人的性情舉止,是處于不斷的變化過程中的,每探究出新的內(nèi)容,就打破了原來的舊的規(guī)律。 “ 不患人之不己知,患不知人也。 ” 孔子把話已經(jīng)說得很明白,去了解人性,才是最困難的。而孔子最精辟的論述,也自然而然體現(xiàn)他對人性的入木三分的見解。陶行知說過,千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

  在這一點上,和孔夫子幾千年前提出的主張 “ 仁與德 ” 的觀點不謀而合,兩人都是偉大的 教育家,為什么相隔千年,提出的觀點卻是驚人的相似?毫無疑問,兩人都是把 “ 仁與德 ” 當作自己去不斷努力實現(xiàn)的目標,不斷的學習,從而提高自身的修養(yǎng)與品德,這是有必然性的。為了學習,可以三月不知肉味,這足以見孔子的勤奮,可如果僅僅是勤奮,恐怕孔子就不會如此得到世人的尊敬了。他的好學表現(xiàn)在方方面面:三人行必有我?guī)熝?,這是謙虛;我不如老農(nóng),我不如老圃,這是實事求是;學而時習之,不亦樂乎,這是一種樂觀。他的學習精神,不僅僅限我們常人的思維:這個是學問,那個不合適??鬃訒宰畈┐蟮男貞?,去接容包納世間萬物,這就是我們所不及的。

  兩千年前的孔子,就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對于生命意義有深隧洞見的哲學家及教育家。他一方面具備著各種禮、樂、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識,又具備著經(jīng)營管理政治的理念,又對教育的目標有著明確的方向指引,因著他的眾多的知能,他成為中國文明史中最重要的教育家,他的許多謀生技能的知能細節(jié)固然沒有保存下來,但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國知識分子立身處世的智能寶典,當我們閱讀吟詠他的話語之時,每一句話都發(fā)每一個人都可以從他的智能中找到自己生命的目標。

  儒家學說,后來成為封建地主階級的正統(tǒng)學說,《論語》就成為儒家學說的主要經(jīng)典。到南宋時,理學家朱熹把《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》合在一起,稱為四書。到了明清兩朝,規(guī)定科舉考試中,八股文的題目,必須從四書中選取,而且要 “ 代圣人立言 ” 。這一來,當時的讀書人都要把《論語》奉為 “ 圣典 ” ,背得滾瓜爛熟。

  作文傳統(tǒng)文化感受1200字篇二

  中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統(tǒng)文化的國家;一個具有數(shù)億人的國家;

  中國歷史傳統(tǒng)文化,經(jīng)過五千年的時間長河的積累沉淀,已經(jīng)是非常之多了。中國的傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié)日等,但是,我最喜歡的有兩樣,一是節(jié)日,二是道德。

  節(jié)日,這個詞語對我們?nèi)A夏兒女來說非常熟悉,因為一年四季都有許多的節(jié)日、例如傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為它是可以讓所有的親人團聚,也是擁有重要意義的節(jié)日。春節(jié)俗稱過年。每年過年,每家每戶都會吃團年飯,大街上都是人山人海,每個店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚,所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,眼睛里包含著濃濃的關(guān)愛之意,這時,在廣場上每個人都會拿出許多的煙花、鞭炮來放。在晚上時,一起沖上深黑的天空,迸發(fā)出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。好看極了。

  到了晚上8點春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,人們坐在電視前觀看。

  春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在每年的正月十五,這一天人們會、吃元宵,猜燈謎。還會到公園里觀禮。重陽節(jié),是農(nóng)歷九月九日,對于這個中國的古老傳統(tǒng)佳節(jié),還讓我想到了一首詩,一首對他鄉(xiāng)兄弟思念的感情詩。那是唐朝時期王維的詩:

  獨在異鄉(xiāng)為異客,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  每當是重陽節(jié)時,就會想起王維那種思念他鄉(xiāng)親人、兄弟的情景,讓我也不禁地感傷起來。中國的傳統(tǒng)節(jié)日何其之多,每一個都有故事,述說了節(jié)日的來源。每個節(jié)日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結(jié)晶。但是,現(xiàn)代又有多少人能夠完整的記住這些節(jié)日了。

  每個人都差不多都覺得中國的節(jié)日低俗、無趣,只知道盲目的追求外國的節(jié)日。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等,但是在他們心中是不是有想過,自己是不是中國人,是否能忘本。或許在他們心中已經(jīng)沒有心里的那份堅持,對于中國五千年文化歷史的堅持,只知道一眛的效仿別人,反而舍棄了對于自己的民族來說重要的東西—文化。當然,不是一定要抵制外國文化,只要我們能夠取其精華,棄其糟耙,為自己所用,這是可以的,能夠讓我們借鑒他人的長處,來彌補己身的不足,讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。

