it工程師年度個人總結(jié)
作為一名IT工程師，你是不是經(jīng)常白天奔波于公司和客戶之間，晚上回家陪家人和孩子。除此之外，還要盡可能擠出一點(diǎn)屬于自己的時間來進(jìn)行知識技能升級?，F(xiàn)在，就來看看以下兩位IT工程師的個人總結(jié)!
一名 IT 工程師的九年工作總結(jié)!
與程序打交道的人生，是簡單的人生
一次做規(guī)劃局的項目，規(guī)劃局的職員很是欽佩地說：“你們真了不起，在電腦上敲敲鍵盤就能做出軟件來。”
規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)說：“跟電腦打交道是最簡單的，難的是跟人打交道。”
領(lǐng)導(dǎo)的話很有深意，一語道破了本質(zhì)，做程序的人，是比較簡單的。
不懂什么叫編程
大學(xué)本科，讀“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”(相信看這篇博客的人多半也是學(xué)這個專業(yè)的 ^_*)，課程重理論而輕實踐。
最初學(xué)習(xí)C語言，對于編程沒有任何概念，我清楚地記得，一次在課堂上問老師：“計算機(jī)輸入法，可視化操作界面已經(jīng)很完善了，為什么要用C語言中 Print() 函數(shù)輸出一段字符呢?而且我們學(xué)習(xí)使用Console控制臺的黑白屏輸入輸出，也不像是平時使用的軟件啊?”
老師聽后也是一臉的懵逼，說：“你好好學(xué)，慢慢就明白了。”
你不懂的，老師也沒法回答你，只有靠自己慢慢地摸索，慢慢去領(lǐng)悟。
Java還是C#，平臺選擇的愛恨情仇
初學(xué)Java，這是我接觸的第一個最具有實用意義的編程語言(可以做網(wǎng)站，做軟件，雖然C語言、C++也可以開發(fā)應(yīng)用軟件，但畢竟使用的人較少，對于初學(xué)者，找到一個合適的教程都困難)。當(dāng)時的學(xué)習(xí)，基本是自學(xué)，上網(wǎng)下載視頻教程，一集一集地看，不懂的概念上網(wǎng)查，去圖書館借閱相關(guān)書籍資料，什么JSP標(biāo)簽、Servlet、JDBC，到Struts MVC、Hibernate、Spring、設(shè)計模式，半年時間，算是初步入門，盡管對知識還是一知半解，但還是成功用Java做了畢業(yè)設(shè)計，做過幾個小程序。
工作之后，開始使用C#，算是與.NET平臺結(jié)緣，一行一行地敲代碼，一個接一個地做項目，一版又一版地升級軟件，一晃9年了。從最初的ASP.NET WebForm、ADO.NET，到ASP.NET MVC、WebAPI、EntityFramework、面向服務(wù)架構(gòu)的WCF，以及最新的跨平臺.NET Core，微軟為軟件開發(fā)人員，提供了編程最大的便利性。
僅從開發(fā)語言本身角度講，C#并不比Java差，并且很多細(xì)微的地方，C#比Java做的要好，比如，C#中的get，set屬性訪問，要比Java的字段訪問方便很多，相同邏輯代碼運(yùn)行效率方面，C#的MSIL比Java的字節(jié)碼允許效率還要稍微高一些，但是無奈，.NET平臺發(fā)展始終不及Java平臺。誠然，平臺的發(fā)展不能僅從開發(fā)語言本身考慮，平臺運(yùn)行環(huán)境，平臺參與人員整體水平，使用成本等，更是起著決定性作用，.NET平臺在互聯(lián)網(wǎng)大潮中，逐漸被邊緣化，免費(fèi)的Java平臺，被開源社區(qū)擁抱，成為互聯(lián)網(wǎng)項目開發(fā)平臺的中流砥柱。微軟似乎意識到問題所在，逐步加入開源隊伍，并提供了跨平臺方案.Net Core，但并沒有明顯起色，.NET平臺開發(fā)人員心中不免有一絲悲觀情緒，.Net平臺開發(fā)人員似乎比Java開發(fā)人員始終矮一頭的感覺。
前端編程，JavaScript從無知到覺醒
