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百家講壇的觀后感400字范文

時(shí)間: 小蘭676 分享

  在娛樂(lè)節(jié)目大行其道的傳播環(huán)境下,《百家講壇》作為中央電視臺(tái)科學(xué)教育頻道的一檔“學(xué)術(shù)性”較強(qiáng)的欄目,經(jīng)過(guò)自身的不斷創(chuàng)新逐漸取得了較高的收視率。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于百家講壇的觀后感400字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  百家講壇的觀后感400字篇1

  看于丹的《莊子》心得,很受啟發(fā)。特別是其中的一個(gè)牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。她說(shuō),我們做事就要像牧羊人一樣,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊趕上了,其他的羊就會(huì)跑得快了。而現(xiàn)實(shí)中,有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜,卻不曾想他的有的羊已經(jīng)落下了很多了。和這個(gè)故事相似的是木桶的故事,一個(gè)木桶是由許多片木板組成了的,要看這一個(gè)木桶的盛水多少,要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。

  這讓我想到了我的學(xué)生,其實(shí)你看一看,那些成績(jī)較好的學(xué)生,其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)中,并不需要老師下多大的功夫。相反,真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生。我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績(jī),那么我們一個(gè)班的成績(jī)也就會(huì)好了。那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生就像是那只最后的羊一樣,只有抓好他們的成績(jī)才是最主要的。當(dāng)然任何的比喻都有其不恰當(dāng)性。我們對(duì)于學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的學(xué)生還要有更高一層的要求。要讓他們有一定的學(xué)習(xí)方法 。能夠自主學(xué)習(xí),老師只是給予一定的指導(dǎo)就好了。

  這一次的《百家講壇》讓我有了很大的感悟。

  《百家講壇》是個(gè)好欄目。有時(shí)間會(huì)??吹摹?/p>

  百家講壇的觀后感400字篇2

  我看了一部名為《百家講壇》的歷史演講片。

  看了此文,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)榇髮④婈惼綖閯顟?zhàn)勝過(guò)許多國(guó)家,幫助了劉邦平定叛亂,輔助劉邦統(tǒng)一天下,成為天下至尊??勺詈?,他孝文二年后死了,這讓我們這些敬拜陳平大將軍的人都悲痛不已。

  陳平平生都有許多遠(yuǎn)近聞名的事件,例如:聲東擊西救劉邦、計(jì)封韓信滅項(xiàng)羽、獻(xiàn)美女圖解白登之圍……這些舉措都讓劉邦一統(tǒng)天下、造福人民的計(jì)劃得以延續(xù)。

  漢高祖死后,呂后以陳平為郎中令,傅教惠帝?;莸哿?前189),與王陵并為左、右丞相。王陵免相后陳平擢為右丞相,但因呂后大封諸呂為王,陳平被削奪實(shí)權(quán)。呂后死,陳平與太尉周勃合謀平定諸呂之亂,迎立代王為文帝(見(jiàn)漢文帝劉恒)。文帝初,陳平讓位周勃,徙為左丞相,因明于職守,受到文帝贊賞。

  陳平,不僅僅是西漢歷史人物、開(kāi)國(guó)功臣,他還是我們的榜樣,因?yàn)樗闹怯码p全影響著一代又一代的人們……

  百家講壇的觀后感400字篇3

  今天中午,我繼續(xù)收看了百家講壇這個(gè)節(jié)目。這次主要講了關(guān)于飲食方面的禮節(jié)。

  在飲食方面,不能挑食,這一點(diǎn)是十分重要的,也是我們時(shí)常做不到的。遇到好吃的食物,總會(huì)不停地吃,對(duì)不喜歡吃的食物從來(lái)不吃一口。這樣不僅不會(huì)營(yíng)養(yǎng)均衡,在和別人吃飯的時(shí)候,也會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象。我們平時(shí)總是只吃自己喜歡吃的,別人對(duì)你的印象自然也很差的。我們看見(jiàn)自己喜歡吃的東西,也不要暴食暴飲。在飲酒方面,我們不能飲酒,而有些家長(zhǎng)卻十分喜歡飲酒,我們要經(jīng)常提醒家長(zhǎng)。

  錢(qián)文忠教授給我們講了一個(gè)關(guān)于吃相的故事。古代,有一個(gè)人叫鄭浣,已經(jīng)當(dāng)了官,他是一個(gè)非??粗爻韵嗟娜恕S幸惶?,他的遠(yuǎn)方孫子要看他,這個(gè)孫子是農(nóng)間種地的,并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不懂禮節(jié),衣服很破。鄭浣?jīng)]有嘲笑他,問(wèn)他想做什么?孫子說(shuō)他想當(dāng)縣尉。鄭浣便想去找相關(guān)的人說(shuō)一說(shuō),并在晚上讓他和他一塊兒吃飯。那天吃的是蒸餅,他發(fā)現(xiàn)孫子只掏里邊的瓤吃,第二天便把他送走了。試想,如果給我們一個(gè)蒸餅,相信我們也會(huì)吃只瓤,對(duì)外面的餅皮視而不見(jiàn)。就是因?yàn)檫@么一個(gè)小細(xì)節(jié),使本來(lái)對(duì)孫子印象很好的鄭浣,對(duì)孫子的印象一下子差到極點(diǎn)。

  看完這期節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)在飲食這么一個(gè)小的細(xì)節(jié)中,我還有很多禮節(jié)沒(méi)有做到。

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