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觀開(kāi)學(xué)第一課有感

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  很多同學(xué)觀看完開(kāi)學(xué)第一課之后都會(huì)有很多感觸!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的觀開(kāi)學(xué)第一課有感,供大家參閱!

  觀開(kāi)學(xué)第一課有感篇1

  看著鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,我真羨慕,總覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我太嚴(yán)格了,我太不幸福了,可是,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,和雙目失明的劉浩相比,我比他幸福多了。

  劉浩只有10歲,他雙目失明,在媽媽的幫助下,他堅(jiān)持不懈地努力,克服了重重困難,最終在國(guó)際鋼琴大賽中,取得了第三名的好成績(jī)。他這種自強(qiáng)不息的精神真令我佩服。你肯定認(rèn)為他練鋼琴很痛苦吧,不,你想錯(cuò)了,他把練鋼琴看做一種快樂(lè),一種幸福。我和他年齡相仿,我也在學(xué)鋼琴,每天一個(gè)小時(shí)的練琴我覺(jué)得枯燥極了,真不想再練了,可是,現(xiàn)在我改變了想法,我一定要堅(jiān)持練下去。

  從劉浩身上,我找到了幸福,幸福就在我身邊。

  觀開(kāi)學(xué)第一課有感篇2

  夢(mèng)想造就完美,夢(mèng)想鑄就輝煌。有夢(mèng)想的人活的最充實(shí),因?yàn)閴?mèng)想讓你堅(jiān)持到此。夢(mèng)想就像山崖上的一株百合花,給萬(wàn)籟俱寂的山巒帶來(lái)勃勃生機(jī),讓曠野的山谷彰顯春意;夢(mèng)想如珠穆朗瑪峰上的一朵雪蓮花,給冰屑雪砌的大自然增添活力,讓白雪皚皚的峰頂充滿靈性。

  古人對(duì)夢(mèng)想的追求可謂是如癡如醉。那柔美的絲綢上的仕女,是對(duì)美的韻致的追求;那外國(guó)蒙娜麗莎的笑,是對(duì)笑的永恒的追求。

  一個(gè)人可以無(wú)志,但不可無(wú)夢(mèng)。

  有夢(mèng)就有動(dòng)力。一次次痛苦的掙扎,一番番竭苦的嘶叫,不為苦盡甘來(lái)的展翅高飛,不為弱小生命的驚嘆不絕,只為心中的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)用自信與腿緊密交織在一起的夢(mèng)想。廖智——一位災(zāi)區(qū)的幸存者,她用自己的雙手傳遞著發(fā)生在自己身上的夢(mèng)想,她用自己生命的幸存來(lái)書(shū)寫(xiě)光輝的余生,她用自己堅(jiān)定的夢(mèng)想朝著那一抹光亮的舞臺(tái),她用自己的行動(dòng)證明了夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。人們并不羨慕小溪,而它堅(jiān)持;人們也不羨慕小鳥(niǎo),但它堅(jiān)持;人們依然不羨慕小草,可它堅(jiān)持。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,小溪匯聚成人們心中的向往,小鳥(niǎo)成為人們的自然樂(lè)師,小草成為人們初春之行。一個(gè)被診斷為智力低下的‘‘無(wú)助兒’’,硬是在母親千辛萬(wàn)苦的努力下成為一名正常兒童。鄭亞萍——一位平凡而偉大的母親,用自己的心血筑起了一曲又一曲愛(ài)之章,用自己母親的本能成就了輝煌。她的行動(dòng)向我們證明夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

  有夢(mèng)想就能出彩。有心之人可存活,無(wú)夢(mèng)之人不可留。自然用奇妙的造化創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)美夢(mèng),用自然的靈氣將之串聯(lián)在一起,組織一幅五彩斑斕的框架,而它那美麗的彩在于你夢(mèng)想的信念。著名的囯琴大師——朗瑯,一位年輕又帥氣的小伙子,用自己奇特的手指演繹著優(yōu)美的樂(lè)章。在每次艱難的替補(bǔ)等待中,他艱苦練習(xí);在每次觀看演奏中的美妙時(shí),他苦苦奮斗。終于,他實(shí)現(xiàn)了屬于自己的夢(mèng)想——活出光彩,創(chuàng)造輝煌。

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力;夢(mèng)想,是一種追求幸福的渴望;夢(mèng)想,是上天賜予準(zhǔn)備充分的人的獎(jiǎng)勵(lì)。有了夢(mèng)想,就像在荒蕪的山丘中獲得道路,為自己的人生奠定基礎(chǔ);有了夢(mèng)想,仿佛自己融化于冰雪的世界,感受夢(mèng)的無(wú)限力量;有了夢(mèng)想,自己的人生才不會(huì)是單程旅車(chē),只能前行不能后止。

  讓我們高舉夢(mèng)想的風(fēng)帆,鷹擊長(zhǎng)空,何懼艱難,讓我們一起駛向成功的彼岸吧。

  觀開(kāi)學(xué)第一課有感篇3

  夢(mèng)想,這是一個(gè)美好而偉大的詞匯,它是一種神奇的力量,指引我們一步步地走向成功。當(dāng)我們迷惘徘徊的時(shí)候,它指引我們找到正確的方向;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,它給我們勇氣;當(dāng)我們跌倒時(shí),它給我們信心……

  小時(shí)候,很想看看天有多高,幻想著在太空游走,想去看看大海,幻想著游過(guò)海洋,想有一雙翅膀,幻想著飛過(guò)天際,天天幻想著要賺大錢(qián)……夢(mèng)想各種各樣,很純潔,很美妙。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但是夢(mèng)想雖美,卻要付出很多的努力……

  今天20:00同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。今年來(lái)了很多“老師”,他們當(dāng)中有的人并非像星星一樣閃耀,甚至平凡得不能再平凡,但是他們一樣有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,他們朝著夢(mèng)想努力奮斗,迎來(lái)的是美麗的彩虹……

  第一堂課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。十年前,楊利偉首飛當(dāng)天,她只是一個(gè)坐在電視機(jī)前的小女孩,但她在心中埋下了夢(mèng)的種子:沖出大氣層,去看看太空那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著自己持之以恒的努力,小女孩成為我國(guó)的一位女航天員,并首次在太空授課,她就是——王亞平。她鼓勵(lì)我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”

  無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩,在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水,甚至淚水,不拋棄、不放棄

  那是一次學(xué)校舉辦的朗誦比賽,老師選了我代表班級(jí)參加,我的心里說(shuō)不出的高興,但是練習(xí)卻是不容易的,每天早上或許有的同學(xué)還在睡夢(mèng)中我就起來(lái)讀稿子了,晚上同學(xué)們做好作業(yè)睡覺(jué)了,我還在背稿子,誰(shuí)知道,在這重要的幾天了,我竟然感冒了,快要說(shuō)不出話來(lái)了,我真的很想放棄,讓老師重新選一個(gè)同學(xué)參加,但是這個(gè)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,失去了就不可能再有了,我不斷的告訴自己要堅(jiān)持,不能放棄,于是,我又振作了起來(lái),每天多喝水,不能說(shuō)話我就在心里度和背,沒(méi)過(guò)幾天嗓子就好了,而我的稿子又背得滾瓜爛熟了,再由老師指導(dǎo)指導(dǎo)就不成問(wèn)題了,結(jié)果在這次比賽中,我得了第一名,給班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù),也給自己爭(zhēng)了口氣。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這種力量,讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。

  夢(mèng)想是需要去堅(jiān)持和努力的,有夢(mèng)想就不要怕痛。

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