做Web開發(fā)，離不開HTML、CSS、JavaScript，盡管日常工作以后臺開發(fā)為主，但接觸得多了，慢慢地理解深入，從只會使用JS寫函數(shù)，發(fā)展到使用JS面向?qū)ο蟮墓δ?，理解了JS中閉包的概念(好燒腦，用離散數(shù)學(xué)中的概念來表示函數(shù)集合，讓沒學(xué)過集合概念的同學(xué)情何以堪)。明白了JS的面向?qū)ο缶幊?，通過JS自定義前端控件，數(shù)據(jù)與邏輯代碼分離，達(dá)到優(yōu)雅地實現(xiàn)前端邏輯。學(xué)習(xí)的過程是曲折的，有時候一個概念始終理解不了，但一旦明白過來，會有一種眼前一亮，豁然開朗的感覺。起初一直不明白，為什么JQuery中的“$”這么牛，一個“$”符號能操作一切，讀過JQuery源碼之后才明白，這個“$”原來是jQuery在Window中定義的的一個變量，同時也是jQuery這個函數(shù)的別名，每次調(diào)用$(…)時，其實間接地創(chuàng)建了一個JQuery的示例。當(dāng)然，這種操作得益于JS是一種動態(tài)語言，可以給對象任意添加屬性和方法(相比較Java和C#是不能這樣操作的)。
技術(shù)之路要不斷學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)
技術(shù)更新迭代的速度，遠(yuǎn)超想象，往往是剛學(xué)會一個新技術(shù)，另一個更新的技術(shù)又變得火熱，似乎新技術(shù)的產(chǎn)生，也在遵循一個摩爾定律。追趕技術(shù)的腳步，就如同夸父追日一般，你一直在追趕，但它一直在你前面。好在，每一個新技術(shù)，新架構(gòu)的產(chǎn)生，都是在為更簡單、更高效的解決現(xiàn)有的問題，所以，新的技術(shù)，雖然增加了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，但是新技術(shù)的應(yīng)用，能夠解決現(xiàn)實的問題，是效率的提升。從這個角度講，學(xué)習(xí)是值得的。通常來說，沒有誰天生就會做什么，只要肯學(xué)習(xí)，別人能做到的，你也能做到。
React火熱的時候，學(xué)習(xí)React，了解了這種基于模板的開發(fā)方式，見識了這種類似于MVC，實現(xiàn)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)邏輯分離的編程方式在JS中的實際應(yīng)用，對于這種僅需要一個render()函數(shù)的超簡潔的框架贊嘆不已。
Facebook搞出了React，國人也不示弱，于是誕生了Vue，相對來說更簡潔，使用更方便。
React發(fā)展出了React Native，圈子里更是為之振奮，為火熱的移動端開發(fā)又添了一把柴，讓移動端開發(fā)，在Android和IOS原生開發(fā)之外，又多了一種全新的選擇。
我用3天時間，學(xué)會了開發(fā)微信小程序，完成了原有Web功能向小程序的移植。
Node.JS火熱的時候，我用了一周的業(yè)余時間，學(xué)習(xí)NodeJS編程，配合MongoDB，搭建了簡單的日志系統(tǒng)。
說起來有點(diǎn)吹牛的意思，但卻是事實。
一方面，不管是React、微信小程序、Node.JS，本質(zhì)上都是JavaScript、Html、CSS的組合使用，相似度很高，只是各自有各自特點(diǎn)的規(guī)范特色而已，學(xué)習(xí)難度是逐漸降低的。
另一方面，我相信大多數(shù)人也有感受，當(dāng)工作經(jīng)驗、認(rèn)知水平達(dá)到一定積累之后，學(xué)習(xí)其實是一件水到渠成的事情。
總結(jié)
有一次跟朋友聊天，朋友說：“感覺自己越學(xué)習(xí)，越感覺到不懂的方面更多了”。
