美麗的大腳觀后感
《美麗的大腳》這部影片講述的是一個(gè)普通的西部農(nóng)村教師張美麗的感人故事。下面是小編為大家整理的美麗的大腳觀后感,希望大家喜歡!
美麗的大腳觀后感篇一
記得我應(yīng)該是在張老師在北京教育孩子時(shí)開始哭的,之后就停不下來(lái)了。在看到火車駛向張老師時(shí)我都嚇呆了,最后看著張老師笑著離開,我痛、酸痛,哭、痛哭。
在張美麗身上,我看到了人性的美好,我看到了一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)與舍得,她的母愛,她的師德深深感動(dòng)了我。農(nóng)村教師也有愛情,可是她的愛情來(lái)之不易,透射著人生的無(wú)奈。張美麗是最美麗的,她是平凡而偉大的,她也一定是最成功的,我相信她帶的孩子一定會(huì)出息的。
在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我還沒有她的勇氣,她做得已經(jīng)夠好了,當(dāng)她對(duì)孩子們說(shuō)都走時(shí)我感動(dòng)了,我覺得她好帥氣。她為了孩子,最后和心愛的愛人離婚了,這也是無(wú)奈,生活中有太多的無(wú)奈。
張美麗羨慕夏雨城里的愛情,但她不知道其實(shí)夏雨城里的愛情已經(jīng)破裂了,倒是在鄉(xiāng)村里,在張美麗走了之后,她心愛著的男人,用放映機(jī)的燈光映亮了古堡般的小學(xué)校,執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛情。也許,在越是物欲橫流的世界,感情就越經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這里的愛情太美麗太脆弱。
劉志鵬,也算是好人,畢竟他也為孩子們做了那么多事,他對(duì)夏雨也算是對(duì)得起了。畢竟人生觀價(jià)值觀不同嘛。可是我總想著如果他能理解夏雨,如果他們不離婚,結(jié)局不是很好嗎?還有如果張老師如果沒遇上車禍最后和王樹在一起該有多好,為什么善良的人結(jié)局會(huì)這樣?為什么?
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的一生,美麗的故事,盡管美麗中有痛苦也有無(wú)奈,但流星從天空劃過(guò),世界燦爛了。向所有鄉(xiāng)村教師、教育志愿者們致敬!將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永留傳!
美麗的大腳觀后感篇二
《美麗的大腳》這部影片講述的是一個(gè)普通的西部農(nóng)村教師張美麗的感人故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子,面臨著巨大的人生苦難,卻從中悟出了一些道理,她痛感愚昧的傷害,希望通過(guò)自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。為了使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧,她請(qǐng)求村長(zhǎng)開辦了一所鄉(xiāng)村小學(xué),當(dāng)上了村里唯一的老師,義不容辭地承擔(dān)起教育后輩的責(zé)任。她把所有的感情都寄托在孩子們身上,用她的母性去關(guān)愛孩子們。年輕的女孩夏雨,從北京來(lái)到這個(gè)貧困落后的地方做志愿老師,她的到來(lái)就像一場(chǎng)精神大雨,把現(xiàn)代城市的甘露灑進(jìn)這個(gè)寧?kù)o的小鄉(xiāng)村,讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái),也激活了所有的希望。
觀看了《美麗的大腳》我感慨萬(wàn)千,也引起了我的深思。
當(dāng)片子展現(xiàn)那些灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著,嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí),淚水還是抑不住流了出來(lái),我被美麗真誠(chéng)的感動(dòng)了。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出眾的地方就是雙能穿43碼鞋的大腳,她總是覺得自己這輩子不太成功,所以竭盡所能的讓村里的孩子接受教育。平凡的張美麗沒有平平常常地過(guò)好自己的日子,她總想“成功”,因?yàn)樗钌钪烂\(yùn)苦于短暫和無(wú)常,總得做些有意義的事,來(lái)慰藉平凡的人生,她是個(gè)堅(jiān)定的理想主義者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越。
何為真正的美麗?有人說(shuō),人是因?yàn)槊利惒趴蓯?又有人說(shuō),人是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。張美麗常說(shuō)自己不成功,一是“腳大心大”,二是長(zhǎng)相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō),那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實(shí)在談不上美麗。當(dāng)城市的人往他們身邊一站,更顯得他們寒傖。張美麗是那么忘情地投身于教育,可是她從來(lái)不懂得為自己打算,并最終獻(xiàn)出自己的生命,但無(wú)怨無(wú)悔。她的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地。
影片雖然談不上盡善盡美,但卻留給人們磨滅不了的印象。從張美麗這個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師身上,我們記住了那雙美麗的大腳,也看到了那顆美麗的心靈,她會(huì)帶給每一位觀眾心靈的震撼!
