《絕殺慕尼黑》觀后感5篇心得體會(huì)
在影片中,它讓我們看到了比賽并不只有單純的勝負(fù),球員們也并不是比賽機(jī)器。教練所具有的強(qiáng)烈的責(zé)任感,深深的打動(dòng)著每個(gè)球員,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《絕殺慕尼黑》觀后感5篇心得體會(huì)的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
《絕殺慕尼黑》觀后感一
端午假期最后一天有幸參加了《絕殺慕尼黑》的超前觀影。我必須說(shuō):太燃了!
這個(gè)真實(shí)事件改編的電影,有著蘇聯(lián)擊敗美國(guó)神話的奇跡,有著慕尼黑慘案的時(shí)代背景,有蘇聯(lián)時(shí)期特有的意識(shí)形態(tài)和物資匱乏及難得出國(guó)的環(huán)境渲染,這一切在扣人心弦的籃球賽中使故事異常的真實(shí)可信且以幽默調(diào)節(jié)了緊張的節(jié)奏。此外有帥哥薩沙和女籃運(yùn)動(dòng)員的真摯愛(ài)情,有教練的父子情深,有領(lǐng)隊(duì)教練間朋友的惺惺相惜,還有隊(duì)員們的兄弟情義。這些情感著墨不多,但都刻畫(huà)的非常鮮活。
籃球賽場(chǎng)面調(diào)度極佳,大量升格鏡頭的運(yùn)用,展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的極致之美,節(jié)奏緊湊。整個(gè)影片行云流水,能無(wú)限激發(fā)你的緊張情緒和參與感。好久沒(méi)看過(guò)這么激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)題材的電影了。俄羅斯電影有著歐洲影片的細(xì)膩和一絲俄羅斯電影特有的厚重。強(qiáng)烈推薦。
《絕殺慕尼黑》觀后感二
《絕殺慕尼黑》歷史真的能被復(fù)刻嘛?!作品講述了前蘇聯(lián)籃球隊(duì)怎樣在1972年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)籃球決賽中,打敗了保持36年全勝紀(jì)錄的美國(guó)隊(duì)的傳奇故事。作品嘗試還原在那段特殊歷史時(shí)期的故事全貌,美蘇冷戰(zhàn)的大背景下,蘇聯(lián)幾乎封閉式的社會(huì)形態(tài),加上落后的裝備及訓(xùn)練水平,都讓那最后的勝利顯得更加來(lái)之不易。作為一部運(yùn)動(dòng)題材的類型片,導(dǎo)演通過(guò)快速剪輯配合比賽中大量的高速鏡頭,將“燃”的情緒表達(dá)的淋漓盡致,結(jié)合場(chǎng)外那種壓抑情緒的對(duì)比,賦予那早已被大家熟知的“最后3秒”飽滿的情緒張力。不過(guò)除了“最后3秒”的高潮戲份外,幾乎所有的球場(chǎng)戲都太過(guò)浮夸,拍的像扣籃大賽一樣,這與整部作品的寫(xiě)實(shí)手法完全格格不入,讓作品的真實(shí)感上大打折扣。6.5分。Ps:這種帶著明顯立場(chǎng)的作品,真的無(wú)法太接近“真實(shí)”吧,畢竟大家眼中的歷史都各有不同。
《絕殺慕尼黑》觀后感三
前幾天我看了《絕殺慕尼黑》這本電影,感觸非常的深。
這本電影講述的是蘇聯(lián)國(guó)家籃球隊(duì)歷盡艱辛、努力拼搏打敗了美國(guó)籃球隊(duì)的故事。他們隊(duì)的十號(hào)謝爾蓋有著精湛的個(gè)人技術(shù),常常能在場(chǎng)上一沖到底。不傳球就能把球打進(jìn)。可教練卻批評(píng)他,非要叫他傳球,不能一直一個(gè)人打,因?yàn)榛@球是項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。一開(kāi)始他不能理解,但是在后來(lái)的比賽中他也領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精髓,對(duì)教練非常的欽佩。我們平時(shí)打比賽也要合作,不能只想著自己投籃得分,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作才有更大的獲勝的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí),蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)各方面都比較落后,教練為了爭(zhēng)取和美國(guó)大學(xué)生切磋的機(jī)會(huì)。付出了很多的努力。