《風(fēng)雨哈佛路》觀后感400字五年級(jí)作文
做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，不管前面是否充滿了荊棘，都會(huì)勇敢地踏過(guò)去。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《風(fēng)雨哈佛路》觀后感400字五年級(jí)作文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感一
“老師向我們推薦了一部勵(lì)志電影叫《風(fēng)雨哈佛路》?！?/p>
又來(lái)了!什么勵(lì)志電影!我還清晰記得前次的勵(lì)志電影!那部“勵(lì)志影片”極爛，以致于我連名字都不想記。這不，現(xiàn)在又來(lái)勵(lì)志影片了。我的內(nèi)心不免有一種天然的排斥。
“我要抽個(gè)時(shí)間看看《風(fēng)雨哈佛路》。”
“好，好。我在網(wǎng)上搜搜看，看能不能下載下來(lái)?”
這個(gè)影片還是比較好找的，百度搜索一下，立馬找到了，立刻下載了。
“今天晚上我要看《風(fēng)雨哈佛路》。你答應(yīng)和我一起看這部勵(lì)志電影?！?/p>
……
“你都已經(jīng)答應(yīng)一起看了，不能說(shuō)話不算話?！?/p>
得!得!我的《復(fù)仇者聯(lián)盟4》不能繼續(xù)看了。就這樣，我們一起圍坐在電腦前觀看了《風(fēng)雨哈佛路》。
《風(fēng)雨哈佛路》講的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯(Liz)經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的經(jīng)歷。
莉斯出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔：母親酗酒吸毒，雙目基本失明，患有了精神分裂癥;父親一無(wú)所長(zhǎng)，酗酒懶做;爺爺至始至終謾罵她只配在垃圾桶邊找食物的垃圾人;姐姐也不待見(jiàn)她。貧窮的莉斯只能出去乞討，只能和一些流浪的朋友流落在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。莉斯15歲時(shí)，母親過(guò)世了，父親進(jìn)入收容所，爺爺只收留姐姐。生活跌入了更深的低谷。
是什么讓莉斯決心改變自己的命運(yùn)呢?是讀書(shū)。莉斯從小沒(méi)有進(jìn)入過(guò)學(xué)校，所讀的書(shū)是鄰居伊娃從垃圾桶里撿到的百科全書(shū)。母親去世后，沒(méi)有牧師，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有……。莉斯躺在母親的合板棺槨上一個(gè)晚上，明白了一個(gè)道理。第二天，莉斯立刻去找鄰居伊娃，告訴她：“我不想變成傻子，我要去學(xué)校?！币?yàn)槔蛩怪懒?，只有讀書(shū)成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。
“為什么現(xiàn)在你想讀書(shū)了?”校長(zhǎng)問(wèn)。
“先前我要照顧我的孩子——我的媽媽，現(xiàn)在我要開(kāi)始照顧我自己了。”莉斯說(shuō)，“我知道我能成功，我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)?！?/p>
校長(zhǎng)被她的真誠(chéng)感動(dòng)了，她爭(zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。然后，莉斯在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。學(xué)習(xí)成績(jī)各科均為95分以上，全校第一名。她嘗試申請(qǐng)各類獎(jiǎng)學(xué)金，只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金。
“你還有什么要說(shuō)的?”紐約時(shí)報(bào)面試官問(wèn)。
“我的母親過(guò)世了，父親進(jìn)入了收容所。母親是個(gè)癮君子，酒鬼，……但我知道她一直愛(ài)我，我也一直愛(ài)她?！崩蛩估^續(xù)說(shuō)道，“我能成功，我知道我一定會(huì)離開(kāi)那里。我希望你們能明白我多么需要這樣的一次機(jī)會(huì)。”
紐約時(shí)報(bào)的面試官們被她的自強(qiáng)不息感動(dòng)了，她爭(zhēng)取到了紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后，莉斯邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。
“有些鳥(niǎo)天生是關(guān)不住的，因?yàn)樗拿恳黄鹈荚陂W著光芒?！?《肖申克的救贖》)貧窮沒(méi)有關(guān)住莉斯想飛的心，困難沒(méi)有阻擋住莉斯前進(jìn)的決心。在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永恒主題。