美麗的大腳觀后感篇三
她們都是老師,也是柔弱的女子,但是在貧困山區(qū)孩子們的心中,她們高大的形象是那么堅(jiān)不可摧,不可磨滅,因?yàn)樗齻優(yōu)榱藵M足孩子們讀書的欲望,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!她們就是《美麗的大腳》中的主人公張美麗老師和夏雨老師。
《美麗的大腳》講述了在貧困山區(qū),沒有水喝只有芋艿吃的惡劣環(huán)境下,一位當(dāng)?shù)氐纳酱鍕D女張美麗老師為了讓山村里的孩子讀書,創(chuàng)建了一所小學(xué),并和一個(gè)北京志愿者夏雨老師一起幫助孩子們完成了上學(xué)夢(mèng)。
看完了這部電影,各種各樣復(fù)雜的感覺交織在我心頭,只覺的眼角有些濕潤(rùn)。張老師為了讓孩子們擁有一臺(tái)電腦使學(xué)習(xí)更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒說(shuō)服一位老板捐錢買電腦,這震撼了我;夏老師為了讓孩子們受到更加良好的教育,放棄了繁華都市優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,與自己的親人分離,來(lái)到缺衣少食的貧困山區(qū),還打掉了自己的孩子,這使我感動(dòng);張老師為了讓夏老師更加適應(yīng)山區(qū)的生活,帶著孩子們連夜趕往縣城,去搶橘子皮給夏老師泡茶,這使我感動(dòng);張老師還交給了那些孩子們使他們終生難忘的教誨:人不分貴賤,不分高低,人再窮,也不能沒了尊嚴(yán),沒了骨氣,這使我震撼······這許許多多的感動(dòng)和震撼匯聚在一起,使我對(duì)兩位老師產(chǎn)生了無(wú)比崇敬的情感。
這部電影中的張老師和夏老師是那樣為學(xué)生著想,可天下所有的老師又何嘗不是如此?他們?cè)敢鈱懕M天下最美妙的詩(shī)句,只為了能讓孩子們擁有一顆最美好的心靈;他們?cè)敢饨獗M天下最難的習(xí)題,只為了讓孩子們能獲得最精妙的解題技巧;他們?cè)敢猱嫳M天下最美的畫面,只為了讓孩子們能具有最犀利的審美視覺;他們?cè)敢獬M天下最動(dòng)聽的歌曲,只為了讓孩子們能擁有最文明的聆聽?wèi)B(tài)度······就像平時(shí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)耐心地講解;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地詢問(wèn)原因,再指出錯(cuò)誤,以理服人,還會(huì)親切地說(shuō):“下次可不能這樣了!”是啊,蠟燭為了光明,寧愿燃燒自己的身軀;綠葉為了襯托花兒的美麗,甘愿默默地等待命運(yùn)的安排;而老師,為了千千萬(wàn)萬(wàn)少年的前程,把自己的青春獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),嘔心瀝血,把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給了我們。正如一句詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝殘,正是有了老師孜孜不倦的教誨和嘔心瀝血,才有了今天這么多棟梁之才,才有了今天祖國(guó)的繁榮昌盛!在這里我要由衷地說(shuō)一聲:“感謝天下所有的老師!”
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