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小學推普周活動總結報告

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  為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,很多的小學都會舉辦推普周活動。下面小編就和大家分享小學推普周活動總結,來欣賞一下吧。

  小學推普周活動總結

  2016年9月xx日至xx日為期一周的第18屆全國推普周活動落下帷幕了。我校圍繞推普周“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結如下:

  一、圍繞推普周宣傳主題,營造校園推普氛圍

  在推普周期間,學校辦公室完成了一期宣傳???,大力宣傳語言文字工作的意義,提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度,動員全體師生積極參加推普周活動,在全校上下形成共識,進一步促進了我校“推普”工作的深入開展,營造出良好的推普氛圍。

  通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進“愛我母語,愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

  (一)“推普周”活動期間,學校領導檢查了學生及教師日常會話、教學、教案、作業(yè)等方面語言、文字應用情況

  學校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標準普通話,用字規(guī)范化自查活動,各教研組還對教師在課堂教學、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查,并做了相應記錄、統(tǒng)計,加強校園使用普通話的力度。

  (二)開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動

  要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在星期五下午向全校師生展示表演,從而提高了學生的語言文字修養(yǎng),提升了學校語言文字工作水平,大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。

  (三)舉行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報評比賽

  各班板報都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著手介紹推廣普通話的知識,同時又別出心裁,風格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識趣味性;有的華麗張揚,盡現(xiàn)中華風采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  (四)開展了以“說好普通話寫好規(guī)范字”為主題的手抄報比賽

  全校學生積極參與,各班學生制作的手抄報主題鮮明,內(nèi)容豐富,設計精美。學校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽,向全校師生進行宣傳,號召大家認真說好普通話,寫好規(guī)范字。

  (五)開展了“啄木鳥糾錯字行動”

  高年級學生在老師的帶領下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動,對校園內(nèi)各個角落的標語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進行了全面細致的排查。全校教師對校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進行了詳細的檢查?;顒訒r間雖然很短,但徹底細致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字。

  推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,在全校師生的共同努力下,各項活動取得了圓滿地成功,一方面進行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育,另一方面為學生搭建平臺,營造了良好的校園語言環(huán)境。學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識,全面落實了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。

  推普周活動總結范文

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動狀況總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并透過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領導在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

  二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、利用紅領巾廣播站,倡導學生講普通話。

  3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。

  4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。

  5、繼續(xù)國學經(jīng)典誦讀,加強說好普通話的意識。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

  推普周活動總結

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結如下:

  (一)、組織領導,落實管理。

  由學校領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  透過國旗下講話、學校廣播進行宣傳,構成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話,我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調了講普通話的重要性,要求教師帶好頭,教師務必首先說好普通話,然后帶領學生說好普通話。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人”宣傳橫幅,構成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展了一系列的推普活動。

  (1)開展了一個主題班會。

  各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,禮貌語與時尚并肩”主題隊會。

  (2)進行了一次主題黑板報評比。

  低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

  (3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。

  利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄。

  (4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動,既讓學生習慣說普通話,又讓學生了解了經(jīng)典的詩文,一舉兩得。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。


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