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學(xué)習(xí)技巧與考試心理觀后感

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  《學(xué)習(xí)技巧與考試心理》主要教給我們提高學(xué)習(xí)的技巧與考試的一些心理調(diào)整的幾個(gè)方法,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)習(xí)技巧與考試心理觀后感,供大家參閱!

  學(xué)習(xí)技巧與考試心理觀后感篇1

  今天,我看了一個(gè)關(guān)于中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理的節(jié)目,讓我學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)方法。

  下面我來介紹一下節(jié)目的主要內(nèi)容:第一個(gè)是關(guān)于考試的問題。

  一、考試前:①要多休息,不要光復(fù)習(xí)。②早把考試用品準(zhǔn)備好。③多做深呼吸,穩(wěn)定好情緒。

  二、考中:①發(fā)下卷子后不要盲目地做題,先寫上姓名、班級(jí)、考號(hào)。②先審清題意,再認(rèn)真做題。③做題時(shí)寫字要清晰。④遇到難題,不要停留在這一道題上,先做下面的題,做完后再思考那道難題。

  三、考后:①每場考試后不要對答案,如果答案不一樣會(huì)導(dǎo)致情緒低落,影響下一場考試。②要做到考完一場忘掉一切,對自己要有信心,自信地迎接下一場考試。

  這個(gè)節(jié)目里面還有速寫作業(yè)法,也就是記住6句口訣,還有速背法,也就是說這些漢字、數(shù)字的諧音;還有對家長說的:就是與孩子交朋友,多和孩子溝通,讓孩子從小就喜歡上學(xué)習(xí)。

  這個(gè)節(jié)目真好,讓我明白了要溫故而知新,好好學(xué)習(xí),還讓我學(xué)會(huì)了很多速學(xué)方法。

  學(xué)習(xí)技巧與考試心理觀后感篇2

  星期六早上,我貪黑起早的起了床,目的就是為了觀看老師讓我們看的“輕松考試快樂學(xué)”的學(xué)習(xí)講座。

  我走到電視機(jī)前,開了電視機(jī)以后我便目不轉(zhuǎn)睛的看著QTV-6的“輕松考試快樂學(xué)”。只見一位戴著眼鏡,看起來知識(shí)淵博的叔叔,在講臺(tái)上講考試的種種要點(diǎn)。第一講 1養(yǎng)精蓄銳 2減輕壓力 3熟悉環(huán)境 4備齊物品 5沉著冷靜

  第二講 1不與別人對答案 因?yàn)?如果在與別人對答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的答案是錯(cuò)誤的 會(huì)使自己的自信心受到挫折 在下場考試不能正常發(fā)揮 導(dǎo)致考試失敗 所以在考試后不跟同學(xué)對答案 才不會(huì)出現(xiàn)問題。

  他說,考試時(shí),一、穩(wěn)定情緒:如果你過于緊張,可以捉深呼吸練習(xí)。然后,接到考卷時(shí)不要先答題,要先填寫姓名,班級(jí),學(xué)校等其他信息。這樣一來,便可以穩(wěn)定你的情緒;二、審清題意:在做每一道題之前,要先看清題目的要求,然后再動(dòng)筆,以避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤;三、字體清晰:字體清晰,卷面整潔,對你考試得高分非常重要;四、避重就輕:通常在卷子中,基礎(chǔ)題占80%,高難度的題最多不能超過20%。所以說,我們先保基礎(chǔ)題。最后再求高分去就行了。我們千萬不要去硬拼。。五、巧做難題:等把會(huì)做的做完了,遇到不會(huì)做的題,如果有時(shí)間,可已用公式推理的方法巧妙應(yīng)答就行了。

