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觀《烈火男兒》有感800字作文

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觀《烈火男兒》有感800字作文

  《烈火男兒》,一部激勵(lì)著我們拼搏向上的電影,一部教給我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢的電影。它真的讓我們受益匪淺。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  觀《烈火男兒》有感

  人間有情,大愛(ài)無(wú)疆,站在崗位上,救死扶傷。那不僅僅是責(zé)任,更是“愛(ài)”的拓展。沒(méi)有愛(ài)的支撐,勇氣便無(wú)法施展。因?yàn)閻?ài),他們勇敢向前,死神面前仍然毫不畏懼。相信有愛(ài),便會(huì)有奇跡發(fā)生。

  面對(duì)熊熊燃燒的大火,他們前仆后繼,沒(méi)有一絲的猶豫。仿佛面對(duì)的不是大火,而是空氣一般,高額的溫度,灼燒中他們的感官,依舊不能與他們的熱情相媲美。一個(gè)又一個(gè)的撲進(jìn)大火中?!皭?ài)”與“責(zé)任”的驅(qū)使下,他們忘記了生死,忘記了這燃燒著的火焰。

  仿佛火海深處有著靈珠異寶似得,探制著他們的心神。使他們深陷其中,不能自拔,就像是飛蛾撲火般固執(zhí)。依舊記得龍大川起身從高達(dá)四樓的房間窗口跳出,以為是自顧逃命,現(xiàn)在想起來(lái)一股羞愧涌上心頭,如果想逃又何必重新又沖進(jìn)大火。那不是多此一舉更加狼狽。他的跳窗為戰(zhàn)友開(kāi)辟出一條生的希望,在他的堅(jiān)持下,戰(zhàn)友以及工人們安全逃離火場(chǎng),之后便陷入深度昏迷。那昏迷之前的那憨厚的微笑卻令人無(wú)比的舒心。純真的笑容總給人安全與溫暖。

  都說(shuō)虎父無(wú)犬子,的確如此。龍大川如此,而他的隊(duì)長(zhǎng)更加令人敬佩。在面對(duì)大火來(lái)襲的時(shí)候,他毅然將生的希望留給了隊(duì)友,也許在他心里,他是隊(duì)長(zhǎng),必須確保每個(gè)人的安全。而自己含笑走向死亡,他是那樣的坦然,那樣的從容。此時(shí),我只恨自己才疏學(xué)淺,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的愛(ài),他的精神。

  也許,再優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容“消防隊(duì)員”那種大無(wú)畏,也只有黯然失色的份了,更何況我呢。

  觀《烈火男兒》有感

  對(duì)于這部電影,我感覺(jué)它真的很美。它的的“美”不在于是有哪位影界大咖拍成的,也不是因?yàn)榛ㄙM(fèi)了多大的資金來(lái)拍攝完成的。它的“美”在于表達(dá)了中國(guó)人民的內(nèi)心聲愿,表達(dá)了中國(guó)消防官兵們那種勇敢,拼搏,先人后己,奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì),也讓消防官兵的英勇形象扎根于人民心目中。

  這部電影的主角是“王寶強(qiáng)”飾演的一位消防兵。劇中的這位消防兵真的很了不起,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志與敢于犧牲的精神在大火中救下兩名保潔員并在于對(duì)戰(zhàn)友都面臨危險(xiǎn)時(shí)能奮不顧身從高樓跳下,只為給對(duì)方一絲存活下去的機(jī)會(huì)!這種大無(wú)畏與敢于犧牲的精神讓他獲得了“了不起的消防兵”的稱(chēng)號(hào)。

  而在大多的時(shí)候,當(dāng)危險(xiǎn)與困難來(lái)臨時(shí),大多數(shù)人選擇了去逃避,與其這樣,倒不如勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),與困難戰(zhàn)勝到底。但,又有多少人做到了這一點(diǎn)?答案是少數(shù)人做到了。他們做到了面對(duì)危險(xiǎn)與困難時(shí)毫無(wú)畏懼做到了舍己為人,默默無(wú)聞,他們?cè)跓o(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著,他們就是中國(guó)消防兵。我們應(yīng)感謝他們!謝謝他們用自己的一切來(lái)為我們奉獻(xiàn),謝謝他們讓中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)不斷弘揚(yáng)。

  影片中的那位優(yōu)秀消防兵同樣也收到了人們的感謝。這份感謝太重了,讓他幾乎放棄了消防員的生涯!當(dāng)“了不起的消防兵”稱(chēng)號(hào)來(lái)臨時(shí),隨他到來(lái)的還有上級(jí)的一份任務(wù)——參加全國(guó)消防兵大賽。起初他并不愿意,因?yàn)樗杏X(jué)自己不夠優(yōu)秀,但朋友及領(lǐng)導(dǎo)的勸說(shuō)讓他決定試試看。比賽真的很激烈,幾番淘汰讓他想過(guò)放棄。這時(shí),連隊(duì)中以為經(jīng)驗(yàn)豐富的老消防員幫助了他,老戰(zhàn)士不斷鼓勵(lì)他并激發(fā)他的斗志,讓他超越自我,走向成功。

