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小學(xué)生電影觀后感_小學(xué)生電影觀后感作文(2)

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小學(xué)生電影觀后感_小學(xué)生電影觀后感作文

  小學(xué)生電影觀后感4

  暑假里,我看了《閃閃的紅星》動(dòng)畫(huà)片,片中的潘冬子很機(jī)智、很勇敢,很讓我感動(dòng),我的淚水嘩嘩流了下來(lái)。

  漢奸胡漢三帶人打死了冬子的媽媽?zhuān)涌薜煤軅?,小蘭把冬子帶到她爺爺家,冬子睡了三天。醒來(lái)后,他用他媽媽親手為他制作的彈弓把敵人打得落花流水。

  當(dāng)冬子知道紅軍缺鹽的時(shí)候,他就把鹽放在鍋里用水融化,把自己的衣服放到鍋里讓鹽浸到衣服上,晾干后穿到身上,然后機(jī)智的通過(guò)敵人的哨卡,把鹽安全的送給了紅軍。

  冬子用他的聰明和機(jī)智,為紅軍做了許多事情,最后,他自己也終于成為一名小紅軍戰(zhàn)士。

  我們要學(xué)習(xí)冬子的機(jī)智勇敢,為弟弟妹妹們做榜樣。

  小學(xué)生電影觀后感5

  前幾個(gè)星期的一天下午,我們學(xué)校組織看電影我的心情異常興奮。

  下午,我高高興興得穿著校服來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)我便一下子撲到充氣的臨時(shí)電影棚上,啊!軟綿綿的,真舒服??墒呛镁安婚L(zhǎng),我正沉浸在愜意中,走來(lái)一位老師,兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“干什么呢!”我嚇得魂飛魄散,趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書(shū)。

  啊!“叮鈴鈴”上課了,我快速整理了一下桌子就坐好準(zhǔn)備上課。大約上課十分鐘左右,老師就讓我們出去站隊(duì),準(zhǔn)備去看電影。站隊(duì)時(shí),同學(xué)們心情都格外激動(dòng),所以都在討論,老師就在一直維持紀(jì)律。終于,我們?cè)撟吡?,到了電影棚里,我找了一塊空地坐了下來(lái)。電影開(kāi)演了。

  《淘氣包馬小跳》初次看到這個(gè)電影名,我就很感興趣,想看看馬小跳到底是怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過(guò)這部電影去了解馬小跳的心理。

  影片的主人翁馬小跳是某小學(xué)的一名學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛(ài)、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績(jī)不太好,經(jīng)常不完成作業(yè),而且還愛(ài)惹事生非,鬼點(diǎn)子特別多。雖然如此,但是,他整天都無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著自由自在的生活。

  他爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師,他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛(ài)。他也像個(gè)孩子似的對(duì)玩具愛(ài)不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后,爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請(qǐng)”到辦公室,然后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。他媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的母親,每當(dāng)聽(tīng)到馬小跳又闖禍了后,就會(huì)把他們家一周的伙食都改成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

  我很喜歡這部電影的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  《淘氣包馬小跳》這部電影通過(guò)描述一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這部電影里,還有很多好笑又好玩的故事,真是好看!
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