我笑笑，表示同意他的觀點(diǎn)，這是一個叫做“知識邊界”的問題，每個人的知識，就如同是一個圓，圓內(nèi)是你已經(jīng)了解的知識，圓之外就是還不懂的知識，一個人掌握的知識越多，這個圓也就越大，而圓越大，圓周所接觸的那些未知領(lǐng)域也就越多。如果一個人說自己沒有什么不懂的，那只能說明他知識面太小。如此，當(dāng)我們意識到自己有很多不懂的東西的時候，也不用焦慮，因為我們的知識在擴(kuò)展，保持一顆開放，學(xué)習(xí)的心，這是人生路上所必須的。
5年時間，IT工程師早已判若云泥
劉凱此前參加技術(shù)比武時提交的方案同樣與虛擬化和私有云有關(guān)。不過和往屆比賽中的虛擬化方案不同，該方案少有涉及產(chǎn)品與技術(shù)，更多的內(nèi)容偏向于服務(wù)客戶的思路與項目規(guī)劃：一期完成服務(wù)器虛擬化，二期完成存儲虛擬化，三期完成云平臺建設(shè)。
劉凱是深圳力豪技術(shù)服務(wù)有限公司的工程師，此前的3個月，他提交的這份項目方案一路過關(guān)斬將，從1500余份方案中脫穎而出，進(jìn)入了聯(lián)想“藍(lán)翼技術(shù)高手挑戰(zhàn)賽”決賽。
深圳力豪技術(shù)服務(wù)有限公司的工程師劉凱。
工程師不止談技術(shù)
聯(lián)想企業(yè)級銷售技術(shù)總監(jiān)單獎定明顯感受到了歷年選手們的方案變化。他清楚地記得，五年前的某天，同是在藍(lán)翼技術(shù)比武的決賽現(xiàn)場，工程師們講的大都是虛擬化;而在五年后的今天，同樣是在決賽現(xiàn)場中，工程師們雖對虛擬化仍情有獨(dú)鐘，但這里的虛擬化早已不是五年前的虛擬化。
“同樣相關(guān)虛擬化，但背后卻是一個巨大的改變。”單獎定說，“五年前，大家都在從技術(shù)角度談虛擬化，談如何提高使用率;而今天，工程師已經(jīng)在數(shù)據(jù)層和應(yīng)用層談虛擬化了。”他認(rèn)為，聯(lián)想合作伙伴的售前團(tuán)隊已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變——從和客戶談技術(shù)，轉(zhuǎn)向了深入應(yīng)用場景，進(jìn)而同客戶談應(yīng)用和客戶體驗。
聯(lián)想企業(yè)級銷售技術(shù)總監(jiān)單獎定。
劉凱所提交競賽方案所涉及的項目規(guī)劃，解決了客戶傳統(tǒng)架構(gòu)所遇的擴(kuò)展瓶頸，以及業(yè)務(wù)增加后IO嚴(yán)重下降等問題。其間涉及了如聯(lián)想V7000存儲對競品的產(chǎn)品替換等內(nèi)容。
劉凱的銷售思路也是獲得藍(lán)翼評委們認(rèn)可的一大亮點(diǎn)。對于一些方案商而言，做成大單似乎是項目的第一步，也就是所謂的挖潛。不過，劉凱的思路顯然更為開闊：大包會使得競爭更為激烈，客戶壓力也更大;而小包競爭小、客戶成本壓力低，分步實施對業(yè)務(wù)的影響也會降低。該項目最終當(dāng)然是獲得了客戶的認(rèn)可，目前已進(jìn)入規(guī)劃的第三階段。
項目中還有一個有趣的插曲。深圳力豪此前在2屆聯(lián)想藍(lán)翼技術(shù)比武中獲獎一事，最終在客戶端獲得了技術(shù)能力加分，幫助深圳力豪力壓對手。
“價格相近的條件下，服務(wù)和技術(shù)實力占優(yōu)的方案商肯定更容易獲得客戶認(rèn)可。”劉凱說，深圳力豪在當(dāng)?shù)赜兄嫶蟮膫浼?，加之技術(shù)服務(wù)能力較強(qiáng)，這些因素綜合起來，都成為吸引客戶選擇深圳力豪的重要原因。
三維的知識資源池
就在劉凱到三亞參加“藍(lán)翼技術(shù)高手挑戰(zhàn)賽”決賽前，他向公司提出了建議：指定專人負(fù)責(zé)定期收集藍(lán)翼平臺上共享的技術(shù)方案文檔，以周和月為單位，在公司內(nèi)部進(jìn)行總結(jié)、培訓(xùn)。