終于爭(zhēng)取到了出國(guó)比賽的機(jī)會(huì),可在比賽的前兩局中,他們輸?shù)煤軕K,教練在比賽中不教他們方法,也不進(jìn)行指導(dǎo),一言不發(fā)卻在低頭寫(xiě)著什么,大家一頭霧水??傻谌值臅r(shí)候,教練卻像打了雞血一樣,在場(chǎng)上奮力指揮,不停地叫著暫停,指導(dǎo)他們變換打法。原來(lái),教練在前兩局,是在專心研究美國(guó)人的打法。所以在第三局可以如此嫻熟地指導(dǎo)球員,獲得了大比分領(lǐng)先的勝利。這真是太機(jī)智了,原來(lái)打籃球不僅要靠技術(shù)還要靠腦子,我以后在比賽中也要多用腦子來(lái)想,抓住每個(gè)人的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)贏球。
電影中,還有特別感人的一段。在蘇聯(lián)隊(duì)中有一個(gè)人得了罕見(jiàn)的心臟病,只能活一年了,可是他看好了病又開(kāi)始融入球隊(duì),不停地練習(xí),把自己的生命全部交給了籃球。在看病時(shí),教練把給自己兒子治病的錢(qián)為他墊付了醫(yī)藥費(fèi),這讓球員很感動(dòng),努力地打好比賽。在德國(guó)的世界杯決賽,蘇聯(lián)在還有三秒的時(shí)候叫了暫停。那時(shí)他們落后一分,在最后的三秒鐘,正是這個(gè)得了心臟病的人,打中了絕殺,獲得了勝利。隊(duì)員們把比賽獲勝的獎(jiǎng)金都送給了教練,好讓他可以給兒子看病,這讓教練也十分的感動(dòng)。這種堅(jiān)持真的很值得我們學(xué)習(xí),就像他們說(shuō)的。只要活著,一切都有可能。所以我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命活出無(wú)限的價(jià)值。
這部影片太好看了。講述了許多的道理,值得人們思考。
《絕殺慕尼黑》觀后感四
這部《絕殺慕尼黑》是用人物形象、戲劇情節(jié)和精彩的鏡頭語(yǔ)言認(rèn)認(rèn)真真地解釋了蘇聯(lián)這個(gè)偉大的政治體制,曾經(jīng)有多么強(qiáng)大的創(chuàng)造人間奇跡的能力。雖然電影里也設(shè)計(jì)了一些情節(jié)諷刺蘇聯(lián)時(shí)代的政治掛帥、思想僵化,人與人之間缺少人情味,但你也仍然能看出現(xiàn)在的俄羅斯人對(duì)蘇聯(lián)時(shí)代強(qiáng)盛的國(guó)力、團(tuán)結(jié)的意志的那種百般回味。
我們中國(guó)人稱俄羅斯人是“戰(zhàn)斗民族”是有原因的,我們中國(guó)人愿意講天下一家,把與更多的國(guó)家民族和平共處作為處世準(zhǔn)則,我們是真的認(rèn)同要老少無(wú)欺大小平等,但俄羅斯與我們不同,在他們的眼里只有比自己強(qiáng)大的對(duì)手值得尊敬,其他人都根本不被他們放在眼里,骨子里極度驕傲,即使今天的俄羅斯已經(jīng)沒(méi)有蘇聯(lián)時(shí)的那種強(qiáng)大,透過(guò)這部電影,你還可以感覺(jué)得那種臭脾氣一點(diǎn)兒都沒(méi)有改變過(guò)。
《絕殺慕尼黑》的影片從一開(kāi)始就不演示舉國(guó)體制下的競(jìng)技體育尷尬的處境,官僚關(guān)心烏紗,球員只想改善生活,更不要說(shuō)心懷二志的分離主義球員和孩子殘疾待醫(yī)教練。甚至影片中還用海關(guān)檢查開(kāi)啟了社會(huì)主義的玩笑,一個(gè)從球員到領(lǐng)隊(duì)都要的球隊(duì),一個(gè)男籃國(guó)手要學(xué)織毛衣的國(guó)家,一個(gè)壓抑人性的社會(huì),這些現(xiàn)在看起來(lái)都是笑點(diǎn),當(dāng)年確實(shí)發(fā)生的故事,讓人唏噓不已。
《絕殺慕尼黑》值得觀看,作為教師的我們身份是不是和加蘭任教練一樣呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生像加蘭任愛(ài)護(hù)他的為一位隊(duì)員一樣,尊重他們的人格、平等的對(duì)待學(xué)生,不諷刺、不挖苦、不歧視,做到良師益友的職業(yè)道德規(guī)范;教師還應(yīng)該誨人不倦、因材施教,像加蘭任一樣調(diào)控在場(chǎng)的每一位球員,激發(fā)他們身上的潛能,最大限度的發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)!最后我想教師育人與執(zhí)教球場(chǎng)一樣都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,都要有堅(jiān)定意志和信念,要有敢想敢要敢拼搏的精神,必然勢(shì)如破竹,笑到最后!
