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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)話題作文參考范文

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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)話題作文參考范文

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  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文篇一

  今天是周末,我們?nèi)嘁黄饋淼搅宋幕^,去觀看河南的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  走在路上,我們問老師:“什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢?”老師笑了笑給我們講解了許多,我們這才明白。原來古代勤勞的勞動人民用自己的智慧創(chuàng)造出了許多美好的東西,我們把這些傳承下來的美好的東西叫做遺產(chǎn)。其中的一些我們看的見摸得著,是實實在在的事物,我們把它叫做物質(zhì)文化遺產(chǎn);而另外的一些,我們看的見但是卻摸不著,是一些藝術(shù)形式,而不是實實在在的事物,我們叫做非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  來到文化觀內(nèi),我們看到了許多河南的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為中原大地文明之都,我們紛紛為我們古代智慧的勞動人民的偉大創(chuàng)造而驚嘆。而豫劇,木板年畫這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),更是給了我們以美的享受。整整一天,我們看到了許多東西,也學到了許多東西。

  真可謂是充實的一天,讓我們學到了許多。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文篇二

  今天天氣很舒適,老師帶著我們?nèi)⒂^非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有用小三角做出來的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色,非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子;還有用糖做出的馬、蛇、龍、小豬、長頸鹿;還有用手工做出來的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的,大人戴就把它擰大,小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上,還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當項鏈。它真是一個多功能的戒指啊。

  觀看了這么多的作品,一個個象真的一樣讓我大開眼界,增長了見識。我很高興,我想到我不會做,我一下子又難過下來,但是我想到不會做可以學,我以后要好好學,發(fā)揮想象圖片,觀察力,爭取給老師做的一模一樣好看。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文篇三

  今天,我們學校組織春游,去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,這可是我做夢都想去的地方,我等了好久終于等到了這一天。

  我懷著激動的心情坐上了大巴車,一路上我看見了許多美麗的景物,一棵棵樹兒都長出了嫩綠的芽兒,仿佛在告訴我們春天來了,萬物蘇醒。農(nóng)民伯伯辛勤耕種的油菜花,黃燦燦的,好看極了,一路欣賞著美景,我和同學們也一路高歌。很興奮,終于到了非遺園。

  一進門我們可以看見美麗的噴泉,大鼓和革命戰(zhàn)士用的馬車,真壯觀呀!導游先讓我們看斗雞、賽狗、賽馬,它們跑的速度可真快!讓我看得眼花繚亂,看完了這些,導游又把我們帶到馬戲團,一進門黑漆漆的,伸手不見五指,我有些害怕,等我坐好了位置,表演也開始了,剛開始就表演空中飛人,驚心動魄的一幕,只見兩位叔叔在空中緊抓竿子,從這頭蕩到那頭,去接另一位叔叔,連成接龍,真驚險呀!

  最后,我們看得是水舞,那美麗的噴泉隨著音樂的旋律開始跳舞。真讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  我們要走了,我還真有些戀戀不舍。


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