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2016尋找最美教師晚會觀后感

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  在晚會上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動(dòng)著我,他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè),下面是小編為大家整理的2016尋找最美教師晚會觀后感,希望大家喜歡!

  2016尋找最美教師晚會觀后感篇一

  我是一名鄉(xiāng)村教師。多年來執(zhí)著于三尺講臺,送走了一批又一批學(xué)生,看著他們走過無憂無慮的童年,我也曾無比幸福,驕傲。

  當(dāng)我看完鄉(xiāng)村最美教師的頒獎(jiǎng)晚會,我心潮澎拜,思緒萬千,在這個(gè)平凡的崗位上,鄧麗、蕭山、馬復(fù)興、宋玉剛等人為了鄉(xiāng)村那一群群可愛的孩子情愿放棄城市的繁華、情愿終生與大山為伴,默默奉獻(xiàn),直至青絲斑白。最美鄉(xiāng)村教師名不虛傳,他們?nèi)玎l(xiāng)村的風(fēng)光一樣,美得自然,美得純樸,原汁原味,芳香醉人,他們?nèi)紵约旱哪芰奎c(diǎn)亮了學(xué)生的夢想,陪著學(xué)生成長,他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。

  作為教師隊(duì)伍中的一員,我敬佩的同時(shí),更多的是反思。執(zhí)教十余年,有兩個(gè)問題一直到我腦海徘徊:“教師存在的意義是什么?”“人生的意義又是什么?”我無數(shù)次問過自己。我要做一個(gè)什么樣的教師,我要怎樣過我的的教育人生。問題在看完央視《尋找最美鄉(xiāng)村教師》之后,我終于找到了滿意的答案

  反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒有他們的身體力行。

  在今后的工作中,我一定潛心學(xué)習(xí),努力鉆研教材,認(rèn)真對待自己的工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2016尋找最美教師晚會觀后感篇二

  周一下午第四,五兩節(jié)課,高中部全體教師和生活老師集體在五樓會議室觀看了2012年尋找最美鄉(xiāng)村教師的節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動(dòng),留下久久思索。樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格:

  第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。他們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí),就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,也正是他們的這種擔(dān)當(dāng),責(zé)任和事業(yè)心的精神,才使鄉(xiāng)村的學(xué)生有受教育的機(jī)會和可能,才能真正感動(dòng)學(xué)生,感動(dòng)教育,感動(dòng)社會。

  第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅(jiān)守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值觀。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。正是這些教師的大愛,才讓貧苦的孩子找到歸宿,讓殘疾的孩子得到慰藉,孤獨(dú)的孩子尋得親情,才讓他們真正有一種家的感覺。

  第三是甘于奉獻(xiàn)、理解支持的精神。最美教師,美在支持。正是因?yàn)榧彝サ倪@種理解和支持的精神,才共同譜寫了一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識和精神,心往一處想,勁往一處使,強(qiáng)化工作的合力,為學(xué)校的進(jìn)一步提升貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。實(shí)際上,在這些最美教師的背后,還有一個(gè)群體,那就是他們的家庭,父母,妻兒的理解支持和幫助,才有他們的安心工作,放心奉獻(xiàn),真心為了孩子和教育。

  通過這次學(xué)校組織的觀看,讓我看到了中國鄉(xiāng)村教師最美的一面,在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里,他們用不知多少個(gè)春夏秋冬的堅(jiān)守闡釋了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到極致就是偉大”,從一件件看似平凡的小事里,我們看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅(jiān)持和責(zé)任,體會到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。在中國大地上其實(shí)有千千萬萬個(gè)鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國的未來、孩子的明天,在平凡的崗位上默默堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?、有理想,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師,大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。

  2016尋找最美教師晚會觀后感篇三

  今天是第30個(gè)教師節(jié),中央電視臺2014年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮深深的吸引了我。2014年獲得“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號的教師是:朱敏才孫麗娜夫婦、曾維奮、周麗娜、劉月升、張美麗張秀麗姐妹、張偉、秦開美、陳臘英、王偏初、胡清汝;清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)。

  坐在電視機(jī)前,聽著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:一對夫妻發(fā)揮余熱,把愛播撒給孩子們,一個(gè)殘疾教師的堅(jiān)守,一對姐妹對聾啞孩子的付出,一顆完全撲在了開啟孩子們智慧的心,一個(gè)用愛溫暖周圍人們的心,一個(gè)個(gè)向偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)志愿支援的教師……每一個(gè)人,每一個(gè)故事,都讓我感動(dòng),都讓我流淚。尤其是在看到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場師生相互擁抱,我感動(dòng)得熱淚盈眶,為他們祝福。10位獲獎(jiǎng)教師的事跡感動(dòng)了我,特別是朱敏才孫麗娜夫婦,為國家的外交工作做了40年的貢獻(xiàn),退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱,把愛化作了夕陽的光輝,播撒給孩子們,照亮了孩子們的心靈,到偏遠(yuǎn)的貧困地區(qū),住著不足10平米的小屋,在艱苦的條件下,教孩子們英語,為山里的孩子們推開了一扇通向外界的窗。除了給孩子們灌溉文化知識,他們還非常重視文明禮貌、個(gè)人衛(wèi)生教育。由于條件較差,他們的身體也出現(xiàn)了問題,但是他們表示只要能動(dòng),就一直教下去。這是什么樣的精神支撐著他們?這是什么樣的毅力支撐著他們?一個(gè)字就是“愛”。他們把青春獻(xiàn)給了祖國的外交事業(yè),他們又把晚年獻(xiàn)給了山里的孩子們,把愛播撒給了他們。他們的話語十分真實(shí)、質(zhì)樸,沒有豪言壯語,只有默默地付出,他們的行動(dòng)是那么的低調(diào),從來沒有被關(guān)注、被敬仰,但他們辛勤和汗水會使祖國的花朵更加鮮艷。

  在晚會上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動(dòng)著我,他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的事業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。

  看了這場感動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)晚會,我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語言:那就是“良心”和“愛心”。做為一名普通的教師,要看得起自己的職業(yè),要熱愛自己的職業(yè),要精通自己的職業(yè),我做為一名教研員,在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,把對工作的熱情傳遞給基層的教師,強(qiáng)化為基層學(xué)校和基層教師服務(wù)的意識,認(rèn)真做好教科研工作,為提高清河區(qū)教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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2016尋找最美教師晚會觀后感

在晚會上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動(dòng)著我,他們把自己的青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè),下面是小編為大家整理的2016尋找最美教師晚會觀后感,希望大家喜歡! 2016尋找最美教師晚會觀后感
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