觀看新時代的好少年先進事跡心得體會五篇
新時代的好少年,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續(xù)奮進,埋頭苦干,砥礪前行。關于新時代好少年先進事跡心得體會范文有哪些?下面是小編為大家?guī)淼挠^看新時代的好少年先進事跡心得體會范文五篇,希望對大家所幫助!
新時代好少年先進事跡觀后感1
少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。
新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務,尊敬師長,團結同學自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校舉辦的各項活動,并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。
二、努力學習知識。作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務祖國,奉獻于社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興奮斗終生。
新時代好少年先進事跡觀后感2
__剛滿兩歲的時候,父親因病去世,不久母親改嫁到外地,幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時,爺爺又身患骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌,而她只能與奶奶相依為命。從此,守護好慈愛的奶奶就成為__的心愿。
窮人的孩子早當家。從6歲起__就學會了洗衣、做飯等家務話,平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情,盡力減輕奶奶的負擔。有一次奶奶生病了,想吃紅燒肉,可僅靠低保維持生活的家,實在拿不出錢來買。__看在眼里、記在心里,于是利用每天放學后的空閑時間,走巷串街撿廢品,用賣廢品積攢下的20元錢上街買肉,當一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時,老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的__,反而笑著安慰:“奶奶,我長大了,可以自己掙錢了,讓你過上好日子,你不忘初心?!?/p>
__心里時時都裝著奶奶。學校開展關愛留守兒童“大手牽小手”活動中,她作為留守兒童優(yōu)秀學生代表參加了游園活動。中午吃飯時有一道牛排的菜,別的同學都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,反而悄悄地問領隊老師,能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝:“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答:“我奶奶沒吃過這個,想帶回家給奶奶嘗嘗,可以嗎?”聽到這樣的解釋,在場的所有人變得異常安靜,被這句暖暖的話語所觸動。
正是生活的磨練和困苦的洗禮,讓__從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關注自己的學習,懂得讀書是改變生活的唯一出路。從小學到初中,她的成績在學校一直都名列前茅。現(xiàn)在上了初中,__更加嚴格要求自己,在學習上從不懈怠,經(jīng)常晚上學習到深夜,從完成作業(yè)到復習、預習功課,一個都不會落下。每天早上五點鐘就準時起床讀書,雖然這樣的生活很辛苦,但是每當把學校的考卷帶回家,看到奶奶露出滿意的笑容,她的心里都會泛起絲絲甜意,覺得沒有辜負奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。
2017年,__先后獲得__市“美德少年”、“安徽省優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。
新時代好少年先進事跡觀后感3
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說:“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門,老師讓我進我才會進。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長的:現(xiàn)在在學校中上課前學生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進老師辦公室前會敲門,等老師讓進了再進,向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學校的一個學生在坐公交車的時候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包,他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個學生把錢包交給了司機,司機把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學,他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學校還在全校大會上表揚了他,并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。
我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們,使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。
新時代好少年先進事跡觀后感4
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的堅石。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。我要珍惜時間、虛心好學,要把學習當作快樂的源泉。
我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己。
對己克制,約束自己的語言和行為。
對人感恩,尊重、愛護同學和身邊的人。
對物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
對事盡力,對事情認真負責,誠實、正直。
我要爭當祖國的好少年:體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任。堅持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
我們爭當祖國的好少年:孝敬父母,做己能事,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩。
我要爭當祖國的好少年,請老師們放心,今天,您們培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之才!
努力爭當祖國好少年。要熱愛祖國,熱愛人民,立志高遠;要刻苦學習,積極實踐,掌握本領;要遵守法律,團結友愛,互相幫助;要強身健體,勞逸結合,活潑開朗。
從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。同學們,在咱們的小腦袋中,有沒有問問自己,將來咱們想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒一樣,為祖國爭光。
從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。
然而作為一個好少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!
同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
做一名新時代的好少年,不買垃圾食品,早睡早起,學會獨立生活,不賭氣不鬧氣,不小肚雞腸,不戲弄他人,不抽煙、不打架、不吸毒。不攀比吃穿,不隨便吐痰,講究個人衛(wèi)生。
做一名新時代的好少年,我們要熱愛學習。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現(xiàn)在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。要做到課前預習,課后復習溫故知新,學會求異創(chuàng)新的本領。重塑人格魅力。
做一名新時代的好少年,我們要待人有禮貌,愛惜糧食,誠實守信,不說謊話,知錯就改,書寫工整,專心聽講,樂觀向上。防溺水不玩火,會自護懂救護,愛惜花草樹木,愛護公共財務,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,尊師敬長,借東西及時歸還,自覺禮讓排隊,遵紀守法,考試不作弊,文明綠色上網(wǎng),樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣,愛集體助同學,參與實踐活動,學會合作共處,虛心接受批評,自強自律健身心。
做一名新時代的好少年,我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。最后讓我們牢記我們的校訓努力學習、再創(chuàng)佳績,爭做時代好少年!
新時代好少年先進事跡觀后感5
今年的新時代好少年共分為十個篇章,共十個任務,分別是董天晨、郡子令、顏玉宏、張力文、劉藝媛、范修睿、林峻德、寧希澄和黃郁薇。這些人背后不僅都要我們去學習,還各有一個故事。
首先登場的董天晨同學,她是一個航模愛好者,一直是為了航模飛機而努力的人,她一直不斷改變飛機,調整飛機,最后被多次評為航天小隊的總隊長。
第二位是善于拼接,善于改造改造,善于閥門的郡子令,他不僅善于發(fā)明,還樂于助人,多次參加志愿者活動。
第三位是顏玉宏,他是一個_,通過他的刻苦努力,學習也名列前茅。
第四位是一名出色的小小講解員,他從小不怕吃苦,講中國延安紅色戰(zhàn)爭故事。
第五名是一位醫(yī)學愛好者,她就是劉藝媛,她經(jīng)常給鄉(xiāng)里人看病,她還有志向。
第六個是一位中華人民文化的傳遞者曹語粲,她從小喜愛唱京劇,她還自信友善勇于參加戲劇活動,是一名中國傳統(tǒng)文化的繼承人。
第七個是關于健康是范修睿,開展了健康聯(lián)盟,開展了健康測試。
第八個是一名畫畫愛好者,他就是林峻德,他不僅愛畫畫,還是一名有愛志愿者,發(fā)起了彩虹志愿者活動。是一名可以用畫筆幫助更多的人。
寧希澄是一個文明人,他從身邊的小事做起,還幫助過其他同學。他告訴了我們不管再小的力量,只要日積月累,總會發(fā)出大光彩!
最后一名新時代好少年是黃郁薇,她也是一名有愛志愿者,但她幫助的卻是聾啞學校里的聾啞人,她為改變聾啞人,她每年都和聾啞人交流。
通過這期節(jié)目,我感受頗深,我也要學校他們這種精神,做一名新時代的好少年。
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