四年級下學(xué)期語文教師個人工作總結(jié)

　　學(xué)習(xí)啦小編導(dǎo)語：小學(xué)生是祖國的花朵， 是早上八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，活潑可愛。培育這些幼苗的小學(xué)教師是辛勤的園丁，她們的工作繁忙疲憊，日復(fù)一日，肩負高度的責(zé)任感和使命感。接下來小編為大家整理了小學(xué)教師的個人工作總結(jié)，一起來感受一下小學(xué)教師的苦與樂：

　　四年級下學(xué)期語文教師個人工作總結(jié)一、

　　又是一個暑假即將來臨，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，驀然回首，幾多無奈，幾多酸楚……五味雜陳，積淀過后更多的是欣慰。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

　　一、思想工作方面。

　　堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認真參加政治學(xué)習(xí)，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔(dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。

　　二、教育工作方面。

　　這學(xué)期，本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作，在平凡而又瑣碎的工作中，我勤奮鉆研，熱愛教育工作，在各個方面嚴格要求自己，堅持理論學(xué)習(xí)與實踐，認真履行師德規(guī)范和教育職責(zé)，為人師表，關(guān)心、尊重每一個孩子。

　　1.備課方面

　　堅持手寫備課，我認真研讀課程標準，認真鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生的實際情況確定教學(xué)方法，認真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

　　2.教學(xué)方面

　　注重課堂教學(xué)的有效性，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

　　3.提高業(yè)務(wù)水平方面

　　在教學(xué)中如有疑慮，我能虛心請教老教師及其他老師。我經(jīng)常在辦公室里與其他老師互相探討教學(xué)上的各種教法。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。同時我還不斷實驗、總結(jié)、反思、改進，并認真撰寫學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思、教學(xué)論文，切實提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　三、班主任工作方面

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在各任課老師的大力支持和配合下，各項工作都能順利開展。

　　1.加強對學(xué)生的思想品德教育。學(xué)生的年齡還小，需要老師多叮囑，所以需要我們平時的持之以恒。培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。同時，我也經(jīng)常利用晨會對學(xué)生進行身心教育，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

　　2.加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、上進、活潑、團結(jié)”的班集體。

　　3.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，并且給予及時的贊揚和肯定，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，并讓優(yōu)秀生幫助其共同進步，逐漸讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

　　4.積極開展好文體活動，做好課間操，跳好校園舞，在活動中逐漸增強學(xué)生的體質(zhì)，從而不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　5.積極主動地與各科教師交流，配合他們的教學(xué)，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，充分發(fā)揮好紐帶的作用。

　　經(jīng)過不懈努力，我所帶班級在學(xué)校各項活動中均取得了優(yōu)異的成績，多次獲得“流動紅旗”，在學(xué)校組織的“風(fēng)箏節(jié)”各項比賽中均取得優(yōu)異的成績。教師工作有辛苦、有勞累、有心酸，也有歡笑。在我的教育工作中，雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴，但我的內(nèi)心是充實和滿足的。我知道我還存在許多的不足，我會不斷努力，不斷提升自我素養(yǎng)。我相信一份耕耘，一份收獲

　　四年級下學(xué)期語文教師個人工作總結(jié)二、

　　本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班語文課兼班主任。自開學(xué)以來，我認真貫徹黨的教育方針，努力實施教育改革制度，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，完成學(xué)校的各項工作要求，以一個合格的人民教師形象出現(xiàn)在全體師生面前。

　　我認為，作為一名教師，首先要端正工作態(tài)度，真正做到為人師表。一個人的能力有大小，水平有高低，但是只要能認真地、盡心盡力地做好自己的本職工作，就是一位好同志。我們不是常常教育學(xué)生不管成績好與差，只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正、盡力而為就是好學(xué)生嗎?另外，老師要做好表率作用。在這一點上，我做到了。我不遲到，不曠工，不挑肥揀瘦，不叫苦叫累，學(xué)校叫干啥就干啥，認真?zhèn)浜谜n、上好課，批改好作業(yè)，從不做有損教師形象的事，基本上做到了為人師表。

　　老師的本職工作就是教書育人。在這點上，我自我感覺做的還可以。備課環(huán)節(jié)上，我們語文組每一課都集體教研，各抒己見，解答疑難問題，真正把課文弄懂吃透。授課環(huán)節(jié)上，力求做到生動有趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中記住當(dāng)節(jié)內(nèi)容。并且在授課中滲透德育教育，教學(xué)生怎樣為人處事。

　　經(jīng)過我的努力，班上的成績比較好，但也存在不足。我分析原因如下：

　　1、平時對學(xué)生估計過高

　　2、對學(xué)生太過容忍;

　　3、培優(yōu)補差工作做的還不夠扎實。

　　針對以上不足我將采取以下措施：

　　1、抓學(xué)生。既抓面又抓點，既要平均分又要尖子生，把學(xué)生的潛力挖出來。

　　2、抓時間。既要對學(xué)生又要對自己。

　　對學(xué)生不但要抓緊課堂時間，提高學(xué)習(xí)效率，還要抓課余時間，給學(xué)生布置適量的作業(yè)，做到知識的鞏固。

　　對自己要抓緊時間備課，多分析資料，有針對性地講解練習(xí)題。

　　3、抓質(zhì)量。注意信息的反饋，凡是講過的知識要有95%的學(xué)生掌握住。

　　4、抓結(jié)果。知識不但要會，而且要準確地寫到卷子上，得住分。

　　這就要求學(xué)生要認真。

　　在以后的教學(xué)工作中，我決心做到以上幾點，把我的熱情和精力全部投入到我鐘愛的教育事業(yè)中。