學校禁毒教育個人工作總結范文
為進一步加強學校禁毒教育工作，很多的學校都會舉辦禁毒教育活動。下面小編就和大家分享學校禁毒教育工作總結，來欣賞一下吧。
學校禁毒教育工作總結
我校認真貫徹上級部門有關禁毒工作精神，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好，全面、深入、細致地開展工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
現(xiàn)就我校一年來的禁毒宣傳教育工作情況，總結匯報如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構
成立了鐸山中心小學禁毒工作領導小組。由萬山紅校長任組長，張文利校長任副組長，各中小學校長(負責人)為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達各次禁毒會議精神
及時組織個校負責人學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力
根據(jù)上級文件精神，結合我鄉(xiāng)實際制定了《豬場坪鄉(xiāng)中小學2012年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
四、簽定責任狀，落實責任制
教輔站與學校簽定責任書，學校與家長簽定責任書，與學生簽定責任書，做到禁毒工作，人人有責。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式
各中小學利用開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網絡向學生播放禁毒節(jié)目，組織學生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。
4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。
5、學校制作宣傳標語。
6、積極開展6、26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案
及時向上級部門上報禁毒工作資料。
學校禁毒工作總結
毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發(fā)展。為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，袁集鎮(zhèn)中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。
開學以來，中心學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。我校利用“禁毒宣傳月”的契機，我們將禁毒宣傳教育工作的內容滲透到思想品德課、班會課及其他主題教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：
一、營造一種禁毒的教育氛圍
為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，板報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。
二、認真下抓好思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容
思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據(jù)教育工作的要求，結合學校的實際，在五、六年級的思想品德課中，要求班主任老師安排一節(jié)課，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，牢記“四知道”，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。
三、開展“禁毒宣傳月”的調查活動
利用校會課對對學生進行了“禁毒宣傳月”的調查問卷，調查學生是否了解禁毒宣傳月是每年的幾月，6月26日是什么日子，毒品的危害有哪些，以及向全校學生征集拒絕毒品的標語。“遠遠離開毒品親近人生美好生活”、“毒品是社會公害堅決拒絕毒品”、“讓我們遠離毒品，永葆健康”、“拒絕毒品，讓自己的生活更美好，讓我們的社會風氣得到凈化”，“如果你想吸煙，定時炸彈在身邊”等，雖然幼稚，但是卻深深感受到學生對毒品的深惡痛絕和堅決拒絕毒品的決心。
四、寓禁毒教育于活動中
學校為了把禁毒教育活動搞得生動、具體。根據(jù)學生的特點，組織學生參觀學習圖片展;學生對毒品的危害有了清晰深刻的了解，增強了抵制毒品遠離毒品的意識。
總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學?？諝?，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。
學校禁毒工作總結范文
我校根據(jù)鐵東區(qū)教育局文件精神，以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù)，立足本校，結合青少年學生特點，堅持課內外、校內外教育相結合，在全校深入開展毒品預防專題教育，取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒，販毒現(xiàn)象，學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。
學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發(fā)，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項重要內容，納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時，主要做了以下工作：
一、建立長效機制，加強教育管理，增加青少年毒品預防意識
禁毒的關健在于預防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動，禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來，我校把禁毒工作列為學校工作計劃中，與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈。
為了建立長效管理機制，成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人，政教主任、團隊干部、心理健康課教師，分層落實，責任到人，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區(qū)法院宋洋為我校法制教育副校長，對全校師生進行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識，向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。
及時傳達各級禁毒會議精神，及時組織全體教職工學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。
禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據(jù)上級文件精神，結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標之一，各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。
二、明確工作思路、挖掘有利因素。
確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。1.學生現(xiàn)狀：我校學生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學生。從學生家長文化層次上來說，機關和事業(yè)單位的占多，家長文化次較高，所以，對孩子的要求也較嚴格，學生的家庭教育勢必影響著學生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽見，教育勢在必行。2.周邊環(huán)境：由于我校處于城市的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達，人流也較多，學生接觸到的人源比較復雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學習的學生心理受到威脅?；谏鲜銮闆r，我校領導下決心，把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己。
學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳，普及法制知識，向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學生上學有較安全的心理保障，為保證學校上學、放學的安全性，學校還建立了校信通，使家長接送孩子都有了明確的時間，保證家長接送孩子的準時性，防止學生在放學以后一段時間里，無所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎，也贏得了學生和家長的信任。
三、建立八個整合，集聚多種資源，開展多樣性毒品預防教育活動
為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命，遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時，我們利用各種機會(如：國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識，切實把禁毒工作落到實處。
1.與課堂學科教育整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學科資源，結合毒品的產地，毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規(guī)等內容，在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中，形成學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們不懈的努力，換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高，我校學生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學校的毒品預防工作十分到位。
2.與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
3.與學校的法制教育整合。
研究表明，初中或初中以下文化程度的個休，常對事物的認識比較膚淺、片面，因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受，卻難于經過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類，對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關于毒品的知識，并不了解毒品的實際危害，而知道國家關于禁毒的相關法律、法規(guī)更是寥寥無幾。
法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障，我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告，組織法律知識競賽，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識，提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī)，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。
4.與節(jié)日活動教育相整合。
結合“6.26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造了良好的禁毒氛圍，讓學生成為毒品預防真正的主休，將課堂所學的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動，雛鷹爭章活動，利用“6.26”國際禁毒日，組織學生廣泛開展“七個一”活動。
5.與信息技術整合
毒品預防與現(xiàn)代化信息技術整合，使毒品預防教育形象生動，將枯燥的毒品預防知識轉變?yōu)閷W生易于接受的形式。學校利用完善的互聯(lián)網發(fā)布平臺，使禁毒教育更有針對性，實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息，進行網上禁毒調查、知識競賽等，引導社區(qū)青少年登錄學校網站，參與禁毒宣傳，發(fā)揮學校作為示范校的導向和輻射作用。
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