  這位叔叔講得很賣力,但是使我知道了許多在考試時(shí)需要注意的幾個(gè)地方,因?yàn)榈谝粭l和第二條就是我的考試弱點(diǎn)。

  看完這位叔叔的的講座,我受益匪淺,懂得了在考試時(shí)需要注意的幾個(gè)要點(diǎn),我以后考試再也不會(huì)緊張了,再也不會(huì)馬虎了。

  學(xué)習(xí)技巧與考試心理觀后感篇3

  今天早晨,我看了濟(jì)南電視臺(tái)臺(tái)播放的“素質(zhì)教育與考試心理”電視專題講座,主要教給我們提高學(xué)習(xí)效率的幾個(gè)方法,分別有:數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法和習(xí)慣記憶法。并叫以為老師掩飾給我們看,用了數(shù)字編碼記憶法和定位記憶法,那位老師只在短短的一分鐘之內(nèi),就記下了普通人五分鐘都記不下來的東西。專家們還總結(jié)出一條學(xué)習(xí)公式:學(xué)習(xí)成績=學(xué)習(xí)效率×學(xué)習(xí)時(shí)間。這個(gè)公式說明,學(xué)習(xí)成績的好壞不是一個(gè)人智商的問題,而是跟這個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的時(shí)間有關(guān)系。有些家長認(rèn)為孩子考不好的原因是因?yàn)槭侵橇Φ膯栴},只是一味地批評,這是一種不負(fù)責(zé)的行為。專家告訴家長們,應(yīng)該找孩子考試失敗的根源,及時(shí)改正不正確的學(xué)習(xí)方法。

  鞏固記憶法,顧名思義,當(dāng)然就是讓我們及時(shí)復(fù)習(xí)。人學(xué)習(xí)到的知識(shí)總是會(huì)遺忘的,隨著時(shí)間的推移,人們忘掉的知識(shí)會(huì)越來越多,記憶中的知識(shí)會(huì)越來越模糊,所以不復(fù)習(xí)是不行的。其實(shí)復(fù)習(xí)不必占用多少時(shí)間,復(fù)習(xí)一節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí),只需要利用下課三十秒的時(shí)間回憶一下。復(fù)習(xí)一天的知識(shí),只需要三分鐘左右…還需要自己準(zhǔn)備一個(gè)遺忘本,及時(shí)記錄下來自己遺忘的東西。

  習(xí)慣記憶法,是最適合我們小學(xué)生使用的。幾位老師還自己制作了一張地圖,這張地圖,既非中國地圖,也非世界地圖,而是數(shù)學(xué)知識(shí)地圖。這上面記錄著我們一學(xué)期要學(xué)的知識(shí),根據(jù)習(xí)慣記憶法的特點(diǎn),只要把它掛在孩子間里,那么他(她)每天都會(huì)看到這張“地圖”,隨著時(shí)間的推移,他(她)就會(huì)在不知不覺之中記下上面所記錄的知識(shí),這招很靈吧?

  其實(shí)這些學(xué)習(xí)方法就算完全掌握了,如果自己沒有毅力與信心,還是沒有用,所以說學(xué)習(xí)關(guān)鍵還要靠自己。

  有些同學(xué)雖然很聰明,但是不喜歡學(xué)習(xí),上課不聽講,回家也不復(fù)習(xí)。這樣是永遠(yuǎn)不可能學(xué)習(xí)好的。

  有些家長,望子成龍,一天讓孩子學(xué)這學(xué)那,孩子除了吃飯睡覺,一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有,孩子根本消化不了這些知識(shí),這樣會(huì)讓孩子失去快樂,而在失去快樂的同時(shí),也會(huì)失去對學(xué)習(xí)的興趣,甚至害怕學(xué)習(xí),這樣到頭來,不但沒有幫他,反而還害了他。有一句話叫物極必反,就是這個(gè)意思。

  總之,學(xué)習(xí)是一個(gè)終生的事業(yè),需要自己去不斷得掌握好的學(xué)習(xí)方法,用自己的毅力拉長學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣,才能真正的提高學(xué)習(xí)效率!

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學(xué)習(xí)技巧與考試心理觀后感

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