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政教處月度工作總結(jié)范文

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  政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了政教處月度工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  政教處月度工作總結(jié)范文一

  本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,,加 強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè),有效地開展了德育教育工作,深入落實(shí)了《中 學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化了 學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將本月的工作總 結(jié)如下:

  一、政教處深入班級(jí)嚴(yán)查學(xué)生不良行為 1、根據(jù)計(jì)劃,政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動(dòng)。本月第一周,政教處召開班主任會(huì),在會(huì)上政教主任作了重要的講話,對(duì)班 主任工作作了總結(jié)同時(shí)提出了新的要求。 同時(shí)政教處對(duì)各班級(jí)上課紀(jì)律進(jìn)行了深 入的檢查和考核,對(duì)其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。 2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng),對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規(guī)范,并且 對(duì)其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育,讓學(xué)生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價(jià)值觀。 3、在政教處的檢查督促中,各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團(tuán) 周會(huì)。政教處利用班會(huì)時(shí)間組織高中三個(gè)年級(jí)的 24 個(gè)班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守 則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會(huì)上都做了重要講話,并 與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通,收到了良好的效果。

  二、狠抓常規(guī)管理,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理 (1)政教處、班主任以開學(xué)為契機(jī),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、 五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽煙喝酒), 明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、 舉止文明、 遵紀(jì)守法、 勤奮學(xué)習(xí)、 生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)),做到人人 明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。 (2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和 “后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工 作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本 學(xué)期,由團(tuán)委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗,值勤班級(jí)在課間隨時(shí)監(jiān) 督檢查并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。

  2、狠抓檢查落實(shí)。 各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教處加強(qiáng)督促, 實(shí)施師生雙軌檢查,對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況,堅(jiān) 持每周檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。除此之外,政教 處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集 或發(fā)放工作,并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗 內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。

  3、促進(jìn)行為養(yǎng)成。 本月,政教處工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé),提高了管理技能和管理素質(zhì), 并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)了 工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);“五到位”即思想 到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事 有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行 流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入 調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理,同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的 思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,促其在思想上改 正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn),抓好各班乃至全校 的均衡發(fā)展。 政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī) 制,形成齊抓共管的主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過(guò)程的強(qiáng)化教 育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩 序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。 以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,凈化學(xué)生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,美化校園樹立 其正確的審美觀,培養(yǎng)其高尚的道德情操; 總之,本月來(lái),政教處對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng),每一項(xiàng)工作的開展都投入了滿腔熱 情,花費(fèi)了大量的心血和汗水,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管理,體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí) 績(jī),但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力,力爭(zhēng)使我校的政 教工作更上一層樓。 辛苦屬于我們的教職員工,榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全體教職員工的合力和配合,更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。

  政教處月度工作總結(jié)范文二

  在五月份,我校政教處開展的主要工作有以下四個(gè)方面:

  1.“五四青年節(jié)”紀(jì)念活動(dòng), 開展革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育。 開展 “我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)秀”為主題的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。通過(guò) 民主評(píng)議,開展批評(píng)和自我批評(píng),引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪些團(tuán)員意 識(shí),舉辦了以“五四――青春、勵(lì)志、愛國(guó)、活力”為主題的黑板報(bào)活 動(dòng)。激勵(lì)在廣大青少年弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和展示學(xué) 生的人文素質(zhì),體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2.512 安全教育日活動(dòng)。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴, 并懂得去珍惜自己的生命,在 5 月 12 日前,利用安全教育課對(duì)全校 學(xué)生進(jìn)行了“如何應(yīng)對(duì)地震”的安全教育, 并利用黑板報(bào)進(jìn)行防震安 全知識(shí)的 宣傳。通過(guò)開展系列安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了廣大師生 的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有 力的推動(dòng)了平安和諧校園的的建設(shè)。

  3.繼續(xù)開展“自主學(xué)習(xí)”和“不良行為習(xí)慣”的專項(xiàng)整治活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)上一次的專項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)當(dāng)中, 還存在這樣那樣的不良 行為習(xí)慣,又進(jìn)行了一次以“告別不良行為習(xí)慣”主題的班會(huì),為了 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,我校組織了各班評(píng)選 “十大不良行為習(xí) 慣學(xué)生”,使每位學(xué)生都深刻地反省了自己的不良行為習(xí)慣,也深刻 地審視了其他同學(xué)的不良行為習(xí)慣。 同時(shí)學(xué)校和老師也及時(shí)采取了積 極有效的措施,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

  4.進(jìn)行校園安全大排查。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全, 維持學(xué)校正 常 的教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)、幼兒 園安保工作的緊急通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校的安全工作 進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行了整治,保證了師 生的安全。進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳縣有關(guān)安全綜合治理的指示精 神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí), 提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員 的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí),明確各自職責(zé),要通過(guò) 學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全工作、綜合治理 工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。