  就在一切看起來(lái)一帆風(fēng)順時(shí),老消防員犧牲了!在一次實(shí)戰(zhàn)中,由于火勢(shì)過(guò)大,老消防隊(duì)員和他被困在了火海中,千鈞一發(fā)之際,是老消防員用自己的生命救了他。他,存活了下來(lái)。但卻喪失了以前的目標(biāo)與信仰,每天自我頹廢!他內(nèi)心是復(fù)雜的!做與不做消防員他應(yīng)如何選擇?老消防員犧牲了自己,只為讓他完成他沒(méi)有完成的任務(wù),如果他放棄了做消防員,他還有什么資格讓最后的任務(wù)完成?那么他就真的對(duì)不起老消防員了!于是,他把對(duì)老戰(zhàn)士的愧疚化成自己生活的意志,從而更加忘我的投身于消防事業(yè)??吹竭@里,我的腦海中浮現(xiàn)出很多問(wèn)題。為什么他們可以受人尊敬受人崇拜呢?我們卻不能?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偎麄兡欠N精神,那種勇敢、頑強(qiáng)、拼搏的精神,我們也就會(huì)讓人崇拜,受人尊敬。相比一位平平凡凡的普通人,我愿意讓自己活得更加出色。相信每個(gè)人都希望這樣,那就學(xué)習(xí)他們吧!學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品格。

  《烈火男兒》,一部激勵(lì)著我們拼搏向上的電影,一部教給我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢的電影。它真的讓我們受益匪淺。

  觀《烈火男兒》有感

  火,熊熊的火焰蔓延著,吞噬著一切,收割著人們的生命。就在這緊要關(guān)頭他們來(lái)了,身穿紅衣勇敢無(wú)畏的沖進(jìn)火場(chǎng)又只為了一個(gè)信仰,為了救人他們甘愿犧牲生命,他們是勇士,他們是烈火永雄。

  影片的開(kāi)始是消防兵們?cè)诰o張的開(kāi)會(huì),但警報(bào)毫無(wú)預(yù)兆的響了起來(lái)他們迅速投入到了救災(zāi)工作中快、智,勇是他們的真實(shí)寫(xiě)照處于高中的我們?nèi)狈Φ恼竭@樣的品質(zhì)。遇到事情臨危不懼能迅速的進(jìn)入狀態(tài),用自己的智慧與勇氣去完成它,并且做到更好,但這看似簡(jiǎn)單的事恰恰是我們所缺少的品質(zhì),在日后的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)學(xué)著去做并且做到最好!

  影片中有這樣一個(gè)情節(jié)消防兵的班長(zhǎng)與一個(gè)女孩兩情相悅但始終沒(méi)有勇氣表白,再一次通話中他與她的對(duì)話被放到了廣播站所有的戰(zhàn)友都在為他加油,鼓勁。因?yàn)樗闹兴胝撬邢辣闹凶畲蟮碾y題,他們從事的職業(yè)是最高危的,所以他們不敢向自己心愛(ài)的人表白,因?yàn)樗麄兠靼滓坏┳约籂奚?,留下的只有?ài)人對(duì)自己的思念與難受。這就是消防兵他們無(wú)私奉獻(xiàn)用自己的行動(dòng)向別人詮釋著自己的人生。

  在參與全國(guó)消防尖兵大賽的前幾天他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱χ床?。他們不光?xùn)練,身體各項(xiàng)機(jī)能的素質(zhì)對(duì)于文化課程的學(xué)習(xí)也在緊張的進(jìn)行著,尤其是英語(yǔ)的訓(xùn)練。吃飯時(shí)看,跑步時(shí)聽(tīng)英語(yǔ),就連睡覺(jué)都是在課桌上,他們毅力驚人,這些看似不可能的事他們都做到了,雖然在比賽前出了一點(diǎn)狀況但他們都挺了過(guò)來(lái)戰(zhàn)勝自己。賽場(chǎng)上的戰(zhàn)友情,在生活中的戰(zhàn)友情,他們都在努力著,為了自己的夢(mèng)想而奮斗!

  通過(guò)這部影片我明白了如今的我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何是超越自己戰(zhàn)勝自己去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如何去感受朋友之間的又情,如何去努力,去奮斗,去變強(qiáng)!

  觀《烈火男兒》有感

  大廈內(nèi)的火紅像一團(tuán)火球,深深的刺著每個(gè)人的雙眼。火勢(shì)還在整個(gè)樓層繼續(xù)蔓延,房間內(nèi)一切貴重的物品都在被赤裸裸的燒毀。然而,最讓人驚悚的是此時(shí)整個(gè)樓層是否還有被困在大火中的生命。就在這千鈞一發(fā)之際,他們冒著犧牲的勇氣在第一時(shí)間沖進(jìn)了被火勢(shì)包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的樓層。他們就是——烈火男兒。