  道德是一個底線,提醒我們做人的道理。我們?nèi)祟悶槭裁凑驹谑澄镦滍敹耍褪俏覀冃闹杏心欠莸赖隆?/p>

  學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  學校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。

  同學之間相友愛,友誼小手鎖的牢。

  愛護動物放心上,樹立新風我做到。

  這是一首文明禮貌歌。

  禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。它的意義是:人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)?,F(xiàn)代社會的各行各業(yè)之間都離不開禮貌這個詞語。它代表了一個人的涵養(yǎng)標準,品性等。一個好的禮貌態(tài)度,留下的感覺是不一樣的。在小時候,父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什么叔叔阿姨啊,姑父姑母啊。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個高二的學生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)變得不愛叫人了。只有在父母的逼迫下才會開口叫人,一般的時候也就會見到熟人才叫一聲,這還是老媽一直在我耳邊嘮叨的緣故,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。在學校老師教導我們要守禮貌懂知識,見到老師要問好,遇到熟人也要打招呼,要做一個乖孩子。要時刻牢記自己是一名學生,好好學習,天天向上??墒乾F(xiàn)在的我,總覺得自己是一個小大人了,嘴邊一直掛著叔叔、阿姨什么的,會被我自己得朋友、同學笑話,會覺得自己仍然是一個長不大的小孩子。這也是現(xiàn)代社會上青少年的通病。中國現(xiàn)代社會科技飛速發(fā)展,各種商品日益更新。但是,很多東西已經(jīng)在人們的心中失去。

  但是,有好就有壞,人也有好人,比如說:“感動中國十大人物”“兩彈一星鄧稼先”這些都是中國人的榜樣。為什么他們都會被很多的人牢記,就是因為他們心中有對祖國的熱愛和心中的堅持。正是因為這份心他們能夠做出讓人敬佩的事,克服困難取得成功。

  從他們的身心上我學習到了一些十分可貴的東西—謙虛、待人友善,更是有著自己的道德底線。時刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統(tǒng)文化有很多,但是禮貌是我們每個人必須具備的,它代表了我們中華民族的國民精神,代表了中國人的自豪!

  禮貌不用花錢,卻能贏得一切,禮貌能使有禮貌的人喜悅,也是那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人,來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德。

  作文傳統(tǒng)文化感受1200字篇三

  清明節(jié)跟其他中國傳統(tǒng)節(jié)日用月亮歷法的農(nóng)歷不同,清明節(jié)是一個太陽歷法的公歷日期,固定在公歷的每年4月4日至4月6日之間。但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

  一年一度的清明文化節(jié)又到了,在這文化濃厚的節(jié)日里,有不少豐富有趣的習俗,有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動,清明節(jié)是一個富有特色的節(jié)日。踏青又叫春游。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。現(xiàn)在我們小學生每年都春游,聽說到初中還要到烈士陵園掃墓。蕩秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后改為秋千。

  古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,我們少年兒童非常喜愛。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。當今足球運動是一項重要的體育項目,不但可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)人們團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神。

  放風箏是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。

  因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,現(xiàn)在為了保護環(huán)境,節(jié)約木材,我們應(yīng)該文明祭祀,我們給先烈、親人敬獻鮮花。

  直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明文化在開封市有深厚的歷史淵源,特別在北宋時期形成了清明文化的一座高峰,形成了規(guī)模宏大的清明文化景觀。開封市市長周以忠說,清明文化節(jié)充分發(fā)揮大宋文化深厚底蘊,把清明文化節(jié)辦成“和諧的節(jié)日、文化的盛會”!

  3月26日,2011中國開封清明文化節(jié)隆重開幕。楊家將槍陣、包公出巡、北宋九帝沿街贈柳等具有鮮明宋代氣息的節(jié)目在古都開封上演。吸引了眾多群眾和游人沿街觀看。開封市民也紛紛穿上宋服,參加節(jié)日大巡游。此次清明文化節(jié)大巡游活動以突出宋文化和民間文藝、技藝為主題,吸引了周邊9個地市的2000余名群眾參與,28個節(jié)目涵蓋了開封地區(qū)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間文藝遺產(chǎn),其中麒麟舞和大相國寺梵樂均為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),天波楊府的楊家將槍陣更是再現(xiàn)了《東京夢華錄》中禁軍出巡的威嚴場面。作為中國清明文化名園,以北宋張擇端《清明上河圖》為藍本的國家5A級景區(qū)開封清明上河園,將活化清明民俗,展示宋韻風采。節(jié)日期間,豐富的民俗展演項目將使游人“一朝步入畫卷,一日夢回千年”,大型實景演出《大宋•東京夢華》經(jīng)再次修改后,將更好地再現(xiàn)北宋的繁華勝景。

  清明文化節(jié)有濃厚的文化內(nèi)涵,傳承著中華民族的血脈和精魂,我們小學生要了解清明文化,它會陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們忠貞愛國、孝老愛親、誠實守信、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

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