  5.做好初三畢業(yè)生的思想教育。學(xué)校對(duì)臨近中考的初三畢業(yè)班學(xué) 生舉辦了一次思想教育大會(huì),對(duì)于調(diào)整學(xué)生的不良情緒,保持良好的 心理狀態(tài)和維護(hù)學(xué)校正常平穩(wěn)的教學(xué)秩序起到了積極作用。 初三的同 學(xué)面臨畢業(yè)和中考,由此引起了一些同學(xué)進(jìn)入了焦慮的狀態(tài),甚至產(chǎn) 生煩燥情緒,凸顯逆反的心理。各種違規(guī)、違紀(jì)事件在這一特殊時(shí)期 都會(huì)增加,這不僅影響了學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí),而且對(duì)學(xué)校的管理也造成 了負(fù)面的影響。對(duì)此,學(xué)校非常重視畢業(yè)班學(xué)生的心理和思想教育, 專門集會(huì)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了疏導(dǎo)和教育, 教育學(xué)生樹立正確的人才 觀,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的目標(biāo),教育學(xué)生正確對(duì)待考試和升學(xué),加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育。培育學(xué)生敢干競(jìng)爭(zhēng)、 善于競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中謀發(fā)展,求生存的意識(shí),讓他們滿懷信心的走完 初中生活的最后一段時(shí)間。

  6.開展了“防溺水”安全教育周活動(dòng)。為了全面提高學(xué)生們的安 全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神把 5 月 16-23 日定為防溺水教育周,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校 園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng): 組織學(xué)生學(xué)習(xí)并開展一次全校性 的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì);召開一次主題班會(huì);出一 期防止溺水的黑板報(bào);發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》。通過(guò)教育,學(xué)生安全知 識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。

  六月份工作計(jì)劃

  1、組織開展心理健康教育講座,宣傳心理健康知識(shí)。 2、開展初三畢業(yè)生理想、前途教育活動(dòng)。 3、做好常規(guī)管理評(píng)估工作。 4、舉行“我愛祖國(guó)”歌詠比賽。 5、環(huán)境教育活動(dòng)。

  政教處月度工作總結(jié)范文三

  俗語(yǔ)說(shuō)得好,一月復(fù)始,萬(wàn)象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。我校 政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績(jī)。為了進(jìn)一步做好 以后的各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下: 開展的工作和取得的成績(jī) 和取得的成績(jī):

  一、開展的工作和取得的成績(jī): 思想政治方面 1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國(guó) 家的重要的政策、 法律法規(guī), 引導(dǎo)教師處處為人師表, 進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為, 提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。 2.組織我校部分學(xué)生觀看了《20xx感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》 ,這些學(xué)生都是來(lái)自我校各 個(gè)班級(jí)的“活躍分子” 。通過(guò)觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受到了教育。六 (1)班的王磊在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流中,說(shuō)平常我們常常說(shuō),現(xiàn)在的好人越來(lái)越 少,但看了電視后,他知道了世界上還是好人多。 3.針對(duì)我校有些學(xué)生存在留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象, 我校組織四到六年級(jí)中長(zhǎng)頭發(fā)的學(xué) 生重溫了容止格言,幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié),衣必整,發(fā)必理…… 安全教育方面: 1.協(xié)助校長(zhǎng)室和各村小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任 課老師及后勤、 食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀, 提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的 安全意識(shí)。 2.組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì), 出了一期安全知識(shí)板報(bào), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括 交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。 3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來(lái)的交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。 4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理,進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。 常規(guī)管理方面: 1.繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作。到目前為止,我們本學(xué)期共召開三次班主任會(huì)議, 提高了各班主任對(duì) “三清三齊” 工作的認(rèn)識(shí), 各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣, 打掃衛(wèi)后能主動(dòng)地放好潔具,擺放好課桌凳; 2.修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》 ,使其更具有可操作性; 3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗,加大了對(duì)常規(guī)管理的檢查力度,每天三次對(duì)我校的衛(wèi)生、 紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查,每天按時(shí)公布檢查結(jié)果,好的表?yè)P(yáng),壞的進(jìn)行批 評(píng)。 存在的問(wèn)題;

  二、存在的問(wèn)題; 1.一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有隨手亂拋紙屑的習(xí)慣,校園內(nèi)還偶 爾會(huì)出現(xiàn)有廢紙的時(shí)候; 2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位,有的班級(jí),學(xué)生在教室時(shí),檢查一點(diǎn)問(wèn)題也沒有, 而在大課間和早操時(shí)檢查,情況就很糟糕。 3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生 傳達(dá)。

  三、努力方向 針對(duì)本月的情況,我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班 主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭(zhēng)在學(xué)生良好行為習(xí)慣的 養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。

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