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信息技術(shù)教師學期總結(jié)

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信息技術(shù)教師學期總結(jié)

  作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員。今天學習啦小編給大家為您整理了信息技術(shù)教師學期總結(jié),希望對大家有所幫助。

  信息技術(shù)教師學期總結(jié)范文一

  不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。

  二、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  三、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任七八年級共16個班的信息技術(shù)課的教學;二是承擔微機室管理;三是積極開展信息技術(shù)興趣活動,包括組織學生參加區(qū)學生主題網(wǎng)站制作比賽;輔導八年級1,2,3,4,8,9班的學生參加市“中科杯”比賽。為了延長微機室計算機壽命,我們開展了“保護電腦,人人有責”的活動,并且在每個班選兩名學生進行衛(wèi)生清理、日志登記,做到責任到人。通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

  四、以后的打算:

  1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展;

  2、配合網(wǎng)絡學習成員開展網(wǎng)絡學習活動;

  3、繼續(xù)加強學習,提高自身業(yè)務水平

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

  信息技術(shù)教師學期總結(jié)范文二

  在校領導的直接領導下,通過信息技術(shù)中心全體教師的共同努力,根據(jù)學校統(tǒng)一部署,積極開展各項工作,較好地完成了學期初制訂的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、 重視學校校園網(wǎng)硬件建設和維護管理,展示我校色。

  1、依據(jù) “構(gòu)思新穎、富有創(chuàng)意、清新活潑、格調(diào)健康、突出主題、鏈接方便、喜聞樂見”的設計要求,本學期重新組織籌劃、購置了學校電子備課室,確定專人管理。在設計制作過程中,各部(中心)老師積極參與,經(jīng)過一個月的努力,調(diào)試成功。成為學校重要的知識學習窗口。 實現(xiàn)了專線上網(wǎng)。繼續(xù)擴大校園網(wǎng)的覆蓋面,完成了對 “網(wǎng)絡機房”的改造,使各科室得電腦都能上網(wǎng),滿足資源共享網(wǎng)絡互惠之需。且凈化積極健康的上網(wǎng)學習方式,本學期對電子閱覽室進行了改造調(diào)整,使之成為教師學習的主陣地,營造開放式的學習環(huán)境,方便教師課余時間進行網(wǎng)上學習、瀏覽。

  2、加強校園網(wǎng)主干網(wǎng)的安全管理和維護,建立專兼職相結(jié)合的管理、維護隊伍。確保網(wǎng)絡暢通。將學校所有上網(wǎng)計算機IP地址進行了重新分配,實行“登記制度”;網(wǎng)絡中心做好電子監(jiān)控,對全校上網(wǎng)進行分時管理,定期檢查個人防火墻、殺毒軟件的安裝情況。

  3、培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡的意識,通過培訓和指導,教師網(wǎng)上瀏覽、學校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校園網(wǎng)在學校管理現(xiàn)代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。

  二、加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合。

  在課堂教學中,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學質(zhì)量,推進課程改革的實施和發(fā)展。信息技術(shù)中心組各成員積極為學科一線教師服務,一方面努力探索制作精美課件,另一方面也培訓在職教師,使他們具備獨立制作課件的素養(yǎng)。微機老師全員參與策劃,通過集思廣益、大膽進行了網(wǎng)絡課件的嘗試,并分別在語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)等學科進行了實施,受到所有聽課教師的好評,開展了網(wǎng)絡教學示范課的先河,并起到示范、推廣的作用。為推動網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程整合實驗的開展,我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表,指導和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,以提高課堂教學效率和課堂教學品位。

  三、 努力提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  首先是開齊上好信息技術(shù)課,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。本學期,出臺了學生微機操作要點跟蹤記錄表,針對不同年級的學生,結(jié)合校本培訓大綱,將各級段學生操作的要點一一列出來,進行不間斷的考核,確保訓練要求落在實處。對不過關(guān)的學生,及時進行課外輔導,確保每個知識點的到位。幫助他們樹立信心,只記成功,不記失敗。

  針對信息中心教師不多,缺乏系統(tǒng)培訓指導的現(xiàn)狀,本學期,能實實在在的組織好組內(nèi)教研活動。指導教師嚴格按教學六認真的要求做好教學工作。明確聽課制度,每周每人至少聽兩節(jié)課,一節(jié)本組內(nèi)的教學研究課,一節(jié)同軌教師的課,學習組織教學方法,提高自身業(yè)務素養(yǎng)。每周二,按時組織好教研活動。與此同時,和教研組長一道抓好教學常規(guī)管理,深入一線課堂了解教學情況,并進行調(diào)控。根據(jù)校長室要求,出臺了組內(nèi)結(jié)構(gòu)工資改革,并嚴格按考核要求做好考核工作,調(diào)動每位教師的工作積極性和主動性,通過實際操作,本學期教師的工作作風和工作態(tài)度有了極大的扭轉(zhuǎn),保證了微機教學質(zhì)量的提高。

  四、加強信息技術(shù)培訓,提高教師信息素養(yǎng)。

  1、繼續(xù)做好最后一批教師參加省“信息技術(shù)與考試”培訓與考核工作。幫助多人通過了職稱評定計算機等級考試。

  2、針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情,積極組織學科教師培訓工作,每周五下午組織教師進行校內(nèi)計算機培訓,并指導教師在教學過程中注重自主學習,注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合,促進學以致用。

  五、認真做好信息技術(shù)資料征訂及使用工作,提高信息技術(shù)課質(zhì)量。

  根據(jù)學校實情,配合各部教導處統(tǒng)籌安排,有針對性地征訂信息技術(shù)資料,用好信息技術(shù)代辦費。學期初,信息技術(shù)工作人員把有關(guān)的信息技術(shù)設備及時發(fā)放到教室、教師手中,把軟件也發(fā)到教師的手中,便利了教師教學工作,促使教師自覺用好信息技術(shù)設施,不斷提高課堂教學效率。

  六、做好學校的信息技術(shù)設備維護工作,為學校節(jié)約開資。

  針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況,對微機室臺式電腦進行了全面升級、保養(yǎng)和維護。微機組教師除了平時的正常教學之外,還承擔了全校的其他信息技術(shù)設備管理、維修任務,為提高信息技術(shù)設備使用率,出臺了終端設備管理辦法,對各班及個人使用過程中出現(xiàn)的故障,在1小時內(nèi)給予響應,并力所能及的給予修復,確保正常使用。

  七、積極服務學校其他部門做好配合工作。

  如在雙擁檢查、非典防治、來人參觀、督導開放、新課程學術(shù)研討、教研活動、公開教學等中做好攝影、攝像、宣傳等配合工作。

  八、下一步工作設想:

  1、 進一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓力度,提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領,使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階。

  2、進一步明確分工,在做好教學工作的同時,重視課題研究,進一步加大考核管理力度, 使每一位教師盡其所能,充分發(fā)揮個人特長。

  3、進一步加強職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。由于部門工作的特點,還希望學校能安充實排一些專業(yè)人員,對現(xiàn)有人員安排進修學習,充分了解當前的前沿技術(shù),以滿足教育教學之需,更好的服務于教學。

  4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,從教學實際出發(fā),更好的為教學服務。

  信息技術(shù)教師學期總結(jié)范文三

  本學期在學校的領導下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學方面

  1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件 ,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

  2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這些班中,學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會QQ聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

  三、信息技術(shù)管理方面

  作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護,更新。

  1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

  2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

  4、用機完畢后,應按規(guī)定關(guān)閉設別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

  五、加強學習,提高業(yè)務水平

  在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。

  六、今后努力方向

  1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

  3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。

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