也許聰明的觀眾們會(huì)說(shuō)，這樣成功逆襲是個(gè)例，少之又少，不具普適性。誠(chéng)然，我也同意。但是，究竟是什么讓莉斯成功逆襲呢?是貧窮，還是機(jī)會(huì)?是朋友，還是讀書(shū)?莉斯成功逆襲是從決心改變的那一刻開(kāi)始的，而不是走進(jìn)哈佛大學(xué)的那一刻。
因?yàn)闆Q心改變，所以鄰居伊娃決定幫助她，讓莉斯有了注冊(cè)入學(xué)的地址和聯(lián)系電話;因?yàn)闆Q心照顧自己，所以校長(zhǎng)決定錄取她，讓莉斯開(kāi)始了艱苦漫長(zhǎng)的求學(xué)之路;因?yàn)闆Q心飛翔，所以紐約時(shí)報(bào)評(píng)委們決定支助她，讓她成功走進(jìn)哈佛大學(xué)。都說(shuō)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人，我看莉斯就是最好的佐證。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感二
《風(fēng)雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說(shuō)的，他們都是普通人，而我們也是;也更感動(dòng)于，我只是需要有一次機(jī)會(huì)，需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì)，那樣的環(huán)境，真的給了她這么一次機(jī)會(huì)，她上了哈佛，在紐約時(shí)報(bào)有一份工作，學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。
那樣的環(huán)境，每個(gè)人都是憤怒、疲憊，他們掙扎著活下去，他們整天談?wù)摰氖嵌疽黄?、一性一、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見(jiàn)，我們看不到那種改變，看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊??！拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察，我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的?！蔽覀儼延|角伸向了四周，但卻沒(méi)有告訴我們自己，這是一種渴望，不是不可能。
經(jīng)歷了睡大街地鐵，沿街乞討，甚至當(dāng)了小偷，在收容所里所見(jiàn)到的難以忘懷的過(guò)去，所有的這些夾雜起來(lái)，卻沒(méi)有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里，那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng)，她說(shuō)：“我不想做傻瓜，我要去上學(xué)?！痹诿绹?guó)那樣的環(huán)境里，并沒(méi)有要她必須提供戶籍證一件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過(guò)程中一系列的成績(jī)，如果這些是必需的，我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。
“或者我可以推自己一把，讓我的生活變好?！笔堑?，如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話，那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索，那種懷揣著的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的渴望，不管這種力量有多少，那總是你自己的，是你自己在推著自己在前行，而不是別人。
讀別人，總能反觀自己，對(duì)照自己的人生，我們的經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到羞愧，因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感三
最近我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本好書(shū)：《風(fēng)雨哈佛路》，回家后我迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公莉絲，她出生在紐約，出身貧寒。她的父母因?yàn)榛加邪滩?，吸食，所以莉絲只能在，艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。家里的經(jīng)濟(jì)條件非常有限，在學(xué)校莉絲穿著骯臟的衣服，一頭藏著虱子的頭發(fā)，這樣一來(lái)她經(jīng)常讓同學(xué)們嘲笑愚弄。最終她選擇逃課被送進(jìn)女童院。15歲的時(shí)候，莉絲拼盡全力護(hù)住與維持家庭最終破碎，她開(kāi)始流浪街頭，拾撿垃圾，偷東西，整夜乘坐地鐵，只有這里才能溫暖入夢(mèng)。當(dāng)她在流浪街頭的同時(shí)，母親因艾滋病發(fā)作而死。此時(shí)的莉絲深受觸動(dòng)，她決定不再過(guò)這樣的生活。她用努力奮斗來(lái)改變自己的命運(yùn)，重新回到學(xué)校繼續(xù)就讀高中。當(dāng)然，她經(jīng)常在熟悉的車站，走廓里學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，她付出的比其他人多得多。她用了兩年的時(shí)間完成了四年的課程，并獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