劉凱強(qiáng)調(diào)必須下載的文檔包括了藍(lán)翼《技術(shù)周報》。“那里列舉的問題都是平時客戶會問的關(guān)健問題，例如服務(wù)器的一些特性等。”他說，《技術(shù)周報》總結(jié)了此前的針對性解答，或方向性的建議。
藍(lán)翼平臺的技術(shù)求助功能，對于像劉凱這樣的工程師而言，尤為重要。藍(lán)翼的社區(qū)資源“云化”的知識資源，夠幫助他們解決幾乎所有技術(shù)難題。
渠道伙伴是在社區(qū)解答聯(lián)想的技術(shù)難題的第一批知識源;當(dāng)一個問題在超過固定時段無人解答時，聯(lián)想技術(shù)專家就會依據(jù)問題難易程度，選擇網(wǎng)上答疑和電話溝通的形式介入。此外，圍繞生意圈投射在藍(lán)翼社區(qū)的關(guān)系網(wǎng)，也是一個可以直接求助的通道。三個維度的資源池，共同組成了藍(lán)翼社區(qū)支持聯(lián)想合作伙伴的技術(shù)資源平臺。
除社區(qū)的技術(shù)資源，劉凱對聯(lián)想培訓(xùn)體系中的魔鬼訓(xùn)練營也頗為推崇。技術(shù)、銷售和模擬等一系列培訓(xùn)流程下來，通過考試的劉凱和他的同事們總能拿回證書和獎狀。這是一個個人的榮譽(yù)，但和很多IT公司一樣，管理層都會認(rèn)同其價值。
聯(lián)想藍(lán)翼俱樂部的體系也在影響合作伙伴自身的公司培訓(xùn)體系。在深圳力豪，除針對認(rèn)證和獎項設(shè)置激勵幾之外，還有仿效藍(lán)翼社區(qū)的技術(shù)信息共享平臺。此外，公司內(nèi)部的培訓(xùn)營也仿照聯(lián)想的魔鬼訓(xùn)練營建設(shè)。“同樣有銷售和工程師的模擬環(huán)節(jié)，也會有評獎。”劉凱說。
企業(yè)級賦能平臺
“藍(lán)翼技術(shù)高手挑戰(zhàn)賽”只是聯(lián)想藍(lán)翼平臺或賦能平臺派生出的一項活動。作為一個企業(yè)級的賦能平臺，聯(lián)想的內(nèi)容遠(yuǎn)不止此。
從數(shù)據(jù)看，2015年內(nèi)，聯(lián)想還進(jìn)行了約3000場各類活動，覆蓋百城的約200場巡展，以及約2000場技術(shù)研討會。
總體而言，目前聯(lián)想圍繞合作伙伴賦能，已經(jīng)建立起了龐大而完整的體系，包括聯(lián)想企業(yè)級技術(shù)專家委員會(COC)、聯(lián)想企業(yè)級方案體驗中心(EBC)、及藍(lán)翼所在的斯巴達(dá)2.0培訓(xùn)體系等。該體系同步交叉支持合作伙伴的技術(shù)服務(wù)能力提升。
其中COC下設(shè)云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)等13個專家小組;目前全球3個已建EBC中有1個落地中國。這些技術(shù)資源都可以通過藍(lán)翼進(jìn)行放大，進(jìn)而支持和服務(wù)于合作伙伴。
具體到藍(lán)翼平臺，單獎定介紹說，其上大致涵蓋了四方面內(nèi)容：最新的聯(lián)想企業(yè)級產(chǎn)品技術(shù)信息、最新聯(lián)想線上線下培訓(xùn)課程、系列的工程師技術(shù)考試和認(rèn)證，以及技術(shù)互動社區(qū)等。
藍(lán)翼融入聯(lián)想后，會員數(shù)量翻番超過2萬人。如此快速的會員增長，一度讓單獎定擔(dān)心電話工程師的配比是否跟得上需求。但很快這樣的顧慮也打消了——互幫互助的社區(qū)效應(yīng)，消減了技術(shù)咨詢對聯(lián)想的工程師電話支持產(chǎn)生壓力。
目前，藍(lán)翼正在向其2.0版本演進(jìn)，藍(lán)翼的數(shù)據(jù)庫甚至與銷售數(shù)據(jù)庫也已經(jīng)打通，完全成為了一個渠道賦能的綜合性社區(qū)平臺。
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