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電影小鞋子觀后感

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電影小鞋子觀后感

  《小鞋子》拍攝于1997年的伊朗,曾經(jīng)榮獲1998年蒙特利爾電影節(jié)最佳影片、2000年奧斯卡最佳外語(yǔ)片提名。那么看完電影小鞋子之后,你都有什么觀后感呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的電影小鞋子觀后感,供大家參考!

  電影小鞋子觀后感:300字

  周末下午看了一部電影,影片名字叫《小鞋子》,伊朗片。

  這部電影是一部?jī)和?,其?shí)從故事的意義上來說,我認(rèn)為是一種誤讀,讓一個(gè)幼小的心靈去承受一個(gè)沉重的折磨,這已經(jīng)不是以童趣為主要特征的兒童電影所能承受的主題了。雖然是這樣,我還是被故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)樵谖倚撵`深處依然存在兒時(shí)的鮮活記憶,因?yàn)榧冋婷利惪偰墚a(chǎn)生一股動(dòng)人的力量。

  如今,我們的周圍滿是被寵壞的孩子和大人,他們已經(jīng)習(xí)慣生活的奢侈與物質(zhì)的豐富,也正因?yàn)閾碛刑啵?ldquo;珍惜”和“感激”似乎已被我們漸漸淡忘。而這雙《小鞋子》牽扯的悲喜故事無異于心靈的一次洗滌。

  電影里的故事情節(jié)是這樣的:小男孩哈里把妹妹莎拉僅有的一雙鞋子弄丟了,為了免除爸爸的懲罰,他與妹妹約定:別告訴父母,每天妹妹穿他的鞋子去上學(xué),后來,一個(gè)改變現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)被哈里等到了:如果在全市長(zhǎng)跑比賽中能獲得季軍的話,獎(jiǎng)品是一雙鞋子。

  哈里克服重重困難參加了比賽,比賽中,他跌倒了,為了勝利,為了鞋子,他忍著疼痛,不顧一切地爬起來跑向終點(diǎn),并在緊急關(guān)頭率先撞線,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,人們不明白為什么小冠軍臉上有那么多復(fù)雜、痛苦的表情。。。。。。是呀,多么艱辛的生活,竟也開出了讓人嘆息感動(dòng)的美麗花朵。為了一雙小鞋子,兄妹倆人的心被溫柔地牽動(dòng)了:悲傷、惋惜、盼望、期待。。。。。。這是孩子的世界,孩子的情感,不染纖塵。

  這雙小鞋子描繪了人間最溫暖的骨肉親情:妹妹雖然責(zé)怪哥哥,但從未泄露半點(diǎn)秘密給爸爸;與哥哥的一個(gè)眼神,相視一笑便已表達(dá)的淋漓盡致。這份純靜的溫情,在物質(zhì)匱乏的環(huán)境里更顯得那么溫暖。

  故事的最后,當(dāng)妹妹莎拉發(fā)現(xiàn)自己丟失的鞋子穿在一位同學(xué)的腳上,和哥哥一起去討還時(shí),看到穿自己鞋子的那個(gè)女孩的父親是個(gè)盲人,父女倆個(gè)相依為命,兄妹倆相互看一眼,放棄了。在別人的苦難面前,他們懂得割舍自己,哪怕是當(dāng)前最緊要的東西:鞋子。

  這雖是一個(gè)講述孩子們的故事,我認(rèn)為更是在講述人性與人生的故事:世間有一種美是存在的,在窘迫的環(huán)境里會(huì)開出鮮艷的小花,只因?yàn)橛腥?,有親情,有人和人之間的那份善意。

  電影小鞋子觀后感:400字

  在上周一班會(huì)課和周二午間活動(dòng)的時(shí)候,我們看了電影《小鞋子》,我有很大的感觸。

  阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丟了,于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子,為此阿里去參加了馬拉松,想得季軍送給妹妹一雙球鞋,可是最后卻得了冠軍,他哭了,因?yàn)樗麤]有完成妹妹的愿望,可是此時(shí),他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢,給他們兩個(gè)一人買了一雙鞋。