她是一個(gè)獨(dú)立勇敢，自強(qiáng)不息的女孩?，F(xiàn)在，我生活在幸福和睦的家庭，我更應(yīng)該去好好珍惜，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感四
我想了好多的題目來(lái)表達(dá)我對(duì)這部電一影的的印象，但都顯得蒼白無(wú)力，可能世界上一切的華麗的辭藻，都不及實(shí)際的直觀的印象留在人們心中來(lái)得深刻。
擁有金色長(zhǎng)發(fā)的女孩利斯，她有著悲慘的童年，小時(shí)候父母都是癮君子，這給她的童年蒙上一陰一影，不久母親因感染上艾滋病去世了，在母親的棺木下葬的那一刻，她跳上了棺木趴在蓋子上和母親做最后的告別，一個(gè)渴望擁有一個(gè)完整的家，有家人在一起和睦相處的小小的愿望也被剝奪了，看到這我的眼眶濕潤(rùn)了，父親由于酗酒被送到收容所，而爺爺也不愿意收留她。她從此過(guò)著流一浪一的生活。
如果沉一淪下去，她將和母親的結(jié)局一樣悲慘，她決心告別，要開(kāi)始嶄新的生活。
她申請(qǐng)了一所私立學(xué)校，后來(lái)用兩年的時(shí)間讀完了四年的高中課程，她的夢(mèng)想是去哈佛，因?yàn)闆](méi)有錢所以申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，這些都是她想要改變的勇敢的做法。終于她成功了，在獲得獎(jiǎng)學(xué)金的演講上，她說(shuō)：我愿意放棄一切，只要能換回我的家庭。
這是由一部真實(shí)的故事改編的電一影，我?guī)缀跏呛恢鴾I看完的，為利斯不幸的家庭，為她堅(jiān)毅的追求自己的理想，為這份執(zhí)著而無(wú)法表露的親情而感動(dòng)。
我記下幾句臺(tái)詞和大家分享：
“我可以尋找各種理由使自己低頭，也可以迫使自己創(chuàng)造更美好的生活!”
“人會(huì)死花會(huì)謝，看似有價(jià)值的東西其實(shí)毫無(wú)意義，留下一些影象，模糊的影象，供己回憶?！?/p>
“世界是無(wú)限的，我們只是一粒塵埃，我們不能以我們的意志來(lái)改變生活，因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有一些人的意志比自己的要強(qiáng)一些?！?/p>
“當(dāng)人們遇到困難或是遭受挫折后，只是在怨嘆，在逃避。而不是去想是什么原因，有哪些細(xì)小的因素導(dǎo)致著這種失敗，所以生活還 是沒(méi)有改變，不幸依舊，我不要這樣，我要看看如果我努力后我的生活會(huì)是什么樣?！?/p>
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感五
如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個(gè)岔口，你會(huì)選擇什么?
一個(gè)叫麗斯的小女孩，她的父母是吸毒者。因?yàn)槲?，爸爸進(jìn)了收容所，媽媽去世了，連個(gè)基本的葬禮都沒(méi)有，只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺木。麗斯坐在棺木旁，回憶著和父母在一起的美好時(shí)光。沒(méi)想到的是，麗斯風(fēng)雨無(wú)阻，竟然踏入了哈佛大學(xué)的校門(mén)，成為了哈佛的高材生。從一個(gè)普通的小姑娘到哈佛高材生，這在一個(gè)生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了，這靠的是什么?是堅(jiān)持!
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了。
在我的生活中，我挑三揀四，對(duì)生活充滿了挑剔，遇到對(duì)生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對(duì)我更是疼愛(ài)，我還不知足，要這個(gè)，要那個(gè)，可以說(shuō)，我從小實(shí)在蜜罐里長(zhǎng)大的?？稍趯W(xué)習(xí)上呢?是令老師擔(dān)心、父母頭疼。想到這里，我對(duì)父母、對(duì)老師充滿了愧疚、歉意。
做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，不管前面是否充滿了荊棘，都會(huì)勇敢地踏過(guò)去。
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