  這就是電影剛開(kāi)始放映的那一幕,在看到那一幕時(shí),我瞬間驚呆了,時(shí)間仿佛就停留在了那一刻,我當(dāng)時(shí)就在思考,為什么他們有那么驚人的勇氣?為什么他們會(huì)不顧自我的生命安全?為什么他們對(duì)人類(lèi)是如此的忠實(shí)?為什么此時(shí)有太多太多的為什么在我的腦海中涌現(xiàn)。其實(shí),我也知道,真正的原因就是他們有著一顆保衛(wèi)祖國(guó)的心,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪杏心瑹o(wú)聞在為我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士,我們今天的生活才是這般美好。

  懷著跌宕起伏的心情看完這部電影后,我的心情更加沉重。突然間,回憶起以前自己的行為,我覺(jué)得我的內(nèi)心更加慚愧。烈火男兒在用他們自己真實(shí)的行動(dòng)服務(wù)于我們,然而我們呢?我們有沒(méi)有被他們感化,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也就是夠了。

  記得,電影中的主人公李明亮說(shuō)過(guò)這樣一句話:我的任務(wù)就是用自己最真實(shí)的情感救出圍困在大火中的每一個(gè)人。他說(shuō)出了如此高崇的話語(yǔ),他用自己那寶貴的生命來(lái)?yè)Q取他人的生命。這是一種多么高的境界呀。在生活中,我們只要能做到他的那一丁點(diǎn),也就夠了。

  觀《烈火男兒》有感

  對(duì)于這部電影,我感覺(jué)它真的很美。它的的“美”不在于是有哪位影界大咖拍成的,也不是因?yàn)榛ㄙM(fèi)了多大的資金來(lái)拍攝完成的。它的“美”在于表達(dá)了中國(guó)人民的內(nèi)心聲愿,表達(dá)了中國(guó)消防官兵們那種勇敢,拼搏,先人后己,奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì),也讓消防官兵的英勇形象扎根于人民心目中。

  這部電影的主角是“王寶強(qiáng)”飾演的一位消防兵。劇中的這位消防兵真的很了不起,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志與敢于犧牲的精神在大火中救下兩名保潔員并在于對(duì)戰(zhàn)友都面臨危險(xiǎn)時(shí)能奮不顧身從高樓跳下,只為給對(duì)方一絲存活下去的機(jī)會(huì)!這種大無(wú)畏與敢于犧牲的精神讓他獲得了“了不起的消防兵”的稱(chēng)號(hào)。

  而在大多的時(shí)候,當(dāng)危險(xiǎn)與困難來(lái)臨時(shí),大多數(shù)人選擇了去逃避,與其這樣,倒不如勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),與困難戰(zhàn)勝到底。但,又有多少人做到了這一點(diǎn)?答案是少數(shù)人做到了。他們做到了面對(duì)危險(xiǎn)與困難時(shí)毫無(wú)畏懼做到了舍己為人,默默無(wú)聞,他們?cè)跓o(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著,他們就是中國(guó)消防兵。我們應(yīng)感謝他們!謝謝他們用自己的一切來(lái)為我們奉獻(xiàn),謝謝他們讓中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)不斷弘揚(yáng)。

  影片中的那位優(yōu)秀消防兵同樣也收到了人們的感謝。這份感謝太重了,讓他幾乎放棄了消防員的生涯!當(dāng)“了不起的消防兵”稱(chēng)號(hào)來(lái)臨時(shí),隨他到來(lái)的還有上級(jí)的一份任務(wù)——參加全國(guó)消防兵大賽。起初他并不愿意,因?yàn)樗杏X(jué)自己不夠優(yōu)秀,但朋友及領(lǐng)導(dǎo)的勸說(shuō)讓他決定試試看。比賽真的很激烈,幾番淘汰讓他想過(guò)放棄。這時(shí),連隊(duì)中以為經(jīng)驗(yàn)豐富的老消防員幫助了他,老戰(zhàn)士不斷鼓勵(lì)他并激發(fā)他的斗志,讓他超越自我,走向成功。

  就在一切看起來(lái)一帆風(fēng)順時(shí),老消防員犧牲了!在一次實(shí)戰(zhàn)中,由于火勢(shì)過(guò)大,老消防隊(duì)員和他被困在了火海中,千鈞一發(fā)之際,是老消防員用自己的生命救了他。他,存活了下來(lái)。但卻喪失了以前的目標(biāo)與信仰,每天自我頹廢!他內(nèi)心是復(fù)雜的!做與不做消防員他應(yīng)如何選擇?老消防員犧牲了自己,只為讓他完成他沒(méi)有完成的任務(wù),如果他放棄了做消防員,他還有什么資格讓最后的任務(wù)完成?那么他就真的對(duì)不起老消防員了!于是,他把對(duì)老戰(zhàn)士的愧疚化成自己生活的意志,從而更加忘我的投身于消防事業(yè)??吹竭@里,我的腦海中浮現(xiàn)出很多問(wèn)題。為什么他們可以受人尊敬受人崇拜呢?我們卻不能?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偎麄兡欠N精神,那種勇敢、頑強(qiáng)、拼搏的精神,我們也就會(huì)讓人崇拜,受人尊敬。相比一位平平凡凡的普通人,我愿意讓自己活得更加出色。相信每個(gè)人都希望這樣,那就學(xué)習(xí)他們吧!學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品格。

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