結(jié)果,電影卻像紀(jì)錄片一樣給人呈現(xiàn)的是這支1972年奧運(yùn)男籃奪冠的經(jīng)歷,國(guó)家隊(duì)教練的換人、新的國(guó)家隊(duì)員、新的訓(xùn)練方式、體能訓(xùn)練、出國(guó)打比賽、比賽現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)歷、流的汗水、忍的疼痛。。。。。。這些日常使得你能看到贏的背后的辛苦,所以最終和美國(guó)籃球隊(duì)打比賽勝出的那一刻,特別地激動(dòng),十分地?zé)嵫?/p>
如此熱血的故事充滿了令人難以忘懷的溫情場(chǎng)面。加蘭任教練是那樣的愛(ài)自己的隊(duì)員,他將隊(duì)員看的比兒子還要重要。這令我不禁想起班級(jí)的那些孩子們,在工作中我也多么渴望與孩子們一起建立如此深厚的感情,讓彼此成為開(kāi)心所在、關(guān)心所在,大家為了同一個(gè)目標(biāo),也共同流汗、共同付出,最后一起分享快樂(lè)與榮譽(yù)。那么我們作為教師,也要像這位教練一樣如此的愛(ài)我們的學(xué)生們,只有付出愛(ài)才會(huì)收獲愛(ài)。
那個(gè)差點(diǎn)被美國(guó)人挖走哪怕會(huì)入獄還是選擇了因?yàn)樾值軅儦w隊(duì)的主力,一定經(jīng)歷了巨大的心理斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝誘惑,戰(zhàn)勝恐懼,選擇感情。。。。。。如何培養(yǎng)我們的學(xué)生們也有如此團(tuán)結(jié)的意識(shí)和感情呢?一定要讓孩子們有一個(gè)像籃球隊(duì)員們一樣的共同目標(biāo),并且能一起為之努力,在此過(guò)程中相互扶持、相互幫助,最后才能親如兄弟、共同進(jìn)退。
通過(guò)本次觀影學(xué)習(xí),每名黨員精神振奮、備受鼓舞。作為一名黨員,我們應(yīng)該將這種精神帶到我們的工作中,為建設(shè)新時(shí)代強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮力拼搏,為偉大的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。
《絕殺慕尼黑》觀后感五
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨98周年,為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨98周年,校黨委于2019年6月19日下午組織我校全體黨員們觀看影片《絕殺慕尼黑》。影片根據(jù)體育歷史中著名的真實(shí)事件改編,講述了1972年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)籃球決賽中,不被看好的蘇聯(lián)隊(duì)在最后3秒絕殺了保持了36年全勝記錄的美國(guó)隊(duì)的傳奇故事,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,場(chǎng)景動(dòng)人心弦。
看完《絕殺慕尼黑》這部影片,我深有感觸。想要成功,每個(gè)人都必須要有堅(jiān)定地信念,影片中擺在主人公面前的只有一個(gè)目標(biāo):就是戰(zhàn)勝美國(guó)隊(duì)。為此,蘇聯(lián)的球員們不僅需要在身體上克服方方面面的困難,還要在心里上克服恐懼,堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)定信心。
我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨98年以來(lái),正是擁有堅(jiān)定地信念,才在風(fēng)云歲月中取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,靠的就是堅(jiān)定的信念和不變的初心。我們始終堅(jiān)定地把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),始終堅(jiān)定地完成“為中國(guó)人民謀幸福,為中華人民謀復(fù)興”的使命,以使命之名,中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、義無(wú)反顧,推動(dòng)百年中國(guó)浩蕩前行。我們每個(gè)共產(chǎn)黨人都堅(jiān)信,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,擁有13億多中國(guó)人民聚合的磅礴之力,我們黨必將不負(fù)人民重托,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更美好生活,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
在影片中,它讓我們看到了比賽并不只有單純的勝負(fù),球員們也并不是比賽機(jī)器。教練所具有的強(qiáng)烈的責(zé)任感,深深的打動(dòng)著每個(gè)球員,也讓我作為一名中國(guó)人民教師,感受到肩上沉甸甸的責(zé)任與使命。
作為一名黨員教師,我一定把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。