  記得有一次,放學(xué)回家,爸爸讓我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,過了一會(huì)兒,,爸爸出去了,我走到衛(wèi)生間,不由自主地拿起拖把,拖了起來,拖了一會(huì)兒,我感覺腰酸背痛,才感覺到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他們一家人,每天,他們放學(xué)回家,就幫著媽媽做家務(wù),做完以后,就趴在地上寫作業(yè),連個(gè)書桌都沒有。

  還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是:“不是第三名”。在奔跑過程中,阿里想著他們?cè)诖蠼稚匣ハ啾寂苤粨Q鞋子的情景,這給了他很大的鼓舞和信心,靠這種毅力,阿里贏得了冠軍。

  生在現(xiàn)在這種時(shí)代的人,都是衣來伸手,飯來張口,想要什么就有什么,可是他們,鞋子丟了都不敢告訴家人,沒有錢買新鞋子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,可是并不比現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)差,甚至比有些人好很多倍。所以,我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓家人操心。多做些家務(wù)事,減少父母的壓力。

  在那種時(shí)代,鞋子破了,不能買新的,修修再穿,可是,現(xiàn)在鞋子一破,就立馬丟掉,不再穿了,對(duì)比一下,我們就應(yīng)該知道,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費(fèi)糧食,阿里去買番薯,還只能買小的,房租一直拖欠。沒有錢交,想吧想我們現(xiàn)在的生活,好好珍惜。

  電影小鞋子觀后感:500字

  一部電影,一次震撼。產(chǎn)油的中東國(guó)家伊朗之前在我看來,一向富得流油,但一部電影改變了我的想法,再發(fā)達(dá)的國(guó)家也有貧民,阿里的家庭便是一例。一個(gè)貧困家庭要靠賒賬,欠房租過日子,父親工資微薄,母親又有病在家,阿里和妹妹都在念書,還有個(gè)剛出生不久的小寶寶,經(jīng)濟(jì)壓力很大。為了維持生計(jì),阿里和父親經(jīng)朋友幫助來到城區(qū)整理花園,卻一再碰壁,最終因自行車剎車失靈,摔倒負(fù)傷,白白忙活一天,觀者無不同情,無不悲嘆。

  追蹤溯源,他們貧瘠生活是誰(shuí)之過?是他們不夠勤勞,還是他們?nèi)狈趧?dòng)力?

  他們一家擁擠在狹小的屋子里收聽廣播,而還有人在偌大的自家花園里為無人剪枝而煩惱。同樣的國(guó)度,同樣的皮膚,為何人與人的差別就那么大呢?

  他們?nèi)绱思儩崳绱撕?jiǎn)單,如此善良,為何偏要承受生活那令人窒息的重負(fù)呢?

  他們就像待放的花蕾,還沒來得及綻放,就飽嘗了風(fēng)雨的侵襲,是命,是運(yùn),還是不公?

  他們只是這個(gè)龐大世界里,渺小的螞蟻,會(huì)為了一顆大米飯粒而汗流浹背。

  他們只是風(fēng)雨中的落葉,隨風(fēng)飄蕩,不知道哪一天升起,哪一天落下。

  他們的純真像秋天的露水,卻要被風(fēng)沙吹打得遍體塵土。

  他們的向往就像早晨的陽(yáng)光,卻總被烏云遮掩著難辨出路。

  他們是人對(duì)人無情剝削與欺壓的后果。

  他們是人對(duì)人毫無悲憫與關(guān)懷后的結(jié)果。

  而當(dāng)今社會(huì),這樣的問題同樣存在。國(guó)家一味的追求發(fā)展,而忽略了底層人民苦不堪言的生活,貧者愈貧,富者愈富,這是一個(gè)怎樣的社會(huì)?放慢發(fā)展步伐,回過頭來關(guān)注民生,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)才是當(dāng)務(wù)之急!

  電影小鞋子觀后感:600字

  看過《小鞋子》,就知道,什么才是窮人的夢(mèng)想。一雙球鞋,有時(shí)候是一只電熨斗,再奢侈點(diǎn)就是租個(gè)大一些的房子,能夠安置下一家五口。阿里送妹妹的鞋去補(bǔ),回家的路上賒菜時(shí)無意丟了鞋子。阿里只好和莎拉商量,兩個(gè)人輪流穿他的球鞋上學(xué),等她放學(xué),他再去學(xué)校。才第二天,莎拉穿著大球鞋走路不小心,一只鞋掉進(jìn)水溝里,莎拉沿著水溝一直一直追。到了兩人約好的巷子換鞋時(shí),阿里發(fā)現(xiàn)一只鞋又黑又濕,他只好脫掉一只襪子光腳穿鞋去上學(xué)。

  家里非常貧困,生活都難以維繼,父親微薄的薪水剛剛夠吃飽,房租和菜金月月賒欠。莎拉有一天在學(xué)校操場(chǎng),看見她丟掉的那雙鞋,正穿成另一個(gè)同學(xué)的腳上。放學(xué)后,她尾隨跟到了同學(xué)的家。阿里回家后,莎拉帶阿里去找鞋。門響了,阿里和莎拉躲起來,看見同學(xué)的爸爸是個(gè)盲人,同學(xué)牽著爸爸去集市賣香煙。阿里和莎拉沒再去要鞋,依然輪流每天穿一雙鞋。

  朋友給阿里的爸爸一套噴農(nóng)藥的工具,假期,爸爸騎車載著阿里去城北的富人別墅找園丁的零活。碰了很多家,最后遇到一家愿意給他們修整花園。爸爸工作很賣力,主人多給了一些錢。爸爸高興的載著阿里回家,一路上憧憬著,要給媽媽買個(gè)電熨斗,買個(gè)櫥柜,給阿里和莎拉買新鞋。正愉快著,自行車的剎車壞了,爸爸重重栽倒在馬路牙子的水溝邊,剛剛萌起的希望就又破滅了。

  阿里學(xué)校參加長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)有一雙球鞋。阿里為了球鞋報(bào)名參加比賽,拼盡所有的力氣,誰(shuí)也沒想到,卻跑到了一個(gè)冠軍。體育老師,學(xué)校主任,記者、媒體都在圍著阿里,為他祝賀。阿里面對(duì)照相機(jī)鏡頭,臉上沒有一份笑容,眼淚下滿是說不出的難過。

  影片中,阿里和莎拉都是特別善良懂事的孩子。早早承擔(dān)起家里的所有家務(wù),心疼父母,為了不給家里增添負(fù)擔(dān),兩個(gè)人輪流穿一雙球鞋。每天,莎拉放學(xué)穿過大街小巷奔跑回家。換了鞋,阿里再穿過大街小巷奔跑去學(xué)校。假期,阿里坐著父親的自行車,大都市里高樓林立,繁華而安靜的富人區(qū),阿里眼里全是好奇和距離。他很清楚,窮人聚集的巷子外面,不是他的世界。

  影片背景時(shí)常會(huì)有轟炸機(jī)掠過上空的聲音。中東地區(qū),戰(zhàn)事不斷。因戰(zhàn)爭(zhēng)而帶來的貧富差距,當(dāng)清真寺里人們虔誠(chéng)的做著禱告,呼喚真主的唱音。阿里的父親一邊分派茶水和糖,一邊從衣服里掏出手帕抹眼淚。真主是不是在聆聽他們的痛苦呼救?阿里的爸爸受傷后,媽媽告訴他,房東又來催錢了。爸爸說第二日去找房東再拖延幾日,媽媽說,可你沒有錢。爸爸聲音低弱的說,放心,真主會(huì)安排的。鏡頭外,阿里面朝墻側(cè)躺著,聽父母低聲的商討著生計(jì)。不言不語(yǔ),小小的臉上有著哀傷和懂事的沉默。

  阿里掉過幾次眼淚。第一次是丟了妹妹的鞋,著急難過,又不敢告訴父母。第二次是因跟莎拉換鞋遲到,被主任罰出學(xué)校。第三次是急于參加跑步比賽,想獲得季軍的球鞋獎(jiǎng)勵(lì),而不斷的哀求體育老師給他一次報(bào)名的機(jī)會(huì)。每次看到阿里眼淚盈眶,看到莎拉懂事又乖巧的穿著哥哥的舊球鞋去學(xué)校的時(shí)候,我都忍不住也眼眶發(fā)熱,幾乎不忍心再看下去。無力和無助的感覺一直從電腦的那端傳遞過來,僅僅是一雙鞋,就是阿里和莎拉費(fèi)盡全力而想擁有的一個(gè)夢(mèng)想。

  影片中,阿里和莎拉共同刷洗球鞋,兩個(gè)人吹著手中的肥皂泡,一邊笑一邊把球鞋洗得雪白。阿里陪爸爸做園丁的時(shí)候,陪主人家的小男孩玩各樣的玩具,一直笑一直笑。我才看到,一個(gè)九歲一個(gè)七歲的孩子應(yīng)該有的童真。他們不該過早的背負(fù)上生活的壓力,不該這么早面對(duì)生活的殘酷,貧窮而帶來的卑微。不該這么早熟的懂事,隱忍的令人心疼。

  得到的是冠軍,阿里默默的回到家中。妹妹看懂了他的沮喪,難過的走開了。阿里坐下來,脫去底早已破裂的球鞋,他的腳上全是水泡和跑步時(shí)磨破的傷口。他把腳泡進(jìn)水池中,臉伏進(jìn)兩膝中間。太陽(yáng)明晃晃地照著水池里的蓮紅金魚,它們游到阿里的腳邊,輕輕挨著它。此時(shí),父親在集市采購(gòu)了一些食物和日用品,自行車后座上還夾著兩雙給阿里和莎拉買的新鞋。

  《小鞋子》并不陌生。無論從報(bào)刊,還是在網(wǎng)絡(luò)。任何一個(gè)希望工程的網(wǎng)站都有大量需要救助的優(yōu)秀孩子。我記得前段時(shí)間,南京新聞?lì)l道播出了一個(gè)母親的求助。她是單親媽媽,兒子特別懂事,家境貧困,兒子從來不要求買衣服和其他。讀六年級(jí)的男孩子,腳上穿得還是媽媽的舊鞋。讀書成績(jī)特別好,再熱的天也不吹電扇,為了省電總是就著天光很早起來看書、寫作業(yè)。剛考上南京三中,還未報(bào)到查出得了非常嚴(yán)重的病。無奈,母親才向媒體呼救。這個(gè)母親,年齡看起來不是特別大,但由于勞累和貧困,顯得過早的蒼老。記者采訪她,她在鏡頭前沒有大聲哭,只是一直忍,忍不住眼淚,就忍著嗓音不要那么顫抖,她敘述了自己孩子的一些事,講了他的病情,說他特別向往中學(xué),想繼續(xù)讀書……我不知道,現(xiàn)在那個(gè)小男孩和媽媽怎樣了。是得到了救助,繼續(xù)上學(xué)了?還是病情惡化?媒體再?zèng)]有繼續(xù)報(bào)道過。

  我覺得,越是貧困中成長(zhǎng)的孩子,越是有一種純潔而向上的精神。因?yàn)闆]有太多的物質(zhì),他們的世界格外簡(jiǎn)單,讀書可能是唯一的樂趣,也是他們唯一能跟別的孩子比較的地方。老師在課上講過,智悲學(xué)校的貧窮孩子說,我不與你們比爸爸媽媽,我跟你們比成績(jī),我跟你們比未來。這句話令人振奮,也令人感概。你幾乎不能相信,這是一群小孩子說出來的話。藏地貧困的地方多,孩子們成長(zhǎng)的環(huán)境也簡(jiǎn)單的多,藍(lán)天白云,牦牛戈壁。學(xué)校建立在山窩窩里,前后都是山,初期只有幾間帳篷。但孩子們?cè)谶@樣的條件下,讀書格外用功,也特別快樂。是與城里孩子不同的快樂,澄凈、簡(jiǎn)單、滿足、懂事。他們相互友愛,沒有猜疑,小小的心里不受任何污染。

  《小鞋子》拍攝于1997年的伊朗,曾經(jīng)榮獲1998年蒙特利爾電影節(jié)最佳影片、2000年奧斯卡最佳外語(yǔ)片提名。它之所以能夠打動(dòng)無數(shù)觀者和評(píng)委,能夠成為一部可以稱為經(jīng)典的影片,能夠被很多人看了又看。我想,它喚醒了我們?cè)谌找嫖镔|(zhì)豐富的生活里被欲望麻木的心。窮人總是能格外的懂得窮人,而真正能關(guān)愛他人勝于自己的人大部分,也都是窮人。他們擁有真正的智慧,懂得“少欲知足